Урок Практическая работа № 1 «Решение экспериментальных задач по теме «Металлы».

Предпросмотр материала:

Урок № 44

Тема: Практическая работа № 1 «Решение экспериментальных задач по теме «Металлы».

Цель: закрепление знаний о металлах и их кислородных соединениях.

Задачи:

Обучения: выработка умения правильно обращаться с приборами и реактивами при проведении практической работы, соблюдать правила техники безопасности.

Развития: отработать и закрепить умения составлять уравнения реакций.

Воспитания: воспитывать аккуратность, сосредоточенность, сознательное отношение к процессу обучения.

Тип урока: урок закрепления знаний.

Методы: практический.

Оборудование: цинк, железо, медь, сульфат цинка, хлорид меди (II), нитрат свинца, нитрат серебра и сульфат цинка, соляная кислота, гидроксид натрия, карбонат магния, пробирки, спиртовка, спички.

Ход урока:

1. Орг. момент. Сообщение темы и целей урока, подготовка учащихся к восприятию новых знаний. Вводная беседа о необходимости соблюдения правил техники безопасности при работе в химическом кабинете, обсуждение хода работы.

· Какие правила нужно соблюдать при работе с химическими веществами и спиртовкой?

· Почему нельзя неиспользованные вещества высыпать или выливать обратно в склянку?

· Почему необходимо пользоваться только чистой посудой?

2. Выполнение практической работы.

По ходу практической работы выполняются опыты, делаются выводы.

Результаты оформляются в виде таблицы:

№	Ход работы	Наблюдения	Уравнения реакций	Выводы
1.
2.

3. Домашнее задание: _____________________________________________

Краткое описание материала

Данный урок изучается в разделе «Важнейшие s-элементы и их соединения», и является завершающим в данном разделе. Урок относится к категории закрепления полученных знаний, умений и навыков. Посредством химических опытов у учащихся повышается уровень познавательной активности, а так же уровень усвоения темы становиться значительно выше. В начале урока с учащимися проводится вводная беседа о необходимости соблюдения правил техники безопасности при работе в химическом кабинете, обсуждение хода работы. На уроке отрабатываются навыки составления молекулярных, полных ионных и сокращенных ионных уравнений химических реакций, большое внимание уделяется аккуратности и последовательности всех записей учащихся. Учащиеся работают в парах, результаты практической работы оформляются в виде таблицы, самостоятельно формулируется вывод о проведении практической работы.

Урок Практическая работа № 1 «Решение экспериментальных задач по теме «Металлы».

Химия

Конспекты

DOCX

18.03.2014

4194

Химия

Конспекты

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Рерих Людмила Константиновна

учитель биологии и химии

На сайте: 10 лет и 8 месяцев
Всего просмотров: 17164
Подписчики: 1
Всего материалов: 5

17164
просмотров
5
материалов
1
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Рерих Людмила Константиновна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.