1076958
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%
Манифест «Инфоурок»
ИнфоурокХимияКонспектыКонспект урока по ТРКМ «Решение задач на чугун»
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 60% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 646 курсов

Конспект урока по ТРКМ «Решение задач на чугун»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Урок по химии : Решение расчетных задач на тему «Чугун и сталь».

Цель урока: ученики научатся применять прием «Лист решения проблем» при решении комбинированных задач.

Задачи урока:

Образовательная – обобщение знаний о чугуне и стали; применение навыков и умений работать с формулами нахождения «массовой доли выхода продукта реакции», «массовой доли чистого вещества».

Развивающая – развитие критического мышления, самостоятельности и способности к рефлексии.

Воспитывающая – воспитание колаборативной среды, положительной мотивации учения.

Тип урока – применение знаний по теме.

Оборудование: ПК, проектор, презентация, раздаточный материал.

Ход урока.

Эпиграф урока.

«Знание только тогда знание, когда оно приобретено усилиями своей мысли, а не памятью».

Л.Н.Толстой

Учитель приветствует учеников при входе в класс. Раздает жетоны с номерами от 1 до 4. Ученики объединяются в группы с одинаковыми номерами. На столах лежит раздаточный материал, полватмана – «мини доска», стикеры разных цветов, маркеры, простые карандаши. Ученики получают листы успешности , в которых будут оценивать себя. Назначаются 2 наблюдателя, которые будут наблюдать за работой учеников в группах.

1 стадия – вызов.

1 задание – индивидуально выполните тест по теме «Чугун и сталь».

Приложение 1.

Тест.

1.Чугун – сплав железа с

а) медью (40%); б) углеродом (от 0,3-1,7%); в) углеродом (2-4%); г) магнием (6%); д) кислородом (30%).

2.Чугун

а) хрупок; б) хрупок, не поддается ковке и прокатке; в) не поддается прокатке; г) не поддается ковке; д) пластичный.

3.Рудами называются

а) металлы средней активности; б)сульфаты; в)полезные ископаемые; г)минералы, пригодные для промышленного получения металлов; д)соли, пригодные для получения железа.

4.Пирометаллургия – это

а) восстановление металлов электрическим током; б) восстановление металлов из растворов солей;

в) восстановление металлов более активным металлом; г) восстановление металлов при высоких температурах; д) лабораторный способ получения металлов.

5. Составил металлогеническую карту полезных ископаемых Казахстана

а) Бектуров А.Б.; б) Сатпаев К.И.; в) Бекетов Н.Н..; г) Каблуков И.А. ; д) Азербаев Е.Н.


Самопроверка. Простыми карандашами отметите правильные ответы.

Правильные ответы показаны на слайде.

2 задание – прием ЗУХ.

Заполните колонки « знаю», обсудите в паре, обсудите в группе.

2 стадия – осмысление.

3 задание –

Задание: соберите формулы для расчета массовой доли выхода продукта реакции, массовой доли чистого компонента руды и массы чистого компонента руды.

W (примеси), η (%), m (практ.), m (руды), m (теор.), m (примеси), m (компонента руды),W(компон.руды),100%, Mr, Ar, n.

Работа в группе. Каждая группа делает презентацию своей работы, проверка полноты выполнения . Правильный ответ на слайде.

4 задание – заполните колонку «хочу узнать», обсуждение .

Какова цель урока?

(предполагаемый ответ: как применить формулы для расчетов к теме «Чугун и сталь»).

На слайде тема урока : Решение расчетных задач по теме «Чугун и сталь».

Решать задачи мы будем, применяя прием «Лист решения проблем».

Задача 1.

Рассчитайте массу чугуна, содержащего93% железа, полученного из 2 т руды, содержащей 86% красного железняка, если выход чугуна составляет 72% от теоретически возможного.

Прием «Лист решения проблем».


Проблема


Что есть для решения


Чего не хватает


Решение













Работа в группе. Ученики анализируют условие задачи, выявляют проблему, находят, что есть для решения проблемы, чего не хватает, предлагают пути решения проблемы. Оформляют решение задачи в тетрадях. Каждая группа отчитывается о выполнение работы.

Проверка правильности выполнения по слайду.

Физминутка. Разминка для глаз.

Задача 2.

Определите массовую долю углерода в чугуне, если при сжигании его образца массой 40г в токе кислорода образуется СО2 массой 4,4г.

Ответ:3%

Работа в группе, отчет, проверка.

3 стадия – рефлексия.

Возврат к приему «ЗУХ».

Ответь те на вопросы: Что узнал? Чему научился?

Заслушаем наблюдателей, которые выявили лидеров и дают анализ работы каждого ученика.

Оценивание: ученики сдадут листы успешности.

Домашнее задание: составить задачу на примеси и решить, применяя прием «Лист решения проблем».


Ого! На "Инфоуроке" олимпиады стали бесплатными    успеть подать заявку
Не тот материал, который искали? Воспользуйтесь поиском по нашей базе из 3117071 материала.
Искать
Краткое описание документа:

Урок по ТРКМ «Решение задач на чугун«знание только тогда знание, когда оно приобретено усилиями извилин серого вещества, находящегося в твоей черепной коробке. Не правда ли ,дети. Кто поможет учителю организовать работу школьников в группе по технологии критического мышления, позволит ученикам оценить прием «Лист решения проблем» в действии, поэтапный анализ действий анализа задачи, с последующим переводом оформления в стандартный вид.Задача 1 рассматривается по шагово, задача 2 предназначена для самостоятельного решения, указывается только правильный ответ.В презентации имеется тестовое задание, с указанием правильного ответа. Тест составлен по материалу учебника химия 9 класс, авторыНурахметов Н.Н., Сарманова К.А. приводится задание собери формулы нахождения «массовой доли выхода продукта» и « массовой доли чистого компонента руды». Текст задачи 1 взят из учебника Химия 9 издательства Атамура.Рассчитайте массу чугуна, содержащего 93% железа, полученного из 2 т руды, содержащей 86% красного железняка, если выход чугуна составляет 72 % от теоретически возможного.тест составлен для актуализации знаний учащихся по теме чугун и сталь.1.чугун -сплав железа смедью; углеродом; магнием; кислородом2.чугунхрупок; хрупок, но не поддается ковке и прокатке; не поддается прокатке; не подается ковке;пластичный.3.рудами называютсяметаллы средней активности; сульфаты;полезные ископаемые;минералы,пригодные для использования промышленного способа получения металлов;соли, пригодные для получения железа.4.пирометаллургия -этовосстановление металлов электрическим током;

Общая информация

Номер материала: 35322031835

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Химия окружающей среды»
Курс профессиональной переподготовки «Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс повышения квалификации «Экономика предприятия: оценка эффективности деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по химии в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Современные образовательные технологии в преподавании химии с учетом ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
Курс профессиональной переподготовки «Техническое сопровождение технологических процессов переработки нефти и газа»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы учета и мониторинга обращения с отходами производства и потребления»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Благодарность за вклад в методическое обеспечение учебного процесса по преподаваемой дисциплине

Опубликуйте 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Добавить материал
Сертификат о создании персонального учительского сайта

Опубликуйте 5 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить сертификат о создании сайта

Добавить материал
Грамота за высокий уровень сформированности информационно-коммуникационной компетентности

Опубликуйте 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Свидетельство за транслирование результатов своей профессиональной деятельности

Опубликуйте 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Добавить материал
Грамота за личный вклад в повышение качества образования

Опубликуйте 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Почётная грамота за высокий уровень профессионализма

Опубликуйте 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Золотая грамота за современный подход к преподаванию и повышение качества педагогического труда

Опубликуйте 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную золотую грамоту

Добавить материал
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.