Инфоурок Химия КонспектыКонспект урока по ТРКМ «Решение задач на чугун»

Конспект урока по ТРКМ «Решение задач на чугун»

Скачать материал

Урок по химии : Решение расчетных задач на тему «Чугун и сталь».

Цель урока: ученики научатся применять прием «Лист решения проблем» при решении комбинированных задач.

Задачи урока:

Образовательная  –  обобщение знаний о чугуне и стали; применение навыков и умений работать с формулами нахождения «массовой доли выхода продукта реакции», «массовой доли чистого вещества».

Развивающая – развитие критического мышления, самостоятельности и способности к рефлексии.

Воспитывающая – воспитание колаборативной среды, положительной мотивации учения.

Тип урока – применение знаний по теме.

Оборудование: ПК, проектор, презентация, раздаточный материал.

Ход урока.

Эпиграф урока.

«Знание только тогда знание, когда оно приобретено усилиями своей мысли, а не памятью».

                                                                                                                                                                                Л.Н.Толстой

Учитель приветствует учеников при входе в класс. Раздает жетоны с номерами  от 1 до 4. Ученики объединяются в группы с одинаковыми номерами. На столах лежит раздаточный материал, полватмана – «мини доска», стикеры разных цветов, маркеры, простые карандаши. Ученики получают листы успешности , в  которых будут оценивать себя.  Назначаются 2 наблюдателя, которые будут наблюдать за работой учеников в группах.

 1 стадия – вызов.

1 задание – индивидуально  выполните тест по теме «Чугун и сталь».

Приложение 1.

 Тест.

1.Чугун – сплав железа с

а) медью (40%); б) углеродом (от 0,3-1,7%); в) углеродом (2-4%); г) магнием (6%); д) кислородом (30%).

2.Чугун

а) хрупок; б) хрупок, не поддается ковке и прокатке; в) не поддается прокатке; г) не поддается ковке; д) пластичный.

3.Рудами называются

а) металлы средней активности; б)сульфаты; в)полезные ископаемые; г)минералы, пригодные для промышленного получения металлов; д)соли, пригодные для получения железа.

4.Пирометаллургия – это

а) восстановление металлов электрическим током; б) восстановление металлов из растворов солей;

в) восстановление металлов более активным металлом; г) восстановление металлов при высоких температурах; д) лабораторный способ получения металлов.

5. Составил металлогеническую карту полезных ископаемых Казахстана

а) Бектуров А.Б.; б) Сатпаев К.И.; в) Бекетов Н.Н..; г) Каблуков И.А. ; д) Азербаев Е.Н.

 

Самопроверка.  Простыми карандашами  отметите правильные ответы.

Правильные ответы показаны на слайде.

2 задание – прием  ЗУХ.

Заполните колонки « знаю», обсудите в паре, обсудите в группе.

2 стадия – осмысление.

3 задание –

Задание: соберите формулы для расчета массовой доли выхода продукта реакции, массовой доли чистого компонента руды и массы чистого компонента руды.

W (примеси), η (%), m (практ.), m (руды), m (теор.), m (примеси), m (компонента руды),W(компон.руды),100%, Mr, Ar, n.

Работа в группе. Каждая группа делает презентацию своей работы, проверка полноты выполнения . Правильный ответ на слайде.

4 задание – заполните колонку «хочу узнать», обсуждение .

Какова цель урока?

(предполагаемый ответ: как применить формулы для расчетов к теме «Чугун и сталь»).

На слайде тема урока : Решение расчетных задач по теме «Чугун и сталь».

Решать задачи мы будем, применяя прием «Лист решения проблем».

Задача 1.

Рассчитайте  массу чугуна, содержащего93% железа, полученного из 2 т руды, содержащей 86% красного железняка, если выход чугуна составляет 72% от теоретически возможного.

Прием «Лист решения проблем».

 

Проблема

 

Что есть для решения

 

Чего не хватает

 

Решение

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Работа в группе.  Ученики анализируют условие задачи, выявляют проблему, находят, что есть для решения проблемы, чего не хватает, предлагают пути решения проблемы. Оформляют решение задачи в тетрадях. Каждая группа отчитывается о выполнение работы.

Проверка правильности выполнения по слайду.

Физминутка. Разминка для глаз.

Задача 2.

Определите массовую долю углерода в чугуне, если при сжигании его образца массой 40г в токе кислорода образуется СО2 массой 4,4г.

Ответ:3%

Работа в группе, отчет, проверка.

3 стадия – рефлексия.

Возврат к приему «ЗУХ».

Ответь те на вопросы: Что узнал? Чему научился?

Заслушаем наблюдателей, которые выявили лидеров и дают анализ работы каждого ученика.

Оценивание: ученики сдадут листы успешности.

Домашнее задание: составить задачу на примеси и решить, применяя прием «Лист решения проблем».

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект урока по ТРКМ «Решение задач на чугун»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Директор детского оздоровительного лагеря

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Урок по ТРКМ «Решение задач на чугун«знание только тогда знание, когда оно приобретено усилиями извилин серого вещества, находящегося в твоей черепной коробке. Не правда ли ,дети. Кто поможет учителю организовать работу школьников в группе по технологии критического мышления, позволит ученикам оценить прием «Лист решения проблем» в действии, поэтапный анализ действий анализа задачи, с последующим переводом оформления в стандартный вид.Задача 1 рассматривается по шагово, задача 2 предназначена для самостоятельного решения, указывается только правильный ответ.В презентации имеется тестовое задание, с указанием правильного ответа. Тест составлен по материалу учебника химия 9 класс, авторыНурахметов Н.Н., Сарманова К.А. приводится задание собери формулы нахождения «массовой доли выхода продукта» и « массовой доли чистого компонента руды». Текст задачи 1 взят из учебника Химия 9 издательства Атамура.Рассчитайте массу чугуна, содержащего 93% железа, полученного из 2 т руды, содержащей 86% красного железняка, если выход чугуна составляет 72 % от теоретически возможного.тест составлен для актуализации знаний учащихся по теме чугун и сталь.1.чугун -сплав железа смедью; углеродом; магнием; кислородом2.чугунхрупок; хрупок, но не поддается ковке и прокатке; не поддается прокатке; не подается ковке;пластичный.3.рудами называютсяметаллы средней активности; сульфаты;полезные ископаемые;минералы,пригодные для использования промышленного способа получения металлов;соли, пригодные для получения железа.4.пирометаллургия -этовосстановление металлов электрическим током;

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 609 595 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 18.03.2014 2547
    • DOCX 19.9 кбайт
    • 12 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Мырзахметова Алена Игоревна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Мырзахметова Алена Игоревна
    Мырзахметова Алена Игоревна
    • На сайте: 9 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 3
    • Всего просмотров: 156590
    • Всего материалов: 28

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по химии в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 58 человек из 29 регионов

Курс повышения квалификации

Современные образовательные технологии в преподавании химии с учетом ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 139 человек из 49 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Химия")

Учитель химии

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Методы и подходы проведения трекинга и менторства

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология развития личности: от мотивации к самопониманию

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 53 человека из 24 регионов

Мини-курс

Стратегии и инструменты для эффективного привлечения и удержания клиентов

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе