672386
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокНачальные классыКонспектыКөктем келді

Көктем келді

библиотека
материалов

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы

Тәрбиеші: Жалелова Қ.К

Білім беру саласы: Қатынас

Бөлімі: Тіл дамыту

Тақырыбы: Көктем келді

Мақсаты: Балаларға көктем мезгілі туралы түсінік беру, көктем мезгілінің табиғат ерекшеліктерімен таныстыру. Күннің жылынуын, қардың еруін бақылау арқылы танымдық қабілеттерін арттыру.

Алдын-ала жүргізілетін жұмыстар: Жыл мезгілдерімен таныстыру, жыл мезгілдері қайталанып келуі туралы білімдерін қалыптастыру;

Әдіс-тәсілдер: Ойлау қабілеттерін дамыту. Көктем туралы тақпақ жаттаттыру. Сергіту сәтін қайталату арқылы баланың тілін дамыту.

Қажетті көрнекі құралдар: Жыл мезгілінің суреттері.

Қостілділік компонент: Көктем- весна


Іс-әрекет бөлімдері

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық қозғаушы




1. Шаттық шеңбері

2. Үлкенге де «сіз».

Кішіге де»сіз»

Баршаңызды құрметтеп.

Бас иеміз біз!

Қай мезгіл келіп жетті бізге балалар?

Балалар сендерге жыл мезгілдерінің суреттерін алып келдім.

-Осы көктем мезгілінде көптеген мейрамдар бар,біз жақында кімдердің мейрамын тойладық?

-Көктем мезгілі сендерге ұнай ма?

-Ендеше мен сендерге

Б.Серікбаевтың Көктем келді

деген өлеңін оқып беремін барлығымыз қосылып қайталап жаттап алайық



Шеңбер бойында тұру.

Қолды алға созу.

Қолды кеудесіне қою.



Басты төмен ию.

Көктем мезгілі

-Аналардың

-Әжелердің

-Қыздардың


-Ия

Іздену-ұйымдастырушы











Дидактикалық ойын:

«Суретші қай жерде қателесті?»

Мақсаты: балалардың ойлау қабілеттерін дамыту, суреттегі сәйкестікті таба алуға үйрету.

Ойынның мазмұны. «Көктем» мезгіліне сурет салынғанын айту. Оның барлығын дұрыс салғанын тексеруді сұрау. Балалар қыс мезгілінде болмайтын көріністерді тауып, оның қай мезгілде болатынын айтқызу.

Сергіту сәті:

Жабайы аңдарды айтқанда секіреміз,

Үй жануарларын айтқанда

Қол соғамыз.

Көктем, жаз, күз,қыс CD4C389C 51E2D50A

1397A1A8 CC91B8DE

Суреттерін ретімен орналастарады.

Жабайы аңдар:қасқыр,

түлкі,аю,қоян,жолбарыс.

Үй жануарлары: сиыр,жылқы,түйе,

қой.

Рефлексиялық-

түзету


-Балалар біз бүгінгі оқу іс-әрекетімізде жылдың қай мезгілімен таныстық?

Балаларды мақтап,мадақтау

-Көкттем мезгілімен

-Ұнады


Күтілетін нәтиже:

Нені біледі: Жыл мезгілдерін білді.

Қандай түсініктерді игерту: Ойын шарттарын меңгерді.

Меңгерген дағдылары мен іскерліктері: Сергіту сәтіндегі қимылды жасай алды.




Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Enjoybook
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Балаларды жыл мезгілдерімен соның ішінде көктем мезгілі туралы түсініктер беру, көктем мезгілінің ерекшеліктерімен таныстыру, Күннің жылынуын, қардық еруін, құстардың келуін, адамдардың көктем мезгіліне байланысты киінуін бақылау арқылы танымдық қабілеттерін арттыру. Жыл мезгілдерінің қайталанып келуі туралы білімдерін қалыптастыру. Ойлау қабілеттерін дамыту. Көктем туралы тақпақ жаттаттыру. Сергіту сәттерін қимыл- қозғалыс арқылы денелерін ширатып, қайталату арқылы балалардың тілдерін, есте сақтау қабілеттерін дамыту.
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Enjoybook
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.