1109513
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

Манифест «Инфоурок»
ИнфоурокХимияКонспектыКонспект урока в 9 классе: «Реакции ионного обмена»
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 60% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 646 курсов

Конспект урока в 9 классе: «Реакции ионного обмена»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


hello_html_7a07df5c.jpg


Тотанова Марал Найманбековна, учитель химии и биологии.

ГУ СОШ №1 имени Ёлгина А.Н. с. Теренколь Качирского района.


ПЛАН УРОКА

ТИТУЛЬНЫЙ ЛИСТ

КАТАЛОГ КОМПЕТЕНЦИЙ

ТЕМА: Реакции ионного обмена.


1

Базовая компетенция:



УМЕНИЕ УЧИТЬСЯ

Дисциплина:

1.1

Составляющая компетенция:


Химия


Как научиться мыслить/элементарные мыслительные операции

Класс:

9

1.1.13

Метод, прием, операция, средство/цикл

Преподаватель:


Уметь классифицировать «Классификация»



Тотанова Марал Найманбековна

Дидактическая степень/категория:

1

Социализация цели

Учебное заведение:

ГУ Качирская СОШ № 1 им.А.Н.Ёлгина с.Теренколь Павлодарской области

Базовый учебник:

1



«Природа»

Русский язык: Учебник Химия 9 издательство Мектеп. 2009Г автор НН Нурахметов.


Обеспечение устойчивого развития

Содержание урока:

2


«Общество»


Составление реакций ионного обмена, условия их протекания.


Проявление индивидуального мыслительного потенциала


3

«Я»

Навык представления в виде классификации






КЛАССИФИКАТОР

ОРГАНИЗАЦИЯ


Учебное задание

Таксономия учебных задач по БЛЮМУ(уровень)

Время в мин.

Организационная форма/ форма оценивания


Общее время урока:

45


1

Вспомни, определение реакций обмена


1.23

3

Индивидуальная/самопроверка


2

Запиши в полном ионном виде уравнение реакций и классифицируй признаки реакций.

H2SO4 + Ba(OH)2 =


2.10

7

Индивидуальная/проверка учителя


3

Установи, сущность проведенных реакций между сульфатом меди (2) и гидроксидом натрия на основе записи сокращенного ионного уравнения и классифицируй по числу и составу реагентов.

2.20

5

Индивидуальная/проверка учителя


4

Определи признак реакций между сульфатом меди (2) и гидроксидом калия и классифицируй химическую реакцию

2.30

5

Индивидуальная/проверка учителя


5

Используй справочную литературу и классифицируй следующие электролиты: HCL, Ba(OH)2, KNO3, CH3COOH

3

5

Индивидуальная/проверка учителя


6

Основе их характерных признаков реакций, классифицируй реакции ионного обмена.

3


5

Индивидуальная/проверка учителя


7

Сравни, свойства сульфата меди (2) и гидроксида натрия.

4.20

5

Индивидуальная/проверка учителя


8

Напиши реакции между растворами гидроксида натрия и серной кислотой в ионном виде.

(Ученик получает новое знание: составление реакций в полном ионном и сокращенном виде)

5.10

5

Индивидуальная/проверка учителя


9

Аргументируй свои действия, если пролил уксусную кислоту на стол и предложи свой план действий для его удаления.

1_______________________________.

2_______________________________.

3_______________________________.

6.10

5

Индивидуальная/проверка учителя


10









РЕЗУЛЬТАТ УРОКА

Порядковый номер уч-ся по журналу

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

Задание какого уровня выполнено в полном объеме за урок































Оценка за урок
































Ого! На "Инфоуроке" олимпиады стали бесплатными    успеть подать заявку
Не тот материал, который искали? Воспользуйтесь поиском по нашей базе из 3116160 материалов.
Искать
Краткое описание документа:

Урок составлен с применение заданий по таксономии Блума. Разработаны задания на знание, понимание, применение, анализ, синтез и оценивание.

На уроке ученики осваивают базовую компетенцию УМЕНИЕ УЧИТЬСЯ и составляющую компетенцию научиться мыслить и проводить элементарные мыслительные операции. Материал урока" краток, представлен в виде таблицы с заданиями.
Урок" представлен с учетом возрастныых особенностей учеников: такая подача значительно облегчит его восприятие и осмысление. Учитель дает возможность в течение урока работать самостоятельно ученики. Ученик имеет возможность "выполнять "задания определенного уровня.

Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Химия окружающей среды»
Курс профессиональной переподготовки «Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс «Инспектор по кадрам»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по химии в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Современные образовательные технологии в преподавании химии с учетом ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Техническое сопровождение технологических процессов переработки нефти и газа»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы учета и мониторинга обращения с отходами производства и потребления»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Благодарность за вклад в методическое обеспечение учебного процесса по преподаваемой дисциплине

Опубликуйте 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Добавить материал
Сертификат о создании персонального учительского сайта

Опубликуйте 5 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить сертификат о создании сайта

Добавить материал
Грамота за высокий уровень сформированности информационно-коммуникационной компетентности

Опубликуйте 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Свидетельство за транслирование результатов своей профессиональной деятельности

Опубликуйте 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Добавить материал
Грамота за личный вклад в повышение качества образования

Опубликуйте 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Почётная грамота за высокий уровень профессионализма

Опубликуйте 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Золотая грамота за современный подход к преподаванию и повышение качества педагогического труда

Опубликуйте 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную золотую грамоту

Добавить материал
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.