-
Курсы
-
Другое
Найдено 59 материалов по теме
Предпросмотр материала:
салта ашық сабақ.pptm
салтанат.doc
Тіл дамыту
Мамандықтың
бәрі жақсы
"Жүректен жүрекке"
Шаттық шеңбері.
Сиқырлы сандық
Жұмбақтар шешу.
Ой қозғау
Оқулықпен жұмыс
Ғарыш әлемі
Тіл ұстарту
Ғарышкер ұшты ғарышқа,
Ғарышқа ұшты ғарышкер.
Айтшы,ғарыш алыс па?
Шығармашылық
сәт
Дидактикалық
материалмен
жұмыс
Сергіту сәті
"Не артық?"
ойыны
Бұл кімге
қажет заттар?
Білім кілті
Сау болыңыздар!
Батыс Қазақстан облысы
Теректі ауданы Шаған жалпы орта білім беретін мектебі
Ашық ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы
|
Білім беру саласы: |
Қатынас |
|
Бөлімі: |
Тіл дамыту |
|
Тақырыбы: |
Мамандықтың бәрі жақсы |
|
Мақсаты: |
|
|
Міндеттері: Білімдік:
Дамытушылық:
Тәрбиелеушілік: |
қойылған сұрақтарға толық жауап беруге,өз ойларын еркін жеткізе білуге дағдыландыру. ойындар арқылы сөздік қорын,тіл байлықтарын дамыту
маман иелерін құрметтеуге,үлкенді сыйлауға,еңбексүйгіштікке тәрбиелеу. |
|
Алдын ала жұмыс: |
сергіту сәтіне,саусақ жаттығуына,тіл ұстартуға арналған жаттығуларды жаттату. |
|
Сөздікпен жұмыс: |
Ғарыш әлемі, ғарышкер,полицияшаштараз,наубайшы,диқан, аспаз,комбайншы,дәрігер,сауыншы,мұғалім т.б. |
|
Қажетті құрал-жабдықтар, көрнекіліктер |
Слайдтар,суреттер,сандық,хат,ойынға керекті заттар,жүрекшелер, доп,үлестірмелі топшамалар,кілт, т.б. |
|
Іс-әрекет кезеңдері |
Тәрбиешінің іс-әрекеті |
Балалардың іс-әрекеті |
|
Мотивациялық-қозғаушылық |
Шаттық шеңбері. Балалар,орнымыздан тұрып,шаттық шеңберін құрайық. -Аспанымыз ашық болсын! -Еліміз тыныш болсын! -Деніміз сау болсын! Кіріспе Балаларға әдемі сандықшаны көрсетеді. -Балалар,мен бүгін мектепке келе жатып жолдан мына сандықшаны тауып алдым.Үстіне хат қойылған екен.Бұл хатта не жазылғанын оқып берейін: -Сәлеметсіздер ме,балалар?Бұл-сиқырлы сандық.Ішінде не барын екенін көргілерің келе ме? -Олай болса,мына жұмбақтардың жауабын табайық,сонда сиқырлы сандық ашылатын болар. |
Бір-біріне жылы лебіз айтып,жақсы көңіл күй тілейді.
Сандықшада не бар екеніне қызығушылық танытып,тәрбиеші оқыған хатты тыңдайды. Хаттағы жұмбақтарды шешуге белсенділік танытады. |
|
Ұйымдастыру-іздестіру |
Жаңа тақырып Балаларға мамандық иелері туралы жұмбақ жасырады. Жұмбақтың шешуін тапқан бала сол мамандық туралы әңгімелейді. Күміс қанат сұңқары, Көкке еркін сүңгейді. Бұлттан да тым әрі, Кеткен жанды кім дейді?
Ала таяқ ұстаған, Жол тәртібін нұсқаған. Өміріңді күзеткен, Ысқырығы күшті адам.
Жалтылдап қалағы, Үйді кім салады?
Қалпағы ақ қарасаң, Дәрігер емес,бірақ ол. Ас мәзірін қаласаң, Алға ұсынып тұрады ол.
Өрнектеп,сәндеп, Тігістерін бүгетін. Солпысын жөндеп, Кім көйлек тігетін?
-Балалар,бүгін біз сендермен күнделікті өмірде кездесіп жүрген мамандық иелері туралы толығырақ білетін боламыз. Слайд көрсету.
«Өз ойыңды айт» ойыны. Шарты: тәрбиеші допты балаларға лақтырады,ұтып алған бала кім болғысы келетінін айтады.
Оқулықпен жұмыс. Суреттегі мамандық иелерін атау.
Сөздік жұмыс. Ғарыш әлемі,ғарышкер,полиция.
Сәйкестендіру. Кімге не керек? Сызықпен қос.
Тіл ұстарту. Ғарышкер ұшты ғарышқа, Ғарышқа ұшты ғарышкер. Айтшы,ғарыш алыс па?
Шығармашылық сәт. «Егер ..., онда » Егер де анам ауырып қалса,онда ... Егер де мен дәмді ас жасай алатын болсам,онда ... Егер де мен аспан әлемін зерттегім келсе,онда... Егер де мен зәулім үй салатын болсам, онда ...
Дидактикалық материалмен жұмыс. Суреттерді әдемілеп боя. Мамандық иелерінің суреттерін бояту.
Ойын: «Не артық?» Ойын шарты: Мына суреттердің ішінен артық затты табу. -Қалғандарын бір сөзбен қалай айтуға болады? -Оны тігетін адамды кім дейміз? -Көкөністерді кім өсіреді? -Үй жануарларын кім бағады?
Сергіту сәті. Жабырқауды білмейміз, Жалқаулықты сүймейміз. Біз талапты жас ұлан, Үлгі аламыз жақсыдан. «Бұл кімге қажетті заттар?» ойыны. Слайд арқылы. |
Тәрбиешіні тыңдайды,сұрақтарға жауап береді,көңіл күйі көтеріңкі және көңілсіз болған сәттерін естеріне түсіреді.
(ұшқыш)
(полиция)
(құрылысшы)
(аспаз)
(тігінші)
Мамандық иелерін атайды.
Дәрігер,мұғалім, құрылысшы, ұшқыш....
Жаңа сөздердің мағынасын ашу.
Оқулықтағы әр маманның құралын тиістісін сызық арқылы қосады.
Жаңылтпашты әуелі жай,содан соң тез-тез қайталап айтады. (5-6 оқушы)
дәрігер шақырамын. аспаз боламын.
ғарышкер боламын.
құрылысшы боламын.
Ойынға қатысып, артық затты табады. Жазғы киімдер, көкөністер, үй жануарлары. Тігінші Бағбан Малшы,қойшы,жылқышы. |
|
Рефлексивтік-түзетушілік |
-Сонымен, балалар бүгін сендер не білдіңдер? -Иә,балалар, өмірдегі мамандықтың бәрі адамға өте қажет,сондықтан да әр адам өзінің мамандығын сүю керек. Сонда ғана үлкен жетістіктерге жетеді. Мамандықтың бәрі жақсы, тек оны дұрыс таңдай білу керек.Жақсы маман болу үшін ең алдымен не қажет? -Олай болса, балалар,сиқырлы сандықта білім кілті бар екен.Бұл сендерге аманат. Өте жақсы қатысқан балаларға білім кілті бар қуанышты хабарлама тарату. |
Өз әсерлерімен бөліседі,ненің ұнағанын айтады.
Білім,оқу,.... |
Күтілетін нәтиже:
|
Нені білу керек: |
|
|
Нені игереді: |
|
|
Нені біледі: |
|
Бекітілді: ............ Джумагалиева Б.М.
«24» ақпан 2014ж.
Білім беру саласы: «Қатынас»
Бөлімі: Тіл дамыту
Ашық ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы
Тақырыбы: Мамандықтың бәрі жақсы.
Өткізген: Мухамбетжанова
Салтанат Орынбасаровна
2013-2014 оқу жылы.
Профессия: Учитель математики в начальной школе
В каталоге 6 510 курсов по разным направлениям
