План – конспект урока «Текстовая информация»

Предпросмотр материала:

ПЛАН – КОНСПЕКТ УРОКА

Текстовая информация

1.	ФИО (полностью)	Сергеева Ирина Ивановна
2.	Место работы	МБОУ СОШ №1 г.Павлово Павловского района Нижегородской области
3.	Должность	Учитель математики и информатики
4.	Предмет	Информатика
5.	Класс	2
6.	Тема и номер урока в теме	Текстовая информация. Урок № 16
7.	Базовый учебник	Информатика: учебник для 2 класса: Н.В. Матвеева, Е.Н. Челак, Н.К. Конопатова и др. – М. : БИНОМ , Лаборатория знаний , 2009г.

Цель урока: понять, что такое текстовая информация; различать различные виды информации.

Задачи:

0бучающие – расширить представление учащихся о форме представления информации в виде текста;
развивающие – развить понятие «текстовая информация» на основе анализа примеров; воспитывать усидчивость, трудолюбие, повышать мотивацию к изучению информатики посредством мультимедийных технологий;

· воспитательные – развитие познавательных процессов; логического мышления, внимания, формирование умений планировать свою деятельность.

Тип урока: комбинированный урок с элементами обобщения и новыми знаниями.

Вид урока: рассказ с элементами беседы, эвристическая беседа.

Формы работы учащихся: опережающая, исследовательская, коммуникативная.

Необходимое техническое оборудование:

Мультимедийный проектор.
Интерактивная доска.
Персональные компьютеры.

Структура и ход урока

Таблица 1

№	Этап урока	Название используемых ЭОР	Деятельность учителя	Деятельность ученика	Время *(в мин.)*
1.	Организационный момент урока		Приветствие, проверка отсутствующих, сообщение целей урока	Слушают, отвечают на вопросы учителя	1 мин
2.	Мотивация учебной деятельности с итоговым повторением		Предлагается прочитать текст в учебнике на с.59.	Учащиеся слушают одноклассника, участвуют в обсуждении содержания (смысла) текста	5 мин
3.	Устная работа		Предлагается рассказать с какими видами представления информации ученики сталкивались в своей жизни. В ходе беседы подводиться разговор к компьютерным текстам.	Учащиеся участвуют в беседе. И приводят свои примеры.	3 мин
4.	Объяснение нового материала.		Эвристическая беседа. (Презентация)	Учащиеся отвечают на вопросы учителя и слушают дополнение учителя к сказанному.	15 мин
5.	Физкультминутка		Предлагает выполнить упражнения «Физкультминутка для школьников» (Таблица 3)	Учащиеся встают с мест, выходят в проход рядом с партами и выполняют упражнения	2 мин
6.	Игра «Рисуночное письмо»	«Декодирование сообщения, записанного индейской азбукой» . Таблица 2, Ресурс № 1	Предлагает ЕОР. Задание для самостоятельной работы в группах Предлагает учащимся разделиться по 2-3 человека в группу	Выдаётся рисуночное письмо, смысл которого необходимо представить в виде текста.	4 мин
7.	Компьютерный практикум	Групповая работа с ЭОР		Учащиеся работают с клавиатурным тренажёром.	12 мин
8.	Оценивание		Учитель оценивает учащихся	Учащиеся слушают учителя	1 мин
9.	Домашнее задание		Учитель предлагает домашнее задание. Производит запись на доске.	Учащиеся записывают в дневники домашнее задание	2 мин

Приложение к плану – конспекту урока «Текстовая информация»

Перечень используемых на уроке ЕОР Таблица 2

№

Название ресурса

Тип, вид ресурса

Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т.д.)

Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР

Декодирование сообщения, записанного индейской азбукой (вариант учителя) (N 184045)

Текст с иллюстрациями.

Текст

http://school-collection.edu.ru/catalog/ /rubr/f9e9dfa0-6a9b-11da-8cd6-0800200c9a66/37276/

Клавиатурный тренажёр

Электронного пособия Матвеевой 2 класс в среде Stratum

«Физкультминутка для школьников»

Таблица 3

Вот мы руки развели,
Словно удивились.
И друг другу до земли
В пояс поклонились!
Наклонились, выпрямились,
Наклонились, выпрямились.
Ниже, ниже, не ленись,
Поклонись и улыбнись.
(Учитель зарядку делает вместе с детьми в классе. Исходное положение – ноги на ширине плеч. Декламирует стихотворение, выполняя движения).

Краткое описание материала

ПЛАН – КОНСПЕКТ УРОКА «"Текстовая информация»"По учебнику: Информатика: учебник для 2 класса: Н.В. Матвеева, Е.Н. Челак, Н.К. Конопатова и др. "Цель урока: понять, что такое текстовая информация; различать различные виды информации."Задачи:Обучающие" – расширить представление учащихся о форме представления информации в виде текста;"Развивающие –" развить понятие «текстовая информация» на основе анализа примеров; воспитывать усидчивость, трудолюбие, повышать мотивацию к изучению информатики посредством мультимедийных технологий; воввоспитательные – развитие познавательных процессов; логического мышления, внимания, формирование умений планировать свою деятельность. " Тип урока": комбинированный урок с элементами обобщения и новыми знаниями. ""Вид урока": рассказ с элементами беседы, эвристическая беседа. ""Формы работы учащихся: опережающая, исследовательская, коммуникативная.

План – конспект урока «Текстовая информация»

Информатика

Конспекты

DOCX

20.03.2014

2426

Информатика

Конспекты

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Сергеева Ирина Ивановна

На сайте: 11 лет и 2 месяца
Всего просмотров: 1624
Подписчики: 0
Всего материалов: 1

1624
просмотров
1
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Сергеева Ирина Ивановна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.