Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Физика / Другие методич. материалы / Элективный курс по физике «Физические измерения в повседневной жизни»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Физика

Элективный курс по физике «Физические измерения в повседневной жизни»

библиотека
материалов


ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Современный мир – это быстро развивающаяся и динамичная система, где информация и информационные технологии занимают лидирующие позиции.

Элективный курс «Как создать фильм» рассчитан на 9 часов и предназначен для учащихся 7 – 9 классов.

Цели курса: предоставить учащимся возможность удовлетворить индивидуальный интерес по созданию фильмов и видеоклипов, испытать свои способности в создании музыкальных композиций и видеофильмов по физике.

Задачи курса:

    • содействовать развитию умений и навыков работы с программой Windows Movie Maker;

    • научить обрабатывать музыкальные и видео файлы различных форматов;

    • показать учащимся, как с помощью простой цифровой камеры можно сделать профессиональный фильм;

    • выработать у учащихся навыки самостоятельной работы с компьютером; воспитать информационную культуру и культуру компьютерного творчества;

    • воспитать умение работать в коллективе;

    • воспитать умение применять полученные знания в практической деятельности;

    • помочь ученику в выборе профиля.


Требования к уровню подготовки:

В результате изучения элективного курса учащиеся должны:

знать:

  • Основные правила и инструкции по охране труда и пожарной безопасности при работе с ПК;

  • происхождение звука;

  • звуковые и видео форматы;

  • этапы создания видеофильма;

уметь:

  • записывать и сохранять аудио и видео информацию;

  • применять звуковые и видео эффекты;

  • использовать межкадровые переходы;

  • создавать аудио альбомы и видеофильмы;

ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ


Обработка аудиоинформации в звуковом редакторе (6 ч)

Природа звука. Звуковые форматы. Как правильно записывать звук. Описание основных меню и особенностей программы. Как выполняется запись. Сохранение звуков. Как работать со звуком. Функции: настройка эквалайзера, установка уровня амплитуды, «зеркальное» отражение звука, регулировка громкости. Звуковые эффекты. Практическое применение эффектов обработки звука. Запись и обработка собственного звука.


Обработка видеоинформации с помощью редактора видео (6 ч)

Ступени развития «Цифрового видео». Оборудование вашего компьютера под видеостудию. Устройства вывода и ввода видео. Интерфейс программы. Форматы видео. Сжатие видео: стандарты и кодеки. Этапы создания цифрового видео. Видеомонтаж: разбивка на сцены, обработка сцен, переходы, создание титров, вывод фильма.


Тематическое планирование

Обработка аудиоинформации – 6 ч.

Тема лекции

практика

Кол-во часов

1

Цифровой звук, что это такое


1

2

Создаем и сохраняем звук


Создаем и сохраняем звук

1

3

Как работать со звуком

Работа со звуком

1

4

Функции меню

Знакомство с меню эффекты

1

5

Звуковые эффекты

Украшаем звук с помощью звуковых эффектов

1

6

Обработка исходного звука

Применение эффектов обработки звука

1








Цифровая видеостудия – 6 ч.

Тема лекции

практика

Кол-во часов

1

Домашняя видеостудия: ваш компьютер. Устройства ввода-вывода видео


1

2

Форматы видео. Этапы создания цифрового видео


1

3

Знакомство с программой создания видео Windows Movie Maker

Создание переходов между кадрами

1

4


Создание титров

1

5


Видеомонтаж и сохранение фильма


1

6


Работа над созданием проекта

1



Список литературы и сайтов

  1. Баранников А.В. Элективные курсы в профильном обучении// http://www.rusedu.info.- .-[Электронный ресурс].- (03 февраля, 2005).

  2. Информационная система «Единое окно доступа к образовательным ресурсам»// http://window.edu.ru- .-[Электронный ресурс].- (15 января, 2006).

  3. Леонтьев В.П. Азбука работы с фото, музыкой и видео. М.: ОЛМАПРЕСС, 2006. – 192 с.: ил. – (Для начинающих).

  4. Кинзибаева И.Г. Элективные курсы – требования к разработке//Мастер-класс: приложение к ж. «Методист». - 2006.-№7.-С.10-21.

  5. Компьютерная обработка звука. – Ростов н/Д: Феникс, Харьков: Фолио, 2006. – 127 с.: ил. – (Самоучитель ПК).

  6. Корнеева Т.Б. – Зам.директора по методической работе, Образовательный центр «Школьный университет» ТУСУР, г. Томск / Методологические основы создания элективных курсов по предмету «Информатика и ИКТ» на профильном уровне/http://www.itdrom.com/- [Электронный ресурс].- (5 февраля, 2006)

  7. Кузнецов А.А. Элективные курсы образовательной области «Информатика» / Элективные курсы в профильном обучении: Образовательная область «Информатика» / Министерство образования РФ – Национальный фонд подготовки кадров. – М.: Вита-Пресс, 2004. – С.5-20.

  8. Сборник программ элективных курсов по информатике / Информатика в школе: Приложение к журналу «Информатика и образование», 2005. № 5. – М.: Образование и информатика, 2005. – 112 с.

  9. Угринович Н.Д. Преподавание курса «Информатика и ИКТ» в основной и старшей школе: Методическое пособие/ Н.Д. Угринович. – 3-е изд. - М.:БИНОМ. Лаборатория знаний, 2006. -182 с.: ил.

  10. Элективные курсы в профильном обучении: образовательная область «Информатика»/Министерство образования РФ - национальный фонд подготовки кадров. – М.: Вита – Пресс – 2004.- 112 с.



Краткое описание документа:

Как пользоваться приборами, которые окружают нас? На этот и другие вопросы учащиеся найдут ответ на элективных занятиях ""«Физические измерения в повседневной жизни». В курсе даются сведения полезные человеку в его жизни. На семинарских занятиях ребята научатся правильно говорить, защищать свою точку зрения, выслушивать мнения других и их обсуждать. Лабораторные работы – это всегда исследование, где учатся планировать эксперименты, обрабатывать данные, достигать поставленной цели. Главное, что дети самостоятельно будут добывают знания. Данный элективный курс поможет им в выборе профессии.
Автор
Дата добавления 20.03.2014
Раздел Физика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров431
Номер материала 35747032023
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх