1027532
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%
Манифест «Инфоурок»
ИнфоурокНачальные классыПрезентацииПрезентация по теме «Организация внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся»
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 60% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 646 курсов

Презентация по теме «Организация внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся»

библиотека
материалов
Организация внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся Богданова Татья...
ФЗ № 273 от 29.12.2012 г. «Об образовании в Российской Федерации » Статья 43....
Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионально...
Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионально...
Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионально...
Самостоятельная работа – это планируемая учебная, учебно-исследовательская, т...
Необходимые условия для организации самостоятельной работы Современная матери...
Роль преподавателя - заключается в организации СР с целью приобретения обучаю...
Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы обучающихся включает в...
Роль обучающегося - заключается в том, чтобы в процессе СР под руководством п...
Внеаудиторная самостоятельная работа выполняется обучающимися по тщательно ра...
Виды внеаудиторных заданий для самостоятельной работы обучающихся: 1.подготав...
Внеаудиторная самостоятельная работа на овладение знаниями (формирование новы...
Внеаудиторная самостоятельная работа на закрепление и систематизацию полученн...
Внеаудиторная самостоятельная работа на формирование умений: 1.Решение задач...
Внеаудиторная самостоятельная работа Распределение объема времени не регламен...
Этапы организации внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся: 1.Подгото...
Внеаудиторная самостоятельная работа Задание Инструктаж Цели задания Содержан...
Критериями оценки результатов внеаудиторной самостоятельной работы являются:...
Дидактические средства в процессе организации самостоятельной работы К источн...
Контроль за самостоятельной работой – это соотнесение достигнутых обучающимис...
Формы и методы контроля самостоятельной работы: 1.тестирование, 2. защита тво...
Оформление самостоятельной работы в рабочей учебно-программной документации:...
Письмо Министерство образования РФ от 29 декабря 2000 г. № 16-52-138 ин/16-13...
Содержание
Название предмета ________________
Дата	№ с/р	Содержание самостоятельной работы	Подпись преподавателя...
 Благодарю за внимание

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Организация внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся Богданова Татья
Описание слайда:

Организация внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся Богданова Татьяна Сергеевна

2 слайд ФЗ № 273 от 29.12.2012 г. «Об образовании в Российской Федерации » Статья 43.
Описание слайда:

ФЗ № 273 от 29.12.2012 г. «Об образовании в Российской Федерации » Статья 43. Обязанности и ответственность обучающихся 1. Обучающиеся обязаны: 1) добросовестно осваивать образовательную программу, выполнять индивидуальный учебный план, в том числе посещать предусмотренные учебным планом или индивидуальным учебным планом учебные занятия, осуществлять самостоятельную подготовку к занятиям, выполнять задания, данные педагогическими работниками в рамках образовательной программы;

3 слайд Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионально
Описание слайда:

Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования п. 7.1. обязано обеспечивать эффективную самостоятельную работу обучающихся в сочетании с совершенствованием управления ею со стороны преподавателей и мастеров производственного обучения; должно предусматривать в целях реализации компетентностного подхода использование в образовательном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий (компьютерных симуляций, деловых и ролевых игр, разбора конкретных ситуаций, психологических и иных тренингов, групповых дискуссий и т.п.) в сочетании с внеаудиторной работой для формирования и развития общих и профессиональных компетенций обучающихся. п. 7.3. Максимальный объем учебной нагрузки обучающегося составляет 54 академических часа в неделю, включая все виды аудиторной и внеаудиторной (самостоятельной) учебной работы по освоению основной профессиональной образовательной программы.

4 слайд Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионально
Описание слайда:

Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования п. 7.4. Максимальный объем аудиторной учебной нагрузки при очной форме получения образования составляет 36 академических часов в неделю. Образовательное учреждение должно самостоятельно планировать объем самостоятельной внеаудиторной работы на учебные дисциплины, профессиональные модули, но не более 50% от обязательной учебной нагрузки. п. 7.12. Консультации для обучающихся очной формы получения образования предусматриваются образовательным учреждением в объеме 100 часов на учебную группу на каждый учебный год, в том числе в период реализации среднего (полного) общего образования для лиц, обучающихся на базе основного общего образования. Формы проведения консультаций (групповые, индивидуальные, письменные, устные.) определяются образовательным учреждением. п. 7.16. Внеаудиторная работа должна сопровождаться методическим обеспечением и обоснованием времени, затрачиваемого на её выполнение

5 слайд Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионально
Описание слайда:

Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования п. 8.5. Необходимым условием допуска к государственной (итоговой) аттестации является представление документов подтверждающих освоение обучающимися компетенциями при изучении теоретического материала и прохождении практики по каждому из основных видов профессиональной деятельности

6 слайд Самостоятельная работа – это планируемая учебная, учебно-исследовательская, т
Описание слайда:

Самостоятельная работа – это планируемая учебная, учебно-исследовательская, творческая деятельность обучающихся, которая протекает без непосредственного участия преподавателя, хотя и направляется им. При самостоятельной работе обучающийся сам осознает характер выполняемой работы, сам определяет и находит способы преодоления возникающих трудностей и организует свою деятельность.

7 слайд Необходимые условия для организации самостоятельной работы Современная матери
Описание слайда:

Необходимые условия для организации самостоятельной работы Современная материально-техническая база; Соответствующее теоретическое, психолого-педагогическое и научно-методическое сопровождение; Соблюдение интересов работодателей и образовательного учреждения, а также потребностей обучающихся в самореализации; Готовность обучающихся к самостоятельному труду (уровень самостоятельности и степень подготовленности обучающихся); Система регулярного контроля качества выполненной самостоятельной работы; Консультационная помощь (со стороны методических комиссий, библиотеки, информационная поддержка преподавателей информатики ИКТ)

8 слайд Роль преподавателя - заключается в организации СР с целью приобретения обучаю
Описание слайда:

Роль преподавателя - заключается в организации СР с целью приобретения обучающихся ОК и ПК, позволяющих сформировать у обучающегося способность к саморазвитию, самообразованию и инновационной деятельности.

9 слайд Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы обучающихся включает в
Описание слайда:

Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы обучающихся включает в себя: Положение о самостоятельной работе обучающихся; Задания ВСР по учебной дисциплине, профессиональному модулю; Методические рекомендации для самостоятельной работы обучающихся (реферат, аннотация, эссе, конспект); Методические указания и рекомендации по выполнению конкретных видов самостоятельных работ в соответствии с их формой; Программы, пособия, материалы, как в печатном, так и в электронном виде в соответствии с ФГОС СПО; Образцы оформления индивидуальных заданий; График выполнения самостоятельных работ; График консультаций; Список основной и дополнительной литературы по дисциплине/ профессиональному модулю.

10 слайд Роль обучающегося - заключается в том, чтобы в процессе СР под руководством п
Описание слайда:

Роль обучающегося - заключается в том, чтобы в процессе СР под руководством преподавателя стать творческой личностью, способной самостоятельно приобретать знания и умения, формулировать проблему и находить оптимальный путь ее решения.

11 слайд Внеаудиторная самостоятельная работа выполняется обучающимися по тщательно ра
Описание слайда:

Внеаудиторная самостоятельная работа выполняется обучающимися по тщательно разработанному заданию преподавателя, но без его непосредственного участия

12 слайд Виды внеаудиторных заданий для самостоятельной работы обучающихся: 1.подготав
Описание слайда:

Виды внеаудиторных заданий для самостоятельной работы обучающихся: 1.подготавливающие к восприятию нового материала, изучению новой темы; 2.направленные на закрепление знаний, выработку умений и навыков; 3.требующие применения полученных знаний на практике; 4.задания творческого характера (написание изложений, сочинений, выполнение рисунков, изготовление наглядных пособий)

13 слайд Внеаудиторная самостоятельная работа на овладение знаниями (формирование новы
Описание слайда:

Внеаудиторная самостоятельная работа на овладение знаниями (формирование новых знаний): 1.Чтение текста (учебника, первоисточника, дополнительной литературы); 2.Составление плана текста; 3.Графическое изображение структуры текста; 4.Конспектирование текста, работа со словарями и справочниками; 5.Ознакомление с нормативными документами; 6.Учебно-исследовательская работа; 7.Использование аудио- и видеозаписей, компьютерной техники, Интернета.

14 слайд Внеаудиторная самостоятельная работа на закрепление и систематизацию полученн
Описание слайда:

Внеаудиторная самостоятельная работа на закрепление и систематизацию полученных знаний: 1.Работа с конспектом лекции; 2.Повторная работа над учебным материалом (учебника, первоисточника, дополнительной литературы); 3.Составление плана и тезисов ответа; 4.Составление таблиц; 5.Составление опорных конспектов; 6.Изучение нормативных документов; 7.Ответы на контрольные вопросы; 8.Аналитическая обработка текста (аннотирование, рецензирование, реферирование); 9.Подготовка сообщений к выступлению на семинаре, конференции; 10.Подготовка рефератов, докладов; 11.Составление библиографии, тематических кроссвордов

15 слайд Внеаудиторная самостоятельная работа на формирование умений: 1.Решение задач
Описание слайда:

Внеаудиторная самостоятельная работа на формирование умений: 1.Решение задач и упражнений по образцу; 2.Решение вариативных задач и упражнений; 3.Выполнение чертежей и схем; 4.Выполнение расчетно-графических работ; 5.Решение ситуационных производственных (профессиональных) задач; 6.Подготовка к деловым играм; 7.Использование аудио- и видеотехники; 8.Проектирование и моделирование разных видов и компонентов профессиональной деятельности; 9.Подготовка курсовых и дипломных работ (проектов); 10.Экспериментально-конструкторская работа; 11.Опытно-экспериментальная работа; 12.Упражнения на тренажере; 13.Упражнения спортивно-оздоровительного характера; 14.Рефлексивный анализ профессиональных умений

16 слайд Внеаудиторная самостоятельная работа Распределение объема времени не регламен
Описание слайда:

Внеаудиторная самостоятельная работа Распределение объема времени не регламентируется учебным расписанием; Индивидуальный план (вопросы для самостоятельного изучения параграфа, темы; основная и дополнительная литература; количество часов и форма контроля; критерии оценки качества выполняемой работы); График организации внеаудиторной самостоятельной работы;

17 слайд Этапы организации внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся: 1.Подгото
Описание слайда:

Этапы организации внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся: 1.Подготовительный – включает в себя составление рабочей программы с выделением тем и заданий для ВСРС, подготовку учебно-методических материалов, диагностику уровня подготовленности обучающихся; 2.Организационный – на этом этапе определяются цели индивидуальной и групповой работы обучающихся, проводятся индивидуально-групповые установочные консультации, устанавливаются сроки и формы представления промежуточных результатов; 3.Мотивационно-деятельностный – преподаватель на этом этапе должен обеспечить положительную мотивацию индивидуальной и групповой деятельности, проверку промежуточных результатов, организацию самоконтроля и самокоррекции; 4.Контрольно-оценочный – включает индивидуальные и групповые отчеты и их оценку. Контроль может осуществляться при помощи тестирования, написания в аудитории письменных контрольных работ, зачетов.

18 слайд Внеаудиторная самостоятельная работа Задание Инструктаж Цели задания Содержан
Описание слайда:

Внеаудиторная самостоятельная работа Задание Инструктаж Цели задания Содержание Сроки выполнения Объем работы Результаты работы Отчет Критерии оценки выполнения работы

19 слайд Критериями оценки результатов внеаудиторной самостоятельной работы являются:
Описание слайда:

Критериями оценки результатов внеаудиторной самостоятельной работы являются: В приложении к письму Минобразования РФ от 29.12.2000 г. № 1-52-138 «Рекомендации по планированию и организации самостоятельной работы студентов образовательных учреждений СПО»: 1.уровень освоения учебного материала; 2.умение использовать теоретические знания при выполнении практических задач; 3.полнота общеучебных представлений, знаний и умений по изучаемой теме, к которой относится данная самостоятельная работа; 4.обоснованность и четкость изложения ответа на поставленный по внеаудиторной самостоятельной работе вопрос; 5.оформление отчетного материала в соответствии с известными или заданными преподавателем требованиями, предъявляемыми к подобного рода материалам.

20 слайд Дидактические средства в процессе организации самостоятельной работы К источн
Описание слайда:

Дидактические средства в процессе организации самостоятельной работы К источникам самостоятельного приобретения знаний относятся первоисточники, документы, тексты художественных произведений, сборники задач и упражнений, комплекты журналов и газет, научная популярная литература, учебные фильмы, видеозаписи, карты, таблицы, приборы, коллекции и т. д.

21 слайд Контроль за самостоятельной работой – это соотнесение достигнутых обучающимис
Описание слайда:

Контроль за самостоятельной работой – это соотнесение достигнутых обучающимися в ходе самостоятельной работы результатов с запланированными целями обучения

22 слайд Формы и методы контроля самостоятельной работы: 1.тестирование, 2. защита тво
Описание слайда:

Формы и методы контроля самостоятельной работы: 1.тестирование, 2. защита творческих работ, 3.взаимопроверка работ, 4.защита творческих работ, 5.участие в олимпиадах, 6.зачет, 7.экзамен, 8. рейтинговая система обучения, 9.портфолио достижений, 10. портфолио-оценка, 11. портфолио-отчет

23 слайд Оформление самостоятельной работы в рабочей учебно-программной документации:
Описание слайда:

Оформление самостоятельной работы в рабочей учебно-программной документации: 1.примерная тематика домашних заданий; 2.самостоятельная работа при изучении учебной дисциплины; 3.самостоятельная работа как раздел рабочей программы.

24 слайд Письмо Министерство образования РФ от 29 декабря 2000 г. № 16-52-138 ин/16-13
Описание слайда:

Письмо Министерство образования РФ от 29 декабря 2000 г. № 16-52-138 ин/16-13 Виды учебных занятий в СПО: урок, лекция, семинар, практическое занятие, лабораторное занятие, контрольная работа, консультация, самостоятельная работа, учебная и производственная практики, выполнение курсовой работы (курсовое проектирование), а также могут проводиться другие виды учебных занятий

25 слайд
Описание слайда:

26 слайд Содержание
Описание слайда:

Содержание

27 слайд Название предмета ________________
Описание слайда:

Название предмета ________________

28 слайд Дата	№ с/р	Содержание самостоятельной работы	Подпись преподавателя
Описание слайда:

Дата № с/р Содержание самостоятельной работы Подпись преподавателя

29 слайд
Описание слайда:

30 слайд  Благодарю за внимание
Описание слайда:

Благодарю за внимание

Ого! На "Инфоуроке" олимпиады стали бесплатными    успеть подать заявку
Не тот материал, который искали? Воспользуйтесь поиском по нашей базе из 3118271 материала.
Искать
Краткое описание документа:

Данная презентация раскрывает особенности организации внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся в условиях реализации федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования. Рассматриваются необходимые условия для ее организации, нормативная база, учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы обучающихся, виды внеаудиторных заданий для самостоятельной работы, этапы организации внеаудиторной самостоятельной работы, критерии оценки результатов самостоятельной работы и т.п.

Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Благодарность за вклад в методическое обеспечение учебного процесса по преподаваемой дисциплине

Опубликуйте 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Добавить материал
Сертификат о создании персонального учительского сайта

Опубликуйте 5 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить сертификат о создании сайта

Добавить материал
Грамота за высокий уровень сформированности информационно-коммуникационной компетентности

Опубликуйте 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Свидетельство за транслирование результатов своей профессиональной деятельности

Опубликуйте 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Добавить материал
Грамота за личный вклад в повышение качества образования

Опубликуйте 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Почётная грамота за высокий уровень профессионализма

Опубликуйте 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Золотая грамота за современный подход к преподаванию и повышение качества педагогического труда

Опубликуйте 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную золотую грамоту

Добавить материал
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.