85806
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокЛогопедияПрезентацииПроект «Цветы в нашей жизни»

Проект «Цветы в нашей жизни»

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Презентация цветы.ppt

библиотека
материалов
Участники проекта: Члены детской организации «Радуга». Руководитель проекта с...
Детская организация «Радуга» Цветы в нашей жизни «Здоровье школьника» «Удивит...
Цели и задачи Цель: Развитие творческих способностей , чувства прекрасного и...
Актуальность данной проблемы Экологическое воспитание – одно из основных нап...
Краткое содержание проекта Тема проекта «Цветы в нашей жизни " Реализация про...
1.Заседание актива детской организации (информация о разработке и реализации...
Основной этап Выбор формы оформления работы. Подобрать необходимый материал д...
Заключительный этап. Обсуждение и анализ работы. Подведение итогов реализова...
Работа в библиотеке
Рабочая группа проекта над созданием презентации
Опрос обучающихся
Работа по оформлению фото - выставки.
Проведение акции «Цветок в подарок» Экскурсия в сад
Сажаем многолетники Подготовка почвы под газонную траву Скоро нас порадуют «А...
Вот такая красота у нас получилась
Ромашковые клумбы Все цветет
А эти цветы украшают наши А эти цветы украшают наши палисадники.
Нет ничего прекраснее цветов Нет ничего прекраснее цветов, Пришедших в палиса...
 Ожидаемые результаты Вм с

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Участники проекта: Члены детской организации «Радуга». Руководитель проекта с
Описание слайда:

Участники проекта: Члены детской организации «Радуга». Руководитель проекта старшая вожатая – Шалунова В.Н. МБ ОУ Пеля – Хованская СОШ «Цветы в нашей жизни»

2 слайд
Описание слайда:

3 слайд Детская организация «Радуга» Цветы в нашей жизни «Здоровье школьника» «Удивит
Описание слайда:

Детская организация «Радуга» Цветы в нашей жизни «Здоровье школьника» «Удивительное рядом» «Друзья – наши меньшие» «Детская площадка для ГПД»

4 слайд Цели и задачи Цель: Развитие творческих способностей , чувства прекрасного и
Описание слайда:

Цели и задачи Цель: Развитие творческих способностей , чувства прекрасного и бережного отношения к окружающей среде. Задачи: 1. Формировать бережное отношение к цветам, развивать желание ухаживать за цветами 2. Упражняться в классификации цветов, закреплять понятия: комнатные растения, садовые, луговые, лесные цветы. 3. Воспитывать любовь к прекрасному, красоте окружающего мира 4.Воспитывать коммуникативные навыки, самостоятельность, трудолюбие, наблюдательность и любознательность ко всему живому

5 слайд Актуальность данной проблемы Экологическое воспитание – одно из основных нап
Описание слайда:

Актуальность данной проблемы Экологическое воспитание – одно из основных направлений в системе образования, это способ воздействия на чувства детей, их сознание, взгляды и представления Дети испытывают потребность в общении с природой. Они учатся любить природу, наблюдать, сопереживать, понимать, что наша Земля не сможет существовать без растений, так как они не только помогают нам дышать, но и лечат от болезней. Цветы – это не только красота, но часть живой природы, которую надо беречь и охранять, и, конечно же, знать. Знать строение цветка, его внешний вид, особенности, целебные свойства Сорвать цветок может каждый, а вот сказать, какой цветок сорвал, далеко не все.

6 слайд Краткое содержание проекта Тема проекта «Цветы в нашей жизни " Реализация про
Описание слайда:

Краткое содержание проекта Тема проекта «Цветы в нашей жизни " Реализация проекта рассчитана на шесть месяц с 11 мая –по 11 октября 2014 года. Проект будет реализован группой детей из детской организации «Радуга». Для решения проблемы участники проекта будут: составлять план деятельности по решению проблемы, собирать информацию, подбирать необходимый материал, используя ИКТ, создавать текст. Конечным продуктом деятельности проектной группы будет собрано портфолио , создана презентация и оформлена выставка «Нет ничего прекраснее цветов»

7 слайд 1.Заседание актива детской организации (информация о разработке и реализации
Описание слайда:

1.Заседание актива детской организации (информация о разработке и реализации проекта). 2.Согласование реализации проекта с администрацией школы. 3.Разделение участников на группы 4.Опрос обучающихся и педагогов школы по поводу их отношения к данному проекту 5.Обработка результатов проекта 6.Составления дальнейшего плана действий по направлениям работы

8 слайд Основной этап Выбор формы оформления работы. Подобрать необходимый материал д
Описание слайда:

Основной этап Выбор формы оформления работы. Подобрать необходимый материал для портфолио и презентации Поиск фото и рисунков, архивного материала по данной теме. Участие в проведение акции «Цветок в подарок» Проведении акции «Раскрасим планету в зеленый цвет. Благоустройство своих палисадников. Проведение мероприятий о цветах. Оформление портфолио , создание презентации и фото – выставки «нет ничего прекраснее цветов»

9 слайд Заключительный этап. Обсуждение и анализ работы. Подведение итогов реализова
Описание слайда:

Заключительный этап. Обсуждение и анализ работы. Подведение итогов реализованного проекта «Цветы в нашей жизни». Фотовыставка «Нет ничего прекраснее цветов».

10 слайд Работа в библиотеке
Описание слайда:

Работа в библиотеке

11 слайд Рабочая группа проекта над созданием презентации
Описание слайда:

Рабочая группа проекта над созданием презентации

12 слайд Опрос обучающихся
Описание слайда:

Опрос обучающихся

13 слайд Работа по оформлению фото - выставки.
Описание слайда:

Работа по оформлению фото - выставки.

14 слайд
Описание слайда:

15 слайд Проведение акции «Цветок в подарок» Экскурсия в сад
Описание слайда:

Проведение акции «Цветок в подарок» Экскурсия в сад

16 слайд Сажаем многолетники Подготовка почвы под газонную траву Скоро нас порадуют «А
Описание слайда:

Сажаем многолетники Подготовка почвы под газонную траву Скоро нас порадуют «Анютины глазки» А здесь зацветут ромашки

17 слайд Вот такая красота у нас получилась
Описание слайда:

Вот такая красота у нас получилась

18 слайд Ромашковые клумбы Все цветет
Описание слайда:

Ромашковые клумбы Все цветет

19 слайд А эти цветы украшают наши А эти цветы украшают наши палисадники.
Описание слайда:

А эти цветы украшают наши А эти цветы украшают наши палисадники.

20 слайд Нет ничего прекраснее цветов Нет ничего прекраснее цветов, Пришедших в палиса
Описание слайда:

Нет ничего прекраснее цветов Нет ничего прекраснее цветов, Пришедших в палисады и жилища Они пришли из глубины веков, Чтоб сделать жизнь возвышенней и чище.

21 слайд  Ожидаемые результаты Вм с
Описание слайда:

Ожидаемые результаты Вм с

Выбранный для просмотра документ информационная карта.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.



СОДЕРЖАНИЕ ПРОЕКТА


1. Информационная карта социального проекта……………………2-3

2. Актуальность и важность проблемы............................................... 4-5

3..Цели и задачи ------------------------------------------------------ ----- 6

4. Сбор и анализ информации……………………………………… 7

5. Управление проектом ------------------------------------------------ -- 8

6. Расчет бюджета проекта…………………………………………… 9

7. Собственный вариант решения проблемы -------- ----------------- 10- 15

8. Механизм реализации проекта……………………………………16

9. Ожидаемые результаты

10.Заключение…………………………………………………----------17

11.Используемая литература ---------------------------------------- ------ 18

































1.ИНФОРМАЦИОННАЯ КАРТА CОЦИАЛЬНОГО ПРОЕКТА

1

Наименование проекта

«Цветы в нашей жизни»

2

Название организации-заявителя

МБ ОУ Пеля – Хованская СОШ

3

Автор проекта

Детская организация «Радуга»

4

Руководитель проекта

Шалунова В.Н., старшая вожатая

5

Целевая группа

Развитие творческих способностей детей на основе воспитания, чувства прекрасного и бережного отношения к окружающей среде.


6

Обоснование актуальности и социальной значимости проекта

 Экологическое воспитание – одно из основных направлений в системе образования, это способ воздействия на чувства детей, их сознание, взгляды и представления

Дети испытывают потребность в общении с природой. Они учатся любить природу, наблюдать, сопереживать, понимать, что наша Земля не сможет существовать без растений, так как они не только помогают нам дышать, но и лечат от болезней.

Цветы – это не только красота, но часть живой природы, которую надо беречь и охранять, и, конечно же, знать. Знать строение цветка, его внешний вид, особенности, целебные свойства

Сорвать цветок может каждый, а вот сказать, какой цветок сорвал, далеко не все.


7

Цели и задачи проекта

Цель: Развитие творческих способностей, чувства прекрасного и бережного отношения к окружающей среде.

Задачи:

1. Формировать бережное отношение к цветам, развивать желание ухаживать за цветами

2. Упражняться в классификации цветов, закреплять понятия: комнатные растения, садовые, луговые, лесные цветы.

3. Воспитывать любовь к прекрасному, красоте окружающего мира

4.Воспитывать коммуникативные навыки, самостоятельность, трудолюбие, наблюдательность и любознательность ко всему живому


8

Краткая аннотация содержания проекта




Тема проекта «Цветы в нашей жизни "

Реализация проекта рассчитана на шесть месяц с 11 мая – по 11 октября 2013года.

Проект будет реализован группой детей из детской организации «Радуга». Для решения проблемы участники проекта будут: составлять план деятельности по решению проблемы, собирать информацию, подбирать необходимый материал, используя ИКТ, создавать текст. Конечным продуктом деятельности проектной группы будет собрано портфолио , создана презентация и оформлена выставка «Нет ничего прекраснее цветов»

9

Сроки выполнения проекта

май -октябрь 2013 г.

10

Предполагаемая стоимость проекта

1300руб

11

Контактная информация

607930, Нижегородская область, Починковский район, с. Пеля –Хованская , ул. участок Конного завода д.1Б

Тел.: 8(83197)32-7-50

e-mail: uchitel.79@list.ru







2. Актуальность и значимость проекта.

На очередном заседании актива детской организации «Радуга» ребятами обсуждались мероприятия в рамках реализации проекта «Я - гражданин России». Было предложено несколько проблем - это и детская площадка для группы продленного дня, удивительное рядом, друзья наши меньшие, цветы в нашей жизни. Ребята выбрали проект «Цветы в нашей жизни» , так как в это время проходила акция «Раскрасим планету в зеленый цвет» и они приняли в ней непосредственное участие, сажали цветы, озеленяли территорию около спортивного корпуса и ребята решили не только заниматься благоустройством школы , но и узнать о цветах все интересное и полезное.

Экологическое воспитание – одно из основных направлений в системе образования, это способ воздействия на чувства детей, их сознание, взгляды и представления

Дети испытывают потребность в общении с природой. Они учатся любить природу, наблюдать, сопереживать, понимать, что наша Земля не сможет существовать без растений, так как они не только помогают нам дышать, но и лечат от болезней.

Цветы – это не только красота, но часть живой природы, которую надо беречь и охранять, и, конечно же, знать. Знать строение цветка, его внешний вид, особенности, целебные свойства

Еще с давних времен цветы в жизни людей играли огромную роль. Они всегда ассоциировались с любовью, радостью, хорошим настроением и бодростью. Наши предки дарили цветы не только в праздники, но также и в будние дни, так как верили, что магия цветов способна даже больного человека поднять на ноги, придать ему чувство легкости и беззаботности, как у свежесорванной желтой розы.

Природа сотворила множество разных цветов по внешнему виду. Каждый из двухсот тысяч видов этих прекрасных растений на нашей земле уникален, по-своему красив и необычен, каждый вызывает море радостных эмоций и переживаний.

Множество цветов не только делают нашу жизнь ярче, они так же способствуют очищению и оздоровлению воздуха вокруг нас, наполняя его кислородом, тонким и нежным ароматом. Ученые доказали, что эти прекрасные создания умеют поглощать негативную энергию, взамен отдавая положительно заряженные частицы. Лишь вспомните улыбки и радость людей, которым вы дарили цветы...

Согласно медицинской статистике, каждый второй современный человек подвержен сильнейшему стрессу, который негативно влияет на самочувствие и здоровье. Для человека очень важно научиться снимать каждодневное напряжение. В этом помогут цветы. Красивые, свежие и нежно пахнущие букеты цветов способствуют только хорошим мыслям, заряду энергии и чувству удовлетворенности жизнью.

Сорвать цветок может каждый, а вот сказать, какой цветок сорвал, далеко не все.
















3. Цели и задачи.

Цель: Развитие творческих способностей , чувства прекрасного и бережного отношения к окружающей среде.

Задачи:

1. Формировать бережное отношение к цветам, развивать желание ухаживать за цветами

2. Упражняться в классификации цветов, закреплять понятия: комнатные растения, садовые, луговые, лесные цветы.

3. Воспитывать любовь к прекрасному, красоте окружающего мира

4.Воспитывать коммуникативные навыки, самостоятельность, трудолюбие, наблюдательность и любознательность ко всему живому



































4. Сбор и анализ информации

1.Заседание актива детской организации

(информация о разработке и реализации проекта).

2.Согласование реализации проекта с администрацией школы.

3.Разделение участников на группы

4.Опрос обучающихся и педагогов школы по поводу их отношения к данному проекту

5.Обработка результатов проекта

6.Составления дальнейшего плана действий по направлениям работ

Реализация проекта рассчитана на шесть месяц с 11 мая –по 11 октября 2013года.

Проект будет реализован группой детей из детской организации «Радуга». Для решения проблемы участники проекта будут: составлять план деятельности по решению проблемы, собирать информацию, подбирать необходимый материал, используя ИКТ, создавать текст. Конечным продуктом деятельности проектной группы будет собрано портфолио , создана презентация и оформлена выставка «Нет ничего прекраснее цветов».





















5. Управление проектом

Председатель совета ДОО «Радуга» - Тарасова Олеся

Члены д/о «Радуга»

Жураковская Нина

Лялина Наталья

Матюнькина Ангелина

Хорев Олег

Матюнькина Светлана

Колчина Виктория

hello_html_74b1892e.png













6.БЮДЖЕТ ПРОЕКТА

Бюджет проекта «Цветы в нашей жизни » полностью состоит из школьных средств.



Статьи расходов

Сумма (в рублях)

Фототографии

400 руб.

Фото рамки

880 руб

Диск CD-RW

20


Итого: 1300 руб







































7. Собственный вариант решения проблемы

Подготовительный этап.

Мероприятие

Место проведение

Сроки

Ответств.

1

Заседание актива детской организации . Информация о разработке и реализации проекта.

библиотека

11.05.2013

Старшая вожатая

Председатель актива ДОО

2

Согласование реализации проекта с администрацией школы.

Кабинет директора


12.05.2013

Старшая вожатая

Рабочая группа проекта

3

Разделение участников на группы

Класс

май

Старшая вожатая

Актив проекта

4

Опрос обучающихся и педагогов школы по поводу их отношения к данному проекту

Обработка результатов проекта

Школа

май

Старшая вожатая

Рабочая группа проекта.

5.

Составления дальнейшего плана действий по направлениям работы

библиотека

май

Старшая вожатая

Актив проекта







Основной этап

Мероприятия

Место проведения

Сроки

Ответственный

1.

Выбор формы оформления работы.

актовый зал

май

Рабочая группа проекта.

2.

Подобрать необходимый материал для портфолио и презентации


май - сентябрь

Рабочая группа проекта.

3.

Поиск фото и рисунков, архивного материала по данной теме.


май - сентябрь

Рабочая группа проекта.

4

Оформление портфолио и создание презентации, фото- выставки «нет ничего прекраснее цветов»

кабинет информатики, библиотека.

октябрь

Рабочая группа проекта

Заключительный этап.

Мероприятие

Место проведение

Сроки

Ответственный

1.

Обсуждение и анализ работы.

Класс информатики

октябрь

Старшая вожатая

Участники проекта.


2

Подведение итогов реализованного проекта «Цветы в нашей жизни».

Класс информатики

октябрь

Старшая вожатая

Участники проекта.

Администрация школы.



Первая группа проводит опрос обучающихся.

hello_html_m51fba623.pnghello_html_m5bcafee7.png

На вопросы группы ответили так: Что вы знаете о цветах, об их истории названий, о существовании легенд, преданий, мифов о цветах?

1. Розы любят - 40 % обучающихся и педагогов.

2. Ромашки – 18%

3. Ландыши – 16%

4. Незабудки – 7%

5. Петунии – 4%

6. Сирень – 10%

7. Разные цветы любят 5%.

Все опрошенные осознают огромное значение цветов в их жизни и считают место , где цветут особым, способным повлиять на настроение и позволяющим забыть о своих проблемах, хотя бы на некоторое время. Однако всего 5% обучающихся и 25% педагогов что-то знают об истории названия цветов и мало, кто знает предания, мифы, легенды, связанные с названием цветов. Поэтому мы решили подготовить проект именно на тему«Цветы в нашей жизни»

Ребята подбирали материал в библиотеки, на сайтах в интернете.Принимали участие в акциях «Цветок в подарок», «Раскрасим планету в зеленый цвет», проводили мероприятия о цветах в летнем и осеннем лагерях, во внеурочное время

. hello_html_465aef45.pnghello_html_2f4c0cbe.png

Рабочая группа в библиотеки и за работой в компьютере



Работа по оформлению фото - выставки



hello_html_m4802e202.pnghello_html_m79178132.png

hello_html_m8899031.png

hello_html_75959388.png

hello_html_m556a31c0.png

8. Механизм реализации проекта.

На итоговом заседании актива были подведены итоги работы над проектом, проведён анализ проделанной работы, отмечены положительные и отрицательные стороны.

Члены ДОО « Радуга », при помощи и поддержке администрации школы организовали и провели проект «Цветы в нашей жизни ». Оформили фото – выставку «Нет ничего прекраснее цветов»

Использование ИКТ и интернета позволило нам сделать проект более интересным и красочным.

Цель проекта была достигнута, задачи выполнены.

9.Ожидаемые результаты


Мы понимают необходимость бережного и заботливого отношения к природе, основанного на её нравственно-эстетическом и практическом значении для человека

Освоение норм поведения в природном окружении и соблюдении их в практической деятельности и в быту

Проявление активного отношения к объектам природы (действенной заботы, умения оценивать действия других людей по отношению к природе





10. Заключение:

Реализуя проект , мы убедились, во-первых, любят не только розы, лилии, гиацинты, но и ромашки, незабудки, ландыши, сирень; во-вторых, о мифах, легендах, преданиях и стихах, рассказывающих об истории возникновения названий цветов, знают очень мало. Однако все понимают, что цветы играют огромную роль в нашей жизни, они являются украшением нашей земли, поэтому их нужно любить, беречь, сажать, ухаживать за этими чудесными созданиями и помнить, что красоту мы можем создавать уже сейчас.

Цветы в любые времена играли, и будут играть большую роль в нашей жизни, потому что они приносят радость, хорошее настроение, бодрость. Множество цветов не только делают нашу жизнь ярче, они также способствуют очищению и оздоровлению воздуха вокруг нас, наполняя его кислородом, тонким и нежным ароматом. Эти прекрасные создания умеют поглощать негативную энергию, взамен отдавая положительно заряженные частицы. Мифы, предания, легенды о цветах позволили нам заглянуть в прошлое и многое узнать о происхождении цветов и об отношении к цветам наших предков, заставили нас прийти к следующему выводу:

Цветы - это красота родной Земли, которую надо беречь, надо создавать собственными руками.

hello_html_41ac1ae6.png











«Цветы в нашей жизни»





Социальный проект

ДОО «Радуга »

МБ ОУ Пеля – Хованская СОШ

Проект реализован детской организацией «Радуга»

Руководитель проекта старшая вожатая:

Шалунова Валентина Николаевна





Нижегородская область

Починковский район

С. Пеля – Хованская

Улица Участок Конного завода д.1Б





2014 год







Используемая литература:

1.Борохов Э. «Энциклопедия афоризмов». Москва, 2003г.

2.Гоникман Э.И. «Пути исцеления». Минск, 1994 г.

3.Иванова Т., Путинцева Л. «Лесная кладовая». Тула, 1993 г.

4.Полная энциклопедия народной медицины. Том III. Москва, 1999.

5.Соколов С., Замотаев И. «Лекарственные растения». Москва, 1993..

6. М.Ф. Киреева, В.П. Грязева. Цветоводство в сельской местности.

М., Росагропромиздат,1989.

7. Бузанов В.А. Жемчужины растительного царства.-Устинов: Москва , 1987.-112 с.

8. Плешаков А.А. От земли до неба: Атлас-определитель по природоведению и экологии для учащихся нач. кл.-2-е изд..-М.:Просвещение, 2000.-224 с.

9. Журнал «Цветоводство» № 1.:1984.

10. Журнал «Цветники» № 1.: 2002.

Краткое описание документа:
Реализованный проект «Цветы в нашей жизни». Проект был реализован детской общественной организацией «Радуга» в МБ ОУ Пеля - Хованской СОШ в 2013 году в рамках акции «Я - гражданин России». На заседании актива ребята выбрали проблему, разделились на группы и каждая группа занималась определенной работой. Ребята оформили портфолио, в котором собрали материал о мифах и легендах, о лекарственных растениях, провели внеклассные мероприятия о цветах с просмотром презентаций.Итогом проекта ребята оформили фотовыставку «Нет ничего прекраснее цветов»
Общая информация

Номер материала: 35783032120

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс повышения квалификации «Современные методики логопедической ритмики с детьми с нарушениями речи»
Курс профессиональной переподготовки «Логопедия в дошкольных образовательных организациях и в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности логопеда в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Логопедия: Организация обучения, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми речевыми нарушениями»
Курс профессиональной переподготовки «Логопедия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая логопедия»
Курс повышения квалификации «Логопедия: Организация обучения, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми речевыми нарушениями в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование методики Гленна Домана в работе с неговорящими детьми при подготовке к обучению грамоте»
Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Тифлопедагогика: теория и методика преподавания в образовательных организациях»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.