111831
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалыСерия последовательных уроков

Серия последовательных уроков

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Серия последовательных уроков

Тема урока

Цель

Вызов

Реализация знаний

Рефлексия

1 урок

Понятие о глаголе

Дать понятие о глаголе, как о части речи; развивать речь, словарный запас; формировать навыки работы в группе

  1. Мозговой штурм «Что такое глагол»

1.Деление слов на группы (устная групповая работа)

  1. Самостоятельная поисковая работа (картинка по группам подбери глагол) формативное оценивание

  2. Работа с текстом

  1. Стратегия 3-2-1

2 урок

Глаголы совершенного и несовершенного вида

Уметь различать глаголы совершенного и несовершенного вида; развивать умение высказывать свои мысли; воспитывать умение слушать друг друга

  1. «Найди лишнее слово» Выбрать из ряда слов глаголы

  1. Практическое задание (Ребёнок у доски пишет- Что он делает? Что он сделал?)

  2. Игра типа «Том и Тим» (глаголы с. И н. в)

  3. Коррекция знаний «Дебаты»

  4. Работа по учебнику . Упражнения на определение вида глагола

  1. Инсерт

Что знал?

Что узнал?

Что хочу узнать?

3 урок


Частица не с глаголом

Учить правописанию частицы не; формировать навыки чтения и письма; формировать интерес к предмету

  1. Тест

  1. Ассоциация «Дисциплина» - ввод понятия

  2. Обращаем внимание на правописание не с глаголом

  3. Игра с мячом «Добавь частицу»

  4. Работа с текстом на умение выявить глагол, правильно написать частицу

  1. Смайлики

4 урок

Обощение

Обобщить пройденный материал; развивать речь, мышление; создание положительной мотивации

  1. Стратегия «20 секунд»

1.Лессен стадии

А) сильная группа «что такое глагол?»

Б) средняя группа «Виды глаголов»

В)Как пишется частица «не»

  1. «Понятийное колесо»

  1. «Светофор»



Краткое описание документа:
Серия последовательных уроков № Тема урока Цель Вызов Реализация знаний Рефлексия 1 урок Понятие о глаголе Дать понятие о глаголе, как о части речи; развивать речь, словарный запас; формировать навыки работы в группе 1. Мозговой штурм «Что такое глагол» 1.Деление слов на группы (устная групповая работа) 1. Самостоятельная поисковая работа (картинка по группам подбери глагол) формативное оценивание 2. Работа с текстом 1. Стратегия 3-2-1 2 урок Глаголы совершенного и несовершенного вида Уметь различать глаголы совершенного и несовершенного вида; развивать умение высказывать свои мысли; воспитывать умение слушать друг друга 1. «Найди лишнее слово» Выбрать из ряда слов глаголы 1. Практическое задание (Ребёнок у доски пишет- Что он делает? Что он сделал?) 2. Игра типа «Том и Тим» (глаголы с. И н. в) 3. Коррекция знаний «Дебаты» 4. Работа по учебнику . Упражнения на определение вида глагола 1. Инсерт Что знал? Что узнал? Что хочу узнать? 3 урок Частица не с глаголом Учить правописанию частицы не; формировать навыки чтения и письма; формировать интерес к предмету 1. Тест 1. Ассоциация «Дисциплина» - ввод понятия 2. Обращаем внимание на правописание не с глаголом 3. Игра с мячом «Добавь частицу» 4. Работа с текстом на умение выявить глагол, правильно написать частицу 1. Смайлики 4 урок Обощение Обобщить пройденный материал; развивать речь, мышление; создание положительной мотивации 1. Стратегия «20 секунд» 1.Лессен стадии А) сильная группа «что такое глагол?» Б) средняя группа «Виды глаголов» В)Как пишется частица «не» 2. «Понятийное колесо» 1. «Светофор»
Общая информация

Номер материала: 35833032129

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.