Бесполое размножение

Найдено 60 материалов по теме

Конспект урока биологии по теме: «Бесполое размножение»

    DOCX

Предпросмотр материала:

Урок изучения нового материала

Конспект урока на тему:

«Бесполое размножение»

Задачи:

– обучения: рассмотреть особенности бесполого размножения, показать многообразие способов бесполого размножения, выявить его роль;

– воспитания: продолжить воспитание бережного отношения к природе и своему здоровью; формировать нравственные ценности у учащихся

– развития: продолжить формирование умения и навыки самостоятельной работы с учебником; выделять главное, формулировать выводы.

 

Тип урока: изучения нового материала

 

Методы и приемы обучения: беседа, объяснение, работа с учебником.

 

Основные понятия: «бесполое размножение», «гермафродит», «партеногенез».

 

Ход урока:

 

 

 

 

Надпись: беседа
Надпись: Самостоятельная работа с учебником
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Надпись: объяснениеНадпись: Запись на доске
 и в дневниках

1. Организационный момент

– Здравствуйте, ребята! Присаживайтесь!

 

2. Актуализация знаний

Прежде чем приступить к изучению новой темы, давайте вспомним что такое размножение и для чего оно необходимо?

         3. Изучение нового материала

        Сегодня мы с вами начинаем изучать новую тему: «Бесполое размножение».

Откройте тетради и запишите число и тему урока. На уроке нам предстоит выяснить что такое бесполое размножение и какие виды данного размножения существуют. Итак, размножение – это свойство организмов оставлять потомство. Какие формы размножения вам известны? (Бесполое и половое)

При половом размножении обычно принимают участие две особи, которые имеют специализированные половые клетки (гаметы), в результате слияния которых происходит образование зиготы.

 Но в природе существуют организмы – гермафродиты. Это организмы у которых половые клетки формируются в одном организме. Приведите примеры организмов- гермафродитов. Как вы думаете, в чем преимущество таких организмов?

В природе есть живые организмы, которым не нужен партнер. Это явление партеногенеза, при котором женские гаметы – яйцеклетки - превращаются в зародыш без оплодотворения (тля, трутни у пчел, некоторые ящерицы). Они тоже имеют определенные преимущества. Какие?

Чтобы подробно разобраться с особенностями бесполого размножения, давайте заполним таблицу.

Способ размножения

Особенности размножения

Примеры организмов

Деление клетки надвое

 

 

Множественное деление клетки

 

 

Неравномерное деление клетки (почкование)

 

 

Спорообразование

 

 

Вегетативное размножение

 

 

- у животных

 

 

- у растений

 

 

 

4. Закрепление изученного материала

Обсуждение результатов работы с таблицей, формулировка вывода об эволюционном значении бесполого размножения.

Бесполая форма размножения способствует сохранению наибольшей приспособленности в неменяющихся условиях среды, усиливает стабилизирующую роль естественного отбора.

          5. Домашнее задание

Изучить §3.1, ответить на вопросы перед параграфом.

 

6. Подведение итогов

Всем спасибо за работу. Урок окончен. До свидания.

 

Краткое описание материала

В конспекте отражено, что такое бесполое размножение. рассказывается о видах бесполого размножения(вегетативное размножение и его виды, деление надвое, спорообразование, множественное деление клеток). Дается понятие что такое гермофродитизм и партеногенез. Приводятся примеры представителей флоры и фауны, которые обладают тем или иным видом бесполого размножения. На уроке используются такие формы и методы работы как: объяснение, беседа, фронтальный и индивидуальный опрос, работа в парах, рефлексия

Конспект урока биологии по теме: «Бесполое размножение»

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Автор материала

Рузаева Екатерина Владимировна

Учитель биологии и химии

  • На сайте: 10 лет и 4 месяца
  • Всего просмотров: 6997
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 6
  • 6997
    просмотров
  • 6
    материалов
  • 0
    подписчиков

Об авторе

Категория/учёная степень: Высшая категория

Место работы: МОУ "Лицей №31"

Я действующий педагог, обучающий биологии и химии. Имею два высших педагогических образования. Работаю в школе 15 лет, высшая квалификационная категория. В свободное время занимаюсь самообразованием, стараюсь посещать доступные вебинары, медианары, курсы. Являюсь экспертом ОГЭ по биологии. Финалист учителя года Республики Мордовия 2024г;

Подробнее об авторе
Подробнее об авторе

Настоящий материал опубликован пользователем Рузаева Екатерина Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт.

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: