1105763
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

Манифест «Инфоурок»
ИнфоурокИностранные языкиДругие методич. материалыОткрытый урок по английскому языку на тему «Evenings and weekends» (1 курс колледжа)
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 60% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 646 курсов

Открытый урок по английскому языку на тему «Evenings and weekends» (1 курс колледжа)

Выберите документ из архива для просмотра:
Free time activities.ppt 3.33 МБ
Model lesson.doc 49.03 МБ
Nursery Rhymes - Clap Your Hands.3gp 4.75 МБ
do sports.wav 643.56 КБ
eat out.wav 789.06 КБ
go for a drink.wav 579.06 КБ
go for a walk.wav 1.26 МБ
go ou.wav 714.06 КБ
go out.wav 714.06 КБ
go shopping.wav 640.56 КБ
go to concerts.wav 1.13 МБ
go to the cinema.wav 768.06 КБ
have coffee.wav 634.56 КБ
phone.wav 1.33 МБ
stay in.wav 594.06 КБ
visit friends.wav 654.06 КБ
watch TV.wav 255.06 КБ

Выбранный для просмотра документ Free time activities.ppt

библиотека
материалов
Daily routines In the afternoon In the morning In the evening at night
Evenings and weekends
go out
stay in
eat out
 Go for a drink
Go to the cinema
Go to concerts
Go shopping
phone friends\ family
visit friends\family
have coffee with friends\family
do sport
watch TV
Present Simple: negative (I\you\we\they\)
Present Simple: yes\no questions and short answers (I\you\we\they) YES\NO que...
IN the morning AT nine O’clock ON Saturday EVERY week
Clap your hands
Scrambled words: og uot go out 2) tasy ni stay in 3) aet uot eat out 4) og or...
7) og oppinghs go shopping 8) oneph riefnds phone friends 9) sivit riendfs vi...
I feel (happiness, success, joy, surprise, satisfaction). I feel sadness It w...
Home task: To make up a topic «My Evenings and weekends»
THANK YOU FOR THE LESSON!!!!!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Daily routines In the afternoon In the morning In the evening at night
Описание слайда:

Daily routines In the afternoon In the morning In the evening at night

2 слайд Evenings and weekends
Описание слайда:

Evenings and weekends

3 слайд go out
Описание слайда:

go out

4 слайд stay in
Описание слайда:

stay in

5 слайд eat out
Описание слайда:

eat out

6 слайд  Go for a drink
Описание слайда:

Go for a drink

7 слайд Go to the cinema
Описание слайда:

Go to the cinema

8 слайд Go to concerts
Описание слайда:

Go to concerts

9 слайд Go shopping
Описание слайда:

Go shopping

10 слайд phone friends\ family
Описание слайда:

phone friends\ family

11 слайд visit friends\family
Описание слайда:

visit friends\family

12 слайд have coffee with friends\family
Описание слайда:

have coffee with friends\family

13 слайд do sport
Описание слайда:

do sport

14 слайд watch TV
Описание слайда:

watch TV

15 слайд Present Simple: negative (I\you\we\they\)
Описание слайда:

Present Simple: negative (I\you\we\they\)

16 слайд Present Simple: yes\no questions and short answers (I\you\we\they) YES\NO que
Описание слайда:

Present Simple: yes\no questions and short answers (I\you\we\they) YES\NO questions SHORT ANSWERS

17 слайд IN the morning AT nine O’clock ON Saturday EVERY week
Описание слайда:

IN the morning AT nine O’clock ON Saturday EVERY week

18 слайд Clap your hands
Описание слайда:

Clap your hands

19 слайд Scrambled words: og uot go out 2) tasy ni stay in 3) aet uot eat out 4) og or
Описание слайда:

Scrambled words: og uot go out 2) tasy ni stay in 3) aet uot eat out 4) og orf rinkd go for a drink 5) og ot eth nemaci go to the cinema 6) og ot certcons go to the concerts

20 слайд 7) og oppinghs go shopping 8) oneph riefnds phone friends 9) sivit riendfs vi
Описание слайда:

7) og oppinghs go shopping 8) oneph riefnds phone friends 9) sivit riendfs visit friends 10) veha ffecoe thwi rienfds have coffee with friends 11) od sptor do sports 12) tchwa VT watch TV

21 слайд I feel (happiness, success, joy, surprise, satisfaction). I feel sadness It w
Описание слайда:

I feel (happiness, success, joy, surprise, satisfaction). I feel sadness It was difficult for me to do the tasks but I did it. It was borring at the lesson. I feel (unsatisfaction, fear).

22 слайд Home task: To make up a topic «My Evenings and weekends»
Описание слайда:

Home task: To make up a topic «My Evenings and weekends»

23 слайд THANK YOU FOR THE LESSON!!!!!
Описание слайда:

THANK YOU FOR THE LESSON!!!!!

Выбранный для просмотра документ Model lesson.doc

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

College of foreign languages





Model lesson

on the theme:

«Evenings and weekends».









Date: 12.11.12

Teacher:Zhdanova E.S.

Discipline: English

Group: PD – 14



Karaganda

2012

The plan of the lesson

Date: 12.11.12

Course: I

Discipline: English Language

Group: PD -14

Teacher: Zhdanova E.S.

Theme: Evenings and weekends.

Type: Presentation of the new theme.

Aims:

  1. Educational:

a) to make presentation of the new vocabulary (free time activities),

b) to explain the rules of formation and usage of the Present Simple

(negative and yes/no questions – I/you/we/they),

c) to make consolidation of the new vocabulary and grammar theme with

the help of different activities.


  1. Pedagogical:

а) to bring up students’ collectivism;kindness; self-respect, respect their

classmates,

b) to bring up students’ interest, love and respect to the learning

language.


  1. Developmental: a) to develop students’ speaking, listening, reading,

b) to develop students’ attention, imagination and

memory.


Visual and technical aids: interactive board; Power Point Presentation; Face2Face Students’ book, Face 2 Face Audio-CD,

CD-ROM Papers, cards, audio and video recordings, color cards for Reflex ion.


Connection with other subjects: Theoretical and practical Phonetics, Theoretical and practical grammar.


  1. Expected results: The students have to

- learn new vocabulary upon the theme “Free-time activities” and use it in their speech;

- learn the rules of formation and usage of the Present Simple (negative and yes/no questions – I/you/we/they);

- know the material of previous lesson (vocabulary theme “daily routines” and grammar theme “Present Simple: Positive)




1) Organization moment

- Good morning students. Sit down, please. How are you? Who is absent today? What is the date today? What is the day of the week today?


2) Check up homework

- Your homework was: to learn the words upon the theme “Daily routines” and to make up the dialogue on this theme, using the new words. Let’s check up the words. Let’s work with groups. 1st group takes routines which can be done in the morning, 2nd group takes routines which can be done in the afternoon, 3rd group – in the evening and the last one at night.


- And now let’s work in pairs in order to check up your dialogues. You will play the dialogues near the interactive board.1


3) Introduction of the new material

The theme of our lesson is “Evenings and weekends”. Today we will work with new words/phrases, continue to speak about Present Simple – negative and yes/no questions.

Pay attention to the interactive board. /here is the presentation of the new words. Let’s work with new words. Tick the words you know. You should see the picture and try to guess the word. It will help you to understand the meaning of unknown words. Listen to the pronunciation of these words and write these words in your vocabularies; at home don’t forget to write transcription.





hello_html_m1e3d7d83.gif

hello_html_454ac846.gif

hello_html_54033aa2.gifhello_html_52c043a2.gif


hello_html_44bcfb5e.gifhello_html_m5f85c83.gif











hello_html_m550be201.gifhello_html_m15b4053b.gif














hello_html_2da26756.gifhello_html_73fae214.gifhello_html_m518e9b0d.gif













hello_html_53e14d1a.gif













Then do the exercise in the books. Open the books Face 2 Face on page number 24. Look at the photo of Tanya and Robert. Where are they? Are they good friends, do you think? Now let’s do eex.3 a): You should listen to Robert’s questions and fill in the gaps.



Ex.4 a) Listen to the conversation. Tick the true sentences.



hello_html_388d43f6.jpg


Let’s do ex. 4b): Listen again to the conversation. Choose Tanya’s answers to Robert’s questions in 3a)





- And now look at the board. There is a grammar presentation there. There is a structure of Present Simple Tense (Negative form). Pay attention to the grammar structure of the negative form in Present Simple with pronouns I\you\we\they. Work with negative constructions. Make examples.


hello_html_18eaec7d.gif

- And now pay attention to the following grammar table PRESENT SIMPLE – yes\no questions and short answers (I\you\we\they). Work in pairs. Do yes\no question and do yes\no answer.

hello_html_md621622.gif















4) Relaxation moment

hello_html_107427c5.gif
















*** Clap Your Hands Lyrics ****

Clap your hands, clap your hands,

Listen to the music and clap Your hands

Stamp your feet, stamp your feet,

Listen to the music and stamp your feet.


Turn around, turn around,

Listen to the music and turn around.

Jump up high, jump up high,

Listen to the music and jump up high.


Clap your hands, clap your hands,

Listen to the music and clap Your hands

Clap your hands, clap your hands,

Listen to the music and clap Your hands


Stamp your feet, stamp your feet,

Listen to the music and stamp your feet.

Turn around, turn around,

Listen to the music and turn around.


Jump up high, jump up high,

Listen to the music and jump up high.

Clap your hands, clap your hands,

Listen to the music and clap Your hand


5) Consolidation of the material

- Students pay attention to the interactive board. Here are scrambled words. You should do correct word. Let’s work all together. (Alina and Venera you will work on the cards – you should fill in the gaps missed letters)

hello_html_m6a39b2bc.gif











  • Phello_html_m772ed599.jpgay attention to the screens of computers. Put on the earphones. 3B – Present Simple: yes\no questions. Make questions with the words.

  1. Do they go out a lot in the evenings?

  2. Do you get up early?

  3. Do you phone your family every day?

  4. Do you do sport?

  5. Do you live with your family?

  6. Do they go shopping a lot?




  • Work with following exercise 3B Present Simple: negative and questions. One sentence is wrong in each pair. Click on the correct sentence.

  1. When do you finish work?

  2. Ihello_html_bb5ad4b.jpg don’t get up early on Sunday morning.

  3. Do you have breakfast at home? Yes, I do.

  4. Where do your friends live?










5) Instruction of the homework

Your homework is: to learn the rule and new words an to prepare topic on the «My evenings and weekends».


6) Reflection

Color your mood. At the black board you can see the, smiles, colors and words that describe mood. Choose a signal card with that color which describes your mood. Why?

hello_html_547bb0c8.gif












7) Marks for the lesson


8) Conclusion

Today we have worked with new words and the rule of Present Simple, work with different exercises. See you later! Good bye!


















Ого! На "Инфоуроке" олимпиады стали бесплатными    успеть подать заявку
Не тот материал, который искали? Воспользуйтесь поиском по нашей базе из 3116211 материалов.
Искать
Краткое описание документа:
Открытый урок по английскому языку на тему «Evenings and weekends» . Архив включает в себя подробный план урока, презентацию, аудио файлы, видео ролик с музыкальной физ.минуткой. План урока разработан на основе учебного комплекта Face 2 Face. Урок - комбинированный.Состоит из повторения пройденного материла, введения новой темы и закрепления новых ЗУН. План урока предполагает использование инновационных технологий (интерактивная программа Face 2 Face, Интерактивная доска, компьютеры, наушники). В плане урока отображается использование различных методов и приемов работы на уроке. (работа в группах, работа в парах, фронтальный метод работы, дифференцированный метод работы). ВЫДЕРЖКА ИЗ ТЕКСТА »1) Organization moment - Good morning students. Sit down, please. How are you? Who is absent today? What is the date today? What is the day of the week today? 2) Check up homework - Your homework was: to learn the words upon the theme “Daily routines” and to make up the dialogue on this theme, using the new words. Let’s check up the words. Let’s work with groups. 1st group takes routines which can be done in the morning, 2nd group takes routines which can be done in the afternoon, 3rd group – in the evening and the last one at night. - And now let’s work in pairs in order to check up your dialogues. You will play the dialogues near the interactive board.1. 3) Introduction of the new material The theme of our lesson is “Evenings and weekends”. Today we will work with new words/phrases, continue to speak about Present Simple – negative and yes/no questions. Pay attention to the interactive board. /here is the presentation of the new words. Let’s work with new words. Tick the words you know. You should see the picture and try to guess the word. It will help you to understand the meaning of unknown words. Listen to the pronunciation of these words and write these words in your vocabularies; at home don’t forget to write transcription. «
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Благодарность за вклад в методическое обеспечение учебного процесса по преподаваемой дисциплине

Опубликуйте 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Добавить материал
Сертификат о создании персонального учительского сайта

Опубликуйте 5 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить сертификат о создании сайта

Добавить материал
Грамота за высокий уровень сформированности информационно-коммуникационной компетентности

Опубликуйте 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Свидетельство за транслирование результатов своей профессиональной деятельности

Опубликуйте 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Добавить материал
Грамота за личный вклад в повышение качества образования

Опубликуйте 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Почётная грамота за высокий уровень профессионализма

Опубликуйте 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Золотая грамота за современный подход к преподаванию и повышение качества педагогического труда

Опубликуйте 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную золотую грамоту

Добавить материал
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.