Кукла (мастер-класс)

Найдено 64 материала по теме

Мастер-класс «Кукла»

    DOCX

Предпросмотр материала:

Мастер-класс по рукоделию (работа с тканью).

Кукла .

Батаева Ольга Николаевна-учитель начальных классов МАОУ «Копыловская СОШ» Томского района

Цель: знакомство   с творчеством народных мастеров-умельцев;

Задачи:

а) образовательные: формировать навыки работы с иглой и нитками;

б) развивающие: развивать логическое мышление, фантазию, внимание, пространственные представления, исполнительские умения и творческие способности;

в) воспитательные: воспитывать эстетический вкус,  аккуратность, дисциплинированность, бережливость, бережное отношение и уважение к своему труду и труду других людей.

 

Материал и инструменты:

Отгадайте загадку.

Платья носит, 
Есть не просит, 
Всегда послушна, 

Но с ней не скучно.

(кукла)

 

И сегодня мы с вами сделаем куклу . Из чего выполнена? (Из капронового чулка и синтепона)

·         Сколько деталей нужно сшить для  куклы?

·         Какие? (Голова, туловище, ножки)

·         Какие детали на голове? (Глазки, носик, ротик)

·         Чем декорирована (украшена) ?

 А чтобы ваша поделка была аккуратной, красивой необходимо выполнять работу чётко следуя плану работы. 

Нам понадобится капроновый чулок, синтепон, нитки,  длинная иголка, шерсть, 30 см ткани.

 Изготовление лица.  Отрезаем кусок капрона . Ширина 25см. Всё зависит от того, какого размера куклу вы собираетесь делать. В середину положим  большой комок синтепона . Рядом маленький кусочек в виде шарика. Это будущий нос.  Прошили по краю чулка швом «вперёд иголкой». Дальше нужно стянуть ниточку, соберём края в пучок. Получился шар.

Определяем в центре нос .  Выделяем пальцами  нос , путём надавливания . И иголкой прошиваем с двух сторон. Маленький шарик синтепона обмотать ниткой. Узелки делаем на тыльной стороне головы.

Рот. Наметить место для ротика.  Иголкой делаем вход в правой стороне головы, а выход в левой стороне. Пальцами выделить синтепон. Подкрасить румянами.

Глаза приклеиваем клеем «Момент». Глаза можно сделать самостоятельно. Берём брусок пластилина. Шариком продавливаем  небольшие ёмкости. Затем гипсом заливаем . Ждём до полного высыхания . И раскрашиваем.

Волосы делаем из шерстяных ниток. Берём книгу и наматываем на неё нитки. Разрезаем с одной стороны и завязываем ,получился пучок волос. Приклеиваем клеем «Момент».

Платье. Берём ткань из хлопка. Ширина 30 см,высота15 см. На машинке обрабатываем края. Затем швом «вперёд иголка» прошиваем по ширине и собираем в гармошку. Завяжем узелок. Голову прикрепим к платью с помощью клея.

Ножки. Ножки делаем также как и голову. Кусочек синтепона в форме яйца (формируем ладонями) кладём на капроновый кусок размером 10 см. Края сшиваем , собираем в пучок.  Делаем узелок. Наметим пальцы. Прошиваем ниткой через край. Делаем 4 стежка.

Ножки приклеим к платью. По желанию платье можно декорировать.

А волосы заплести в косичку.

Творческих успехов.

 

Краткое описание материала

Мастер –класс по рукоделию научит изготавливать куклу из капронового чулка. Можно использовать материал как на уроках технологии, так и на кружках по рукоделию. Изготовление куклы занимает 3 урока. На первом уроке важно активизировать внимание. Используйте загадку о кукле. Платья носит, Есть не просит, Всегда послушна, Но с ней не скучно. (кукла) Дети очень любят куклы , но сейчас очень много фабричных кукол . Хотелось бы ,чтобы куклы были изготовлены своими руками. Такие куклы очень дороги нам. Они несут теплоту рук и частичку нашей души. Обязательно нужно вспомнить технику безопасности по работе с ножницами и иголкой. Нужно рассмотреть готовое изделие. Выделить из каких частей состоит кукла. Фото приложено. Составить план работы. А затем приступить к работе.

Мастер-класс «Кукла»

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Автор материала

Батаева Ольга Николаевна

учитель

  • На сайте: 10 лет и 4 месяца
  • Всего просмотров: 8504
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 15
  • 8504
    просмотров
  • 15
    материалов
  • 0
    подписчиков

Об авторе

Место работы: МАОУ Апрелевская СОШ №3 с углубленным изучением отдельных предметов

gggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggg

Подробнее об авторе
Подробнее об авторе

Настоящий материал опубликован пользователем Батаева Ольга Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт.

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Сейчас в эфире

Трудности профессии как потенциал для роста педагога

Перейти к трансляции