Найдено 68 материалов по теме
Предпросмотр материала:
Районные олимпиады по предметам, 4 класс@SEP@Ключи к районной олимпиаде по математике.doc
Районные олимпиады по предметам, 4 класс@SEP@Районная олимпиада по математике.doc
Районные олимпиады по предметам, 4 класс@SEP@районная олимпиада по русскому языку.doc
Ключи к районной олимпиаде по математике, 4 класс 2013-2014 уч. год.
Задание 1. 12 км/ч
Задание 2. одинаковая
Задание 3. 3 каравая
Задание 4. Даша – медвежонка, Ира – зайчика, Вика – слоника
Задание 5. (3717- 2301+885): 177+9222:174 + 25 × 675
Задание 6. Природа наделила каждого кролика 4 ногами и 2 ушами! Следовательно 24 : 4 = 6 (кроликов)
12 : 2 = 6 ( кроликов)
Задание 7. Ответ: 350 и 35.
Задание 8. (55 +5):5=12
Задание 9. A) 34
Задание 10. B) по 6
Задание 11. Наиболее частый ответ «100 котов» неверен. Шесть котов, о которых говорится в задаче, за 6 минут съедают 6 мышей, т.е. каждый из котов за минуту съедает по 1 мыши. Правильный ответ – 6 котов.
Задание 12. Она им дочь.
Задание 13. Два стула по углам, а четыре у стен.
Задание 14.
|
а) |
|
6 |
8 |
5 |
3 |
8 |
9 |
|
б) |
|
8 |
6 |
9 |
7 |
4 |
|
|
|
|
в) |
|
3 |
4 |
5 |
3 |
2 |
8 |
|
|
- |
2 |
9 |
4 |
1 |
3 |
2 |
|
|
+ |
|
7 |
2 |
8 |
9 |
|
|
|
|
|
- |
|
1 |
9 |
4 |
3 |
9 |
|
|
|
3 |
9 |
1 |
2 |
5 |
7 |
|
|
|
9 |
4 |
2 |
6 |
3 |
|
|
|
|
|
|
3 |
2 |
5 |
8 |
8 |
9 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Максимально возможное количество баллов |
75 |
|
Место |
|
|
Итоговое количество баллов |
|
Олимпиадная работа
по математике, 4 класс
районный тур 2013-2014 уч. год
Запиши печатными буквами, каждый знак в своей клетке
|
Учащийся |
Фамилия |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Имя |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Школа |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Класс |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Учитель |
Фамилия |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Имя |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Отчество |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Задание 1 Тройка лошадей бежала со скоростью 12 км/час. С какой скоростью бежала каждая лошадь? Отметь правильный ответ галочкой.
12 км/час 24 км/час
4 км/час 36 км/час
|
Максимально возможное количество баллов |
5 |
|
Фактически начислено баллов
|
|
Задание 2 Один ослик вёз 10 кг сахара, а другой ослик – 10 кг поп-корна. У кого поклажа была тяжелее? Напиши ответ. _________________
|
Максимально возможное количество баллов |
5 |
|
Фактически начислено баллов
|
|
Задание 3 В хозяйстве Попа было 13 работников. Каждый работник съедал в день каравай хлеба. Поп принял на работу Балду.
Живёт Балда в поповом доме,
Спит себе на соломе,
Ест за четверых,
Работает за семерых.
Поп прогнал лишних работников. Сколько караваев хлеба стал Поп экономить ежедневно. Напиши ответ. ___________________
|
Максимально возможное количество баллов |
5 |
|
Фактически начислено баллов
|
|
Задание 4 Играя, каждая из трёх подруг: Даша, Ира и Вика – опустили в волшебный мешочек одну из своих игрушек: медвежонка, зайчика и слоника. Известно, что Даша не прятала зайчика. Вика не прятала зайчика и медвежонка. Кто какую игрушку спрятал? Ответы. Даша _____________ Ира ________________ Вика _____________
|
Максимально возможное количество баллов |
5 |
|
Фактически начислено баллов
|
|
Задание 5 Не вычисляя, установи порядок действий:
(3717- 2301+885): 177+9222:174 + 25 × 675
|
Максимально возможное количество баллов |
5 |
|
Фактически начислено баллов
|
|
Задание 6 Клетка у кроликов была закрыта, но в нижнее отверстие видно было 24 ноги, в верхнее – 12 кроличьих ушей. Так сколько же было в клетке кроликов? Напиши ответ. __________________
|
Максимально возможное количество баллов |
5 |
|
Фактически начислено баллов
|
|
Задание 7 Сумма двух чисел равна 385. одно из них оканчивается нулём.
Если 0 зачеркнуть, то получится второе число. Запиши, какие это числа.
Ответ:_______________________________________
|
Максимально возможное количество баллов |
5 |
|
Фактически начислено баллов
|
|
Задание 8 Запиши пример, результатом которого будет число12, применяя цифру 5 четыре раза. Можно использовать скобки и знаки действия.
5 5 5 5 = 12
|
Максимально возможное количество баллов |
5 |
|
Фактически начислено баллов
|
|
Задание 9 Вале, Диме и Саше вместе 31 год.
Сколько лет им будет вместе через 3 года?
A) 34 B) 37 C) 39 D) 40
|
Максимально возможное количество баллов |
5 |
|
Фактически начислено баллов
|
|
Задание 10 Мама поделила мандарины между тремя детьми. Когда они съели по 4 мандарина, то у них осталось вместе столько, сколько получил каждый. По сколько мандаринов получил каждый?
A) по 5 B) по 6 C) по 7 D) по 8
|
Максимально возможное количество баллов |
5 |
|
Фактически начислено баллов
|
|
Задание 11 Шесть котов за 6 минут съедают 6 мышей. Сколько понадобится котов, чтобы за 100 минут съесть 100 мышей?
|
Максимально возможное количество баллов |
5 |
|
Фактически начислено баллов
|
|
Задание 12 Сидит на дороге ребенок и плачет: «Есть у меня отец, есть и мать, да только я им не сын!» Жалко малютку. Но может ли такое быть?
Объясни________________________________________________________
|
Максимально возможное количество баллов |
5 |
|
Фактически начислено баллов
|
|
Задание 13 Как расставить 6 стульев у четырех стен комнаты, чтобы у каждой стены стояло по 2 стула?
![]() |
|
Максимально возможное количество баллов |
5 |
|
Фактически начислено баллов
|
|
Задание 14 Вставь пропущенные цифры так, чтобы получились верные равенства
|
а) |
|
6 |
8 |
5 |
3 |
* |
9 |
|
б) |
|
8 |
6 |
9 |
* |
4 |
|
|
|
|
в) |
|
3 |
4 |
5 |
3 |
2 |
8 |
|
|
- |
2 |
* |
4 |
* |
3 |
* |
|
|
+ |
|
7 |
* |
8 |
* |
|
|
|
|
|
- |
|
* |
9 |
* |
3 |
* |
|
|
|
* |
9 |
1 |
2 |
5 |
7 |
|
|
|
* |
4 |
2 |
6 |
3 |
|
|
|
|
|
|
* |
2 |
5 |
8 |
* |
9 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Максимально возможное количество баллов |
10 |
|
Фактически начислено баллов
|
|
|
Максимально возможное количество баллов |
100 |
|
Место |
|
|
Итоговое количество баллов |
|
Олимпиадная работа
по русскому языку и литературному чтению
районный тур 2013-2014 уч. год
Запиши печатными буквами, каждый знак в своей клетке
|
Учащийся |
Фамилия |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Имя |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Школа |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Класс |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Учитель |
Фамилия |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Имя |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Отчество |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Задание 1 Отметь ответ галочкой.
Какое личное местоимение можно считать самым хвастливым?
я ты он мы вы
|
Максимально возможное количество баллов |
5 |
|
Фактически начислено баллов
|
|
Задание 2 Вставь пропущенные буквы.
Он буд…т хорошо учиться.
Он буд…т меня каждое утро.
|
Максимально возможное количество баллов |
5 |
|
Фактически начислено баллов
|
|
Задание 3 Разгадай шарады:
_____________________ + ___________________________ = _____________________
воронье слово антоним слова «верх»
_________________________+__________________________=____________________ древнерусское название лба промежуток времени в 100 лет
|
Максимально возможное количество баллов |
5 |
|
Фактически начислено баллов
|
|
Задание 4 Определи, сколько раз встречается звук [т] в предложении:
Документ подписан директором.
Подчеркни буквы, обозначающие этот звук, и запиши количество________________
|
Максимально возможное количество баллов |
5 |
|
Фактически начислено баллов
|
|
Задание 5 Напиши название сказки К. И. Чуковского, в которой происходит «страшное преступление» - попытка убийства.
__________________________________________________________________
|
Максимально возможное количество баллов |
5 |
|
Фактически начислено баллов
|
|
Задание 6 К данным прилагательным подберите подходящие по смыслу существительные.
Душистая_________________ Спелая ___________________
Зимний ___________________ Широкая _________________
Русский __________________ Тёплое ___________________
Вкусное __________________ Новое ____________________
|
Максимально возможное количество баллов |
5 |
|
Фактически начислено баллов
|
|
Задание 7 Посмотри на картинки и закончи пословицы

Какова пряха, __________________ Не сиди, сложа руки, ____________
__________________________________ ___________________________________
|
Максимально возможное количество баллов |
5 |
|
Фактически начислено баллов
|
|
Задание 8 Мальчик заменил каждую букву своего имени порядковым номером этой буквы в русском алфавите, получилось 510141. Напиши имя мальчика. ________________________
|
Максимально возможное количество баллов |
5 |
|
Фактически начислено баллов
|
|
Задание 9 Выбери из вариантов предлог:
А. мы; Б. нас; В. ах; Г. над.
|
Максимально возможное количество баллов |
5 |
|
Фактически начислено баллов
|
|
Задание 10 Даны слова:
банка, катится, плач, полёт, сели.
|
Максимально возможное количество баллов |
5 |
|
Фактически начислено баллов
|
|
В какие из них можно добавить мягкий знак так,
чтобы снова получились правильные слова. Запиши.
______________________________________________
______________________________________________
_______________________________________________
Задание 11 Что это?
а) Не цветы, а вянут,
Не ладони, а ими хлопают,
Не белье, а их развешивают.__________________________
б) Он в голове бывает, его ищут в поле, на него бросают слова и деньги.___________________
|
Максимально возможное количество баллов |
10 |
|
Фактически начислено баллов
|
|
Задание 12 Дан текст в транскрипции:
[по́з’н’ийя о́с’ин’// грач’и́ ул’ит’э́л’и// л’эс абнажы́лс’а// пал’а́ апуст’э́л’и//].
Запиши его по правилам русской орфографии и пунктуации:
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
|
Максимально возможное количество баллов |
10 |
|
Фактически начислено баллов
|
|
Задание 13
Соедини слова правого и левого столбиков так, чтобы получились новые слова, запиши их:
сено овод 1 ________________________________
банк рот 2________________________________
зал ежи 3________________________________
свет глас 4________________________________
яр вал 5________________________________
воз очки 6________________________________
газ ёлка 7________________________________
бар мат 8________________________________
гриб марка 9________________________________
хор он 10________________________________
|
Максимально возможное количество баллов |
10 |
|
Фактически начислено баллов
|
|
Задание 14 Отметьте предложение с ошибкой в постановке запятой.
а) Однажды лебедь, рак да щука везти с поклажей воз взялись.
б) Белка песенки поет, и орешки все грызет.
в) Гуси, утки и лебеди улетели в теплые края.
|
Максимально возможное количество баллов |
10 |
|
Фактически начислено баллов
|
|
Задание 15 Отметьте ложные утверждения.
а) Подлежащее и сказуемое составляют грамматическую основу.
б) В предложении может не быть второстепенных членов.
в) В предложении может не быть главных членов предложения.
г) Между однородными членами всегда ставится запятая.
|
Максимально возможное количество баллов |
10 |
|
Фактически начислено баллов
|
|
Профессия: Специалист по профессиональной уборке
Профессия: Учитель информатики в начальной школе
Профессия: Учитель начальных классов русского языка и литературного чтения
В каталоге 6 544 курса по разным направлениям