1587713
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокДругоеЗадание на тему «Программирование ветвящихся алгоритмов»

Задание на тему «Программирование ветвящихся алгоритмов»

ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс
библиотека
материалов

Задание на тему «Программирование ветвящихся алгоритмов»

I вариант

  1. Даны три числа. Составить программу, возводящую в квадрат те из них, значения которых неотрицательны, и в четвёртую степень – отрицательные.

  2. Дано трёхзначное число N. Проверить, будет ли сумма его цифр чётным числом.

  3. Определить, имеются ли среди трёх чисел два положительных значения?

Задание на тему «Программирование ветвящихся алгоритмов»

II вариант



  1. Даны две точки А (x1, y1) и B (x2, y2). Составить программу, определяющую, которая из точек находится ближе к началу координат.

  2. Определить, равен ли квадрат заданного трёхзначного числа кубу суммы цифр этого числа.

  3. Определить, могут ли три данных числа быть длинами сторон треугольника.

Задание на тему «Программирование ветвящихся алгоритмов»

III вариант



  1. Даны три угла треугольника (в градусах). Определить, существует ли такой треугольник. Если да, то будет ли он прямоугольным.

  2. Определить, является ли целое число N чётным двузначным числом.

  3. Определить, лежит ли данная точка с координатами (х, у) в первой четверти координатной плоскости.

Задание на тему «Программирование ветвящихся алгоритмов»

IV вариант



  1. Даны два числа х и у, не равные друг другу. Меньшее из этих чисел заменить половиной их суммы, а большее – их удвоенным произведением.

  2. Определить, является ли треугольник со сторонами a, b, c равносторонним.

  3. Определить, принадлежит ли число х интервалам [a,b] или [c,d].

Задание на тему «Программирование ветвящихся алгоритмов»

V вариант



  1. На плоскости XOY задана своими координатами точка А. Указать, где она расположена: на какой оси или в каком координатном угле.

  2. Определить, является ли треугольник со сторонами a, b, c равнобедренным.

  3. Определить, является ли четырехугольник со сторонами а, b, c, d ромбом.

Задание на тему «Программирование ветвящихся алгоритмов»

VI вариант



  1. Даны целые числа m и n. Если числа не равны, то заменить каждое из них одним и тем же числом, а если равны, то заменить числа нулями.

  2. Определить, имеется ли среди чисел a, b, c хотя бы одна пара взаимно противоположных чисел.

  3. Среди чисел a, b, c определить количество отрицательных.



Курс профессиональной переподготовки
Специалист по охране труда
Курс профессиональной переподготовки
Библиотекарь
Почему учителям и воспитателям следует проходить курсы повышения квалификации и профессиональной переподготовки в учебном центре «Инфоурок» ?

• Огромный каталог:  677 курсов профессиональной переподготовки и повышения квалификации;
• Очень низкая цена, при этом доступна оплата обучения в рассрочку – первый взнос всего 10%, оставшуюся часть необходимо оплатить до конца обучения;
• Вы можете начать обучение уже сегодня (группы формируются ежедневно);
• Курсы проходят полностью в дистанционном режиме (форма обучения в документах не указывается);
• Возможность оплаты курса за счёт Вашей организации.
• Дипломы и Удостоверения от проекта «Инфоурок» соответствуют всем установленным законодательству РФ требованиям. (Согласно ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» от 2012 года).
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Данный материал содержит дидактический материал к блоку «Программирование». Может использоваться на уроке-практикуме как при объяснении материала в качестве примеров, так и в качестве индивидуальных заданий учащихся для самостоятельной практической работы на компьютере по составлению соответствующих программ на любом из изучаемых языков программирования. Указанный материал содержит несколько различных вариантов заданий по три примера в каждом варианте. Также может использоваться в качестве домашнего задания для учащихся в рамках изучения темы «Программирование ветвящихся алгоритмов» на любом языке программирования при наличии компьютера и установленной среды языка программирования.

Общая информация

Номер материала: 3622011502

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс «Гид-экскурсовод: Основы туристского сопровождения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и предоставление туристских услуг»
Курс повышения квалификации «Введение в сетевые технологии»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.