«Вы уже знаете,
что чтобы обрабатывать большое количество информации, необходимо представить
ее в удобной форме. Наиболее удачным вариантом расположения информации для
упрощения ее последующей обработки является таблица. Мы познакомились с
программными средствами, которые предоставляют возможность работы с данными в
табличной форме. И сегодня продолжим изучать одно из этих программных
средств, а именно – такую его функцию, как автоматизация вычислений.
Согласитесь, гораздо удобнее вместо громоздких многознаковых вычислений
просто ввести несколько знаков с клавиатуры и тем самым заменить общую
тетрадку с вычислениями на один лист в книге табличного процессора. Экономим
время, экономим место, экономим силы. Не так ли?. Прежде чем приступить к
изучению новой темы, давайте посмотрим, с какими знаниями вы сегодня пришли
на урок.
После
проводится анализ и обобщение выполненных заданий: основное
назначение электронных таблиц — обработка данных, для этого используются
формулы, содержащие ссылки на ячейки с данными
|
Учащиеся
выполняют компьютерное тестирование. На выполнение заданий в программе
отводится 3 мин, после чего автоматически на экран компьютера выводится
результат теста.
Далее
учащиеся выполняют работу по карточкам в паре.
Правильный
ответ выводится на компьютер и использованием ЭОР.
Учащиеся
самостоятельно выставляют себе оценку (за каждый правильный ответ – 0,5 баллов)
|
Изучение
нового материала
|
10 мин
|
познакомить учащихся с принципом
абсолютной, относительной и смешанной адресации
|
Знать
определения и внешний вид ссылок
|
Уметь
отличать ссылки
|
Объяснительно
- иллюстративный
|
Словесные
(рассказ, беседа)
Наглядные (просмотр презентации)
|
Презентация
«Ссылки в электронных таблицах Ms Excel»
(Приложение
4)
http://nsportal.ru/node/1092940
Диапазон (блок)
электронной таблицы
http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0f67589f-950d-4faa-9210-89c52d02eadd/9_138.pps
|
На прошлом уроке
Вы создавали электронную таблицу. С какими типами данных Вы работали?
Диапазон- это
любая выделенная прямоугольная часть электронной таблицы.
Формулы – это
то, что делает ЭТ столь полезными. Для того чтобы формула начала работать, ее
надо ввести в ячейку.
Для быстрого заполнения, что Вы
делали с однотипными данными?
А можно ли копировать формулы?
Копировать
формулы, можно, но нужно быть внимательным! Вы знаете, что в формулах
используются ссылки на ячейки.
Ссылки —
адреса ячеек, которые однозначно определяют их месторасположение на рабочем
листе
Существуют абсолютные,
относительные и смешанные ссылки.
Относительные
ссылки
Ссылка вида А1 называется
относительной
При перемещении
или копировании формулы из активной ячейки относительные ссылки автоматически
изменяются в зависимости от положения ячейки, в которую скопирована формула.
Так, при
копировании формулы из активной ячейки С1, содержащей относительные ссылки на
ячейки А1 и В1, в ячейку С2, номера строк в формуле изменятся на один шаг
вниз.
При копировании
формулы из активной ячейки А3, содержащей относительные ссылки на ячейки А1 и
А2, в ячейку В3, имена столбцов в формуле изменятся на один шаг вправо.
При копировании
формулы из активной ячейки С1, содержащей относительные ссылки на ячейки А1 и
А2, в ячейку D2, имена
столбцов и номера строк в формуле изменятся на один шаг соответственно вправо
и вниз.
Абсолютные
ссылки
Ссылка вида $A$1
называется абсолютной.
Абсолютная
ссылка указывает фиксированный адрес ячейки и не изменяется при
автозаполнении, копировании и перемещении.
F4 — поставить
знак $.
Так, при
копировании формулы из активной ячейки С1, содержащей абсолютные ссылки на
ячейки $А$1 и $В$1, значения столбцов и строк в формуле не изменятся.
Как вы думаете, что означает
смешанная ссылка?
Из каких частей состоит имя
ячейки?
Значит, очевидно
должна изменяться какая-то одна часть: либо имя столбца, либо номер строки. В
смешанных ссылках перед неизменяемой часть ставится знак доллара (например,
$А1, В$3)
Смешанные ссылки
Ссылка вида $A1 и A$1
называется смешанной.
В формуле можно
использовать смешанные ссылки, в которых координата столбца относительная, а
строки — абсолютная (например, А$1), или, наоборот, координата столбца
абсолютная, а строки — относительная (например, $В1)
|
Слушают,
отвечают на вопросы
Текстовый,
числовой, формулы
Копировали
(Учащиеся высказывают свои
предположения)
Вносят
записи в конспект
Вносят
записи в конспект
Вносят
записи в конспект
Учащиеся высказывают свои
предположения
Отвечают на вопрос: из имени
столбца и номера строки)
Вносят
записи в конспект
|
Практическая
работа
|
17 мин
|
Научиться использовать:
в формулах электронной таблицы относительные,
абсолютные и смешанные ссылки;
Закрепить навыки работы с формулами
|
|
Использовать в формулах электронной
таблицы относительные, абсолютные и смешанные ссылки
производить суммирования значений ячеек
в заданном диапазоне с использованием встроенной функции;
устанавливать требуемый формат
представления данных в ячейках.
|
Индивидуальная
работа за компьютером
|
Практические
(работа по алгоритму)
|
http://videouroki.net/filecom.php?fileid=98678578
(Приложение
6)
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.