Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Сценарий выпускнрго вечера в начальных классах
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Сценарий выпускнрго вечера в начальных классах

библиотека
материалов


Здравствуйте, дорогие родители, уважаемые учителя! Вот и наступил день прощания с начальной школой.
                Давайте же праздник скорей начинать,

                Пора нам, друзья, гостей принимать.


Я знаю, что нас непременно вы спросите:

- Кто же на празднике главные гости?

Отвечу я вам, не моргнув даже глазом,

- Это ребята… – (четвёртого класса (хором).


А ну, друзья, вставайте в ряд,
Отставить шутки, разговоры,
Мы будем чествовать сейчас
Выпускников начальной школы! 

(входят под музыку дети)

ведущий: За четыре трудных года вы научились читать и писать, считать и решать задачи. Вместе с учителем вы совершали открытия, получали новые знания, узнавали много нового. 
А также вы учились дружить, понимать и прощать друг друга. 
Сегодня очень радостный день для всех нас. Мы собрались вместе в этом зале, чтобы в торжественной и дружеской обстановке попрощаться с начальной школой и достойно перейти в старшее звено. 

1-й ученик:
Сегодня день у нас такой:
И грустный, и веселый.
Ведь мы прощаемся с родной
Своей начальной школой.

2-й ученик:
Из года в год, из класса в класс
Ведет неслышно время нас,
И час за часом, день за днем
Так незаметно мы растем.

3-й ученик:
Сегодня подводим итоги ученья
Отбросим усталость, все страхи, сомненья.
Готовы герои сегодняшней встречи
Для них говорить будем страстные речи. 

Ученик: А что было сначала? Давайте, вспомним, с чего все начиналось. (презентация фото)

Ученица:

Самый трудный первый класс!
Всех труднее первый класс,
Потому что первый раз!
Папе, маме, бабушке всё я рассказала,
Как мы шли под музыку из большого зала.

Как Ирине Геннадиевне хором отвечали,
Как мы наши парты путали в начале.
Как писали палочки, рисовали вазу
И стихи про школу выучили сразу.

Вы помните желтую осень,

Когда мы пришли в 1 класс?

И первый звонок – колокольчик осенний

Для нас прозвенел в первый раз…

Нам мамы банты поправляли,

Слезинки роняя из глаз.

А мы на «отлично» учиться мечтали,

Чтобы порадовать вас.

Вы водили нас за ручку

По премудростям наук.

Все хорошее, что есть в нас,

Взяли мы из Ваших рук.

Учились буквы складывать, считать,

Цветы растить и бабочек ловить…

На все смотреть и все запоминать,

И все родное, доброе любить.

Будем мы усидчивы,

Прилежны и старательны.

И тогда пойдет учеба

Просто замечательно!

Ученик:

Давайте вспомним, как когда- то в сентябре

Собрались в школьном мы дворе

С цветами, с ранцами…потом

Вошли в чудесный школьный дом.

Нас привели в наш первый класс,

И началась другая жизнь у нас.

Ученица:

Вначале буквы с цифрами учили,

И в прописях крючочки мы чертили.

Потом уже писали мы в тетрадках,

К труду нас приучали и к порядку,

Вы повели нас по дорогам знаний,

Отдав нам много силы и труда,

А сколько приложили вы стараний,

Чтоб мы учились хорошо всегда!

Ученик 6 А. Смех и слёзы, радость и печаль

За годы довелось нам испытать,

Но стараний наших нам не жаль —

Книги нам теперь легко читать.

Ученик 7: Вы нас учили, как писать красиво,

Как решать задачи, как себя вести,

Всегда спокойно, чутко, терпеливо

К каждому умела подойти.

Пришли мы к вам учениками новыми,

Добрыми и весёлыми,

А иногда чрезмерно крикливыми.

Мы начинали учиться,

Начинали свой трудный путь,

А иногда приходилось мучиться,

Чтоб постичь науки суть.


И мамы у дверей толпились,

Спрашивая, "что" и "как"?

Вначале все суетились,

Чтоб не попасть впросак.


Но прошёл первый класс,

И второй пролетел,

А третий просто вихрем пронёсся.

И в суматохе будничных дел

Время вспять не вернётся.


А помните - косички да бантики,

Да полнеба в огромных глазах.

А помните - вихрастые мальчики

Да девчонки иногда в слезах.


А помните, 15 пар глаз

Внимательно смотрят на вас.

И это нельзя забыть просто так

И словами трудно передать.


Это можно видеть и наблюдать,

Это нужно чувствовать и ощущать!

А помните, серьёзные лица,

Когда контрольная или диктант?

А помните, тревожные лица,

Когда получается что-то не так?


Всё это - простые страницы

Из книги жизненных лет.

Всё это - золотые страницы,

Дороже которых нет!


Ученица 1:           Вот он пришел последний школьный день!

                              И май-волшебник, полюбуйтесь сами,

                              Осыпал нежную сирень

                               Лиловыми душистыми цветами.

Песня «Надежда»

Светит нам знакомая звезда,

Что Начальной школою зовётся,

Здесь мы были счастливы всегда,

Нас лучами согревало солнце.

Но мы переходим в 5-й класс,

Наступает время расставанья,

Очень много добрых слов и фраз

Хочется сказать вам на прощанье!

Припев:

Учитель! Всегда рядом вы.

Поможет нам классная мама.

Мы были порой неправы,

Случалось, немного упрямы.

Но 4 года позади,

Стали мы серьёзней и умнее.

Благодарны вам за те сады,

Что взрастили, душу не жалеея.

Время урожай вам собирать

И пора вам подводить итоги.

В 5-й класс питомцев отправлять -

Вам спасибо, наши педагоги!

Ведущий 1: Давай, расскажем, как у нас проходили уроки!

1. Начало

На мотив песни «Разговор со счастьем»

Вдруг как в сказке скрипнула дверь.

Все мне ясно стало теперь.

На урок я опять опоздал.

Не хотел, но снова наврал:

Что будильник меня вновь подвел,

Лифт застрял и автобус ушел,

А потом я так быстро бежал,

Но опять на урок опоздал.

2. Математика

Урок математики

Математика повсюду,
Только глазом поведешь –
И примеров разных уйму
Ты вокруг себя найдешь
Чтоб врачом, моряком
 
Или летчиком стать,
Надо прежде всего
Математику знать.
И на свете нет профессии
Вы заметьте-ка, друзья,
 
Где бы нам не пригодилась
>МА-ТЕ-МА-ТИ-КА!

Песня «Сороконожка» (под музыку выходит сороконожка)

Сороконожка:

Сколько надобно кроссовок?
Сколько надобно сапог?
Сколько надо босоножек?
У меня ведь 40 ног!
Если вдруг каблук сломался,
Если вдруг сапог порвался.
Как же буду танцевать?
Я на бал хочу попасть!

А теперь хочу проверить ваши знания по математике.

Сколько ног у 2 сороконожек и 2 пауков?

( 40*2+ 8*2=96 ног)

На мотив песни «Голубой вагон»

Медленно минуты уплывают вдаль

Из трубы в трубу вода течёт.

У меня задача не решается,

Ох уж этот мне водопровод!

 

- Медленно, медленно наш урок тянется.

Двойку поставят мне, ведь решенья нет.

Каждому, каждому в лучшее верится

Может, подскажет мне кто-нибудь ответ.

Сказочная арифметика

Иван-царевич и его братья пускали стрелы. Три стрелы упали на царский двор, четыре - на боярский, а восемь улетели в неизвестном направлении. Сколько стрел выпустили Иван-царевич и его братья? (15.)

Крошечка-Хаврошечка пошла в лес со своими сестрами - Одноглазкой, Двуглазкой и Трехглазкой. Сколько всего глаз было у этой компании? (8)

Соловей-разбойник своим свистом повалил 10 берез, дубов на 3 меньше, а осин на 6 больше, чем дубов. Сколько всего деревьев погубил не любящий природу Соловей-разбойник? (30)

Узнав о дне рождения ослика Иа-Иа, Винни-Пух решил подарить ему несколько горшочков меда. Придя домой, он обнаружил, что у него есть 25 горшочков. Мед из 15 горшочков он тут же съел, а остальные захватил с собой. По дороге он съел мед еще из 10. Сколько горшочков с медом все-таки получил в подарок ослик Иа-Иа?

(звонок)

2. Перемена

На мотив песни «Погоня»

Усталость забыта, уроку конец

Ребята сорвались с цепи, наконец.

Не стой на пороге, а то пропадёшь.

Несутся, несутся, несутся, несутся

И их не уймёшь.

Несутся, несутся, несутся, несутся

И их не уймешь

1-я сценка.
Звенит звонок. Учащиеся рассаживаются.
Учитель: Найдите в слове "паровоз" корень. Кто ответит быстро?
Ученица: В нем нет корней, зато много колес. И есть еще два сменных машиниста.
Учитель: Данил, ты подсказываешь Юле. За подсказку поставлю два.
Ученик: Два? Но я подсказывал и Юре! Может быть, поставите четыре?

2-я сценка.
Учитель: Миша, твоё сочинение о собаке слово в слово похоже на сочинение твоей сестры.
Ученик: Так ведь у нас одна собака на двоих.

3. Русский язык

На мотив песни «Чунга-Чанга»

На уроке снова я сижу.

От окна я глаз не отвожу.

Там уже весна, звенят ручьи.

Ну а мне твердят: учи, учи, учи.

Надоели мне склоненья,

Надоели мне спряженья.

Надоели мне наречья и глаголы.

Надоело мне учиться, я хочу летать как птица,

Эх, скорей бы мне окончить эту школу

  1. Измените глаголы так, чтобы они стали в 1м лице.

- читать-(читаю)

- мечтать- (мечтаю)

- блистать –(блистаю)

- свистать- (СВИЩУ)

- бросать – (бросаю)

- кусать – (кусаю)

- писать –(ПИШУ)

2. существительные м.р. – поставить в ж.р.

- повар – (повариха)

- портной – (портниха)

- трус –(трусиха)

- храбрец – (нет)

3. существительные ед.ч. поставьте во мн.число:

- ведро – (ведра)

- бедро – (бедра)

- метро – (нет)

- цыпленок – (цыплята)

- козленок – (козлята)

- бочонок – (бочонки)

- день – (дни)

- пень – (пни)

- лень – (нет)

. Игра «Доскажите словечко»

Товарищ твой просит украдкой
Ответы списать из тетрадки.
Не надо! Ведь этим ты другу
Окажешь…
 (медвежью услугу)
Мы исходили городок
Буквально вдоль и …
 (поперек)
И так устали мы в дороге,
Что еле …
 (волочили ноги)
Фальшивят, путают слова,
 
Поют, кто в лес, …
 (кто по дрова)
Ребята слушать их не станут:
От этой песни уши …
 (вянут)
Дружнее этих двух ребят
На свете не найдешь.
О них обычно говорят:
Водой…
 (не разольешь)

4. Перемена

На мотив «Погоня»

И вновь перемена, волнуется класс

Чем повар сегодня порадует нас?

Нам каши не надо, пюре не хотим

Давайте нам кексов, пирожных давайте

А то вас съедим.

Давайте нам кексы, пирожных давайте,

А то вас съедим.

Сценка.

Павлик решает задачу, мама  читает журнал, папа чинит будильник, бабушка дремлет в кресле.

  Павлик: Вот проклятая задача! Бился, бился - неудача. Аж в глазах пошли круги ... Сядь-ка, папа, помоги!

Папа:

Выше голову, сынок!

С папой ты не одинок. (Садится за урок)

Павлик:

Части речи в упражнении нам велели подчеркнуть.

Сделай, папа, одолжение - повнимательнее будь!

Мама:

Части речи подчеркнуть?        

Разберемся как-нибудь. (Садится за урок)

Павлик:

А тебе, бабуля, краски,  На, бабуленька, не спи.

Нарисуй картинку к сказке:  Кот шагает по цепи.

Бабуся:

  Нет, стара - уж глаз не тот. (Павлик плачет)        

Ладно, ладно, будет кот! (Павлик дает краски и альбом)

Павлик:

На минутку выйду я. Где же курточка моя?

Ведущая:

Утром Павлик шел веселый    

С синей сумкой за спиной,

Но не весело из школы

Возвращался он домой.

Мама: - Что принес?

Павлик: - Смотри сама!

Папа: - Нет, докладывай сперва!

Павлик: - Папа пять, четыре маме, а тебе, бабуля (с горечью), два.

Урок чтения

Урок чтения

Чтение - прекрасный урок.
Много полезного в каждой из строк,
Будь это стих или рассказ,
Вы учите их, они учат Вас.

Угадайте, из каких басен Ивана Крылова взяты эти строки?

1. «Попрыгунья Стрекоза лето красное пропела». («Стрекоза и Муравей»)

2. «Да только воз и ныне там». («Лебедь, Щука и Рак»)

Завалина Татьяна Владимировна: А теперь будем исследовать эрудицию!
В каком литературном произведении говорится о четырех дерзких побегах и одном убийстве? ("Колобок")
В каком произведении Пушкина говорится о древнем общедоступном способе реанимации? ("Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях")
В каком произведении Пушкина говорится о сварливой женщине и бесправном положении мужчины в царское время? ("Сказка о рыбаке и рыбке")

1. В кого превратились…

- людоед из «кота в сапогах»? (во льва, в мышь)

- 11 братьев Эльзы? (в лебедей)

- чудище из «Аленького цветочка»?(в прекрасного молодца)

- кучер из «Золушки»?

2. На чем передвигался?..

- Емеля? (на печке)

-Дюймовочка в теплые края? (на ласточке)

-Малыш на крышу дома? (на Карлсоне)

- доктор Айболит в Африку? (на корабле)

3. Кто были друзья у…

- Маугли ? (Балу, Багира, Каа)

- Незнайки? (Знайка, Тюбик, Гусля и т. Д.)

- Буратино? (Пьеро, Мальвина, Артемон)

- Винни-Пуха? (Кристофер Робин, Иа, Кролик, Пятачок)

(Звонок) Перемена (Исполняются частушки)

1.Все, что Федя подобрал,

Он в карман пихает,

Если Федя погулял –

Дворник отдыхает.

2.У Данила нет терпенья.

Он урок не доучил.

И за полстихотворенья

Полчетверки получил.

3.Миша любит мастерить,

Роберт– книжки почитать,

А Шампаева Виктория

Очень любит помечтать!

4.В нашем классе все ребята

Любят отличиться.

Кто рисует, кто поет –

Лишь бы не учиться.

5.Наш учитель ждет ответа

От кого-то долго.

Ни ответа, ни привета —

Никакого толка.

6.Всем бы бып хорош ребенок,

Если б не тетрадки.

Там ошибки каждый раз

С ним играют в прятки.

7.В классе мы учились с вами

Четыре годочка.

Быстро время пролетело —

И на этом точка.

8.А еще ребята есть

Книжки не читают.

И поэтому они

Ничего не знают.


9.Что за шепот слышен в классе?

Кто нам так мешает?

Это просто кто-то с кем-то

Что-то обсуждает.



10.Дима слух развил хороший.

Может без опаски

Слушать стоя у доски,

С дальних парт подсказки.


11.Как же мне не загордиться –

Хороши мои дела:

Все  контрольные работы

На пятерочки сдала!


12.Раньше мамы нам читали

Про зайчат и про лису.

А теперь читаем сами

Про любовь и про луну.

13.Мы – воспитанные дети,

И закончить так хотим:

Всем учителям любимым

Мы «спасибо» говорим!

На мотив песни «Счастье вдруг в тишине…»

Счастье вдруг в тишине постучалось в двери.
Неужели вы к нам? Верим и не верим.
Вы пришли в школу к нам –
Моросила осень.
Сколько лет, сколько зим
Мы вас любим очень.
Припев:
Вдруг, как в сказке, скрипнула дверь.
Мы английский знаем теперь.
Мы готовы книжки читать
И про Лондон смело болтать.
Мы учились, тексты зубря,
Знаем – это было не зря.
Все уроки были не зря –
 
Не напрасны были…

Перемена На мотив песни «Наш сосед»

Целый день с утра до ночи

Я уроки все учу,

Даже если сильно очень

Я на улицу хочу.

И куда бы я не ехал,

И куда бы я не шёл,

Никогда я не забуду,

Как спрягается глагол.

Припев:

Мам, пап, пожалейте,

Мам, пап, пожалейте,

Мам, пап, дайте погулять!

Ла-ла-ла-ла-ла.

Ночью лишь глаза закрою

И прилягу на кровать –

Вмиг таблицу умноженья

Начинаю вспоминать.

А когда сажусь обедать,

Вечно думаю о том,

Почему темнеет небо

И куда впадает Дон.

Припев.

Иногда сижу, мечтаю,

Что счастливый день придет,

И меня Иван Сусанин

В лес с собою заберет.

Буду там играть на воле,

Буду прыгать и скакать.

И таблицу умноженья

Потихоньку забывать.

(На мотив песни «Крылатые качели»)

В юном месяце апреле во дворе растаял снег.
И учитель физкультуры
Выгоняет на пробег. (Выстрел пистолета.)
С огоньком рванули дети,
Сердце бешено стучит.
Только что-то колет где-то,
И в глазах уже рябит. (2 раза)
Припев:
Стремясь к заветной цели,
 
не ведая преград,
Бегут, несутся дети,
Уже почти летят! (2 раза)

Двое учащихся волокут третьего, он поднимает голову и поет на мотив «Есаул».

Эх, физрук, эх, физрук, что ж ты бросил меня?
Обсвистеть не поднялась рука?
Эх, физрук, эх, физрук, я и без ног и без рук
Видно в школу вползти не судьба…

Перемена

(танец современный)

Вручение грамот

-ВНИМАНИЕ! Наступает торжественный момент. Сейчас вы должны дать"Клятву пятиклассника".

"Вступая в ряды учеников средней школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей-мучеников, перед лицом учителей-тружеников торжественно клянусь: (Отвечают только "Клянусь")

1.            У доски стоять, как лучший вратарь, не пропускать мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного.- Клянусь

2.            Не доводить учителей до температуры кипения - 100 градусов С- Клянусь

3.            Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км\ч при передвижении по школьным коридорам. -Клянусь

4.            Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки. -Клянусь

5.            Плавать только на "хорошо" и "отлично" в море знаний, ныряя до самой глубины. -Клянусь

6.            Быть достойным своих учителей. –Клянусь! Клянусь! Клянусь!

1-й выпускник:
Четыре года незаметно пролетели, 
Все было: солнце, ветер, гром. 
Но прежде, чем уйдем, сказать нам надо.
Спасибо всем, кто рядом с нами шел! 

2-й выпускник:
На свете нет почетнее труда,
Чем труд учителя, бессонный, беспокойный.
Мы не забудем вас, учитель, никогда,
И будем мы любви вашей достойны. 

3-й выпускник:
Спасибо вам, учитель первый наш,
За ваш огромный труд, что в нас вложили.
Конечно, мы не первый выпуск ваш,
И все же мы друг друга полюбили. 

 
Ведущий: Вот и подошел к концу наш праздник.
Хочу пожелать перед дальней дорогой
Не так уже мало, не так уже много;
Чтоб солнце светило, чтоб радостно было
По лесенке знаний с друзьями шагать.
Чтоб горе-несчастье вас всех обходило,
Чтоб весело было расти и мечтать!
Дорогою добра.

1 куплет.

Спроси у жизни строгой,

Какой идти дорогой,

Куда по свету белому,

Отправиться с утра?

Иди за солнцем следом, Хоть этот путь неведом,

Иди, мой друг, всегда иди, Дорогою добра.

2 куплет.

Забудь свои заботы,

Падения и взлеты,

Не хнычь, когда судьба

Себя ведёт не как сестра.

Но если с другом худо,

Не уповай на чудо.

Спеши к нему, всегда иди Дорогою добра.

3 куплет.

Ах, сколько будет разных

Сомнений и соблазнов,

Не забывай, что эта жизнь

Не детская игра.

Иди за солнцем следом, Хоть этот путь неведом,

Иди, мой друг, всегда иди, Дорогою добра.








Краткое описание документа:

Зал празднично украшен, под музыку входят дети, все стихи о первом уроке, учителе звучат в зале, красивые песни для выпускников и учителя, короткие уроки- воспоминания. Веселые переменки из школьной жизни, как вели себя на переменке в первые школьные дни, как кормили на перемене, как проходили уроки физкультуры, математики, русского языка , литературного чтения, выполняли задания по этим предметам. Вспоминали свою первую праздничную линейку, посвященную празднику «Первого звонка», свой первый урок. Произносили клятву пятиклассников.
Автор
Дата добавления 22.03.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров388
Номер материала 36227032212
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх