Итоговый тест по английскому языку для учащихся 4 класса

DOCX

Предпросмотр материала:

TEST (Form 4А.)

I . Употребите выделенные существительные в форме множественного числа. Не забудьте внести необходимые изменения.

1. This is my fox.

2. That is our favourite horse.

3. There is a mouse in the house.

4. This tooth is white.

5. The boy has got a bag.

6. That sheep is in the field.

II . Выберите нужный предлог.

1. I share a large room of / from / with my brother.

2. There is a piano in / on / at the room.

3. There is a nice carpet at / on / in the floor/.

4. There are two desks next to / in / on the window.

5 . In / on / at / Monday we usually go to school.

Ш. Выберите правильную форму глагола.

1. It usually _______________ in October

a) rains; b) rain; c) rained.

2. I_________________ him the money tomorrow;

a) give; b) gave; c) will give.

3. They ___________________ English well.

a) will speak; b) speaks; c) speak

4. She ___________________ her brother tomorrow

a) sees; b) saw; c) will see.

IV. Поставьте предложения в отрицательную форму.

1. Pupils go to school every day.

2. Jane comes from England.

3. You will come tomorrow.

4. He can draw well.

V. Напишите вопросы, начиная их словами, данными в скобках.

1. Last summer Bill went to his granny. (When)

2. Jill’s cake was tasty and nice. (Was)

3. They lived in a small house. (Did)

4. He will ride a bike in the park. (Where)

VI. Oпишите свою школу. (6-7 предложений).

Краткое описание материала

Данный итоговый тест предназначен для проверки знаний и умений учащихся по английскому языку, полученных ими в период обучения в начальной школе.

Первое задание предлагает вспомнить форму множественного числа существительных (в том числе и слова-исключения).

Во втором задании надо подобрать правильный предлог.

Третье задание нацелено на проверку умения правильно употреблять пройденные в начальной школе времена английского глагола.

В четвертом задании нужно правильно поставить глагол в отрицательной форме.

В пятом задании обучающийся демонстрирует умение задать вопрос в предлагаемой временной форме.

В шестом задании проверяется умение строить монологическую речь ( описание школы).

Английский язык

Иностранные языки

4 класс

Тесты

Итоговый тест по английскому языку для учащихся 4 класса

22.03.2014

2459

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Автор материала

Багирова Анжелла Владимировна

Учитель английского языка

На сайте: 10 лет и 4 месяца
Всего просмотров: 14531
Подписчики: 1
Всего материалов: 5

14531
просмотров
5
материалов
1
подписчиков

Об авторе

В 1987 г. с отличием окончила Азербайджанский институт иностранных языков им. 50-летия СССР. В 1998 г. была присвоена высшая квалификационная категория,которая подтверждалась в 2003, 2008, 2013 гг. В 2000г г.награждена Почетной грамотой Министерства Образования РФ " За достигнутые успехи в обучении,воспитании обучающихся, за внедрение в образовательный и воспитательный процессы новых технологий, форм и методов обучения, многолетний добросовестный труд". С 1992 г. работаю учителем английского языка в средней школе.Готовлю учеников к сдаче ЕГЭ И ОГЭ. Имею собственные методические разработки и программы по дополнительному образованию: «Методические разработки по совершенствованию процесса обучения английскому языку 9-11 классах общеобразовательной школы», «Методические рекомендации по эстетическому воспитанию учащихся старших классов Золотой век английской живописи», спецкурс для учащихся 10-11 классов «Открой Канаду для себя». Была членом экспертной и апелляционной комиссии ЕГЭ. Принимала участие в работе экспертной группы окружного тура всероссийской олимпиады школьников.На протяжении нескольких лет руководила учебной производственной практикой студентов. Последние курсы повышения квалификации: -Подготовка учителя основной школы к переходу на ФГОС. Октябрь 2013г.- январь 2014г. МИИО 72ч -Методика работы по развитию детской одарённости в предметной области.Организация и проведение школьного и окружного этапов всероссийской олимпиады школьников и других интеллектуальных соревнований. Октябрь 2013г.-февраль 2014г. ЦПМ г. Москвы 72 ч; -Психолого-педагогические аспекты деятельности преподавателя по развитию детской интеллектуальной одарённости март 2014 г. 24 ч; -Технология организации и проведения школьного этапа всероссийской олимпиады школьников в общеобразовательной организации.Март 2014 18 ч. Являюсь членом ассоциации учителей английского языка Москвы и Московской области. В июне 2015 г. успешна сдала Кембриджский экзамен TKT

Подробнее об авторе

Настоящий материал опубликован пользователем Багирова Анжелла Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт.

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.