1000

Дклад«Внимание-подросток!»

Предпросмотр материала:

                                          

Доклад « Внимание- подросток!»

Социального педагога филиала СОШ №7 г. Туймазы «ООШ№9г. Туймазы» республики Башкортостан  Гарифуллиной Вакили Асгатовны.

 

               Психологи утверждают, что поведение ребенка в подростковом и юношеском возрасте зависит то того, какой опыт заложили ребенку в детстве. А нужно- то ребенку не так много:

Привить элементарные духовные и нравственные ценности, любить его и показывать ему свое терпимое дружественное  отношение, всегда помогать и поддерживать. Если ребенку этого не хватает, возникают различные обиды и непонимание.

         Подростковый период- это определенный отрезок в жизни между детством и зрелостью. Обычно у мальчиков он наступает в 13 лет, у девочек в 11лет. В этом возрасте происходит полное психофизиологическое изменение личности. Взрослые сталкиваются с тем, что спокойный и покладистый ребенок превращается в неуправляемого подростка. Дети хотят вести себя как взрослые, принимать какие-то решения, иметь финансовую  независимость. Взрослые пытаются навязать свою точку зрения, аргументируя  опытностью. Конфликт с учителем, конфликт с родителями- и как итог- ребенок большую часть времени проводит на улице среди тех, кто менее требователен к нему, к его чертам характера, поведению, речи и т.д. Отсюда – высокий риск попасть в плохую компанию, пристраститься к сигаретам, алкоголю, наркотикам,  начать беспорядочную половую жизнь.

В чем же основы конфликтов между взрослыми (подразумеваем родителей, учителей, соседей, и т. д.)  и подростками?

Рассмотрим их:

 Во-первых - Очень часто родители, учителя и подростки спорят о выборе друзей и подруг, как часто подросткам можно посещать молодежные клубы и дискотеки, до скольких вечера можно гулять на улице? Курить или не курить? Пить пиво девушкам или не пить? ит.д.

    Во - вторых, взрослых больше всего расстраивает то, что подростки не проявляют чувства ответственности. Особенно тогда, когда это касается общественных работ, выполнения домашних заданий, работ по дому, бережного отношения к одежде, вещам. Мебели, жилью.

    В - третьих  - и родители и учителя неустанно повторяют, что главная задача детей - прилежно учиться. Но не у всех детей хватает терпения и желания. для того , чтобы учиться, надо напрягаться: писать сочинения, читать  книги, учить правила ит.д.и результаты приходят после длительного труда. Дурной пример усилий не требует. «Ты что, слабак, клей не можешь понюхать? Это же кайф, как мультики!» - говорит паренек 10-летнему мальчику. Это же такой легкодоступный результат. К тому же так соблазнительно испробовать на себе, не прилагая никаких усилий. Да и быть, как все очень хочется! Так старшие приобщают младших к наркотикам, алкоголю и прочим порокам взрослой жизни.

В-четвертых,- конфликты между взрослыми и подростками обычно усугубляются при неуважении к родителям, учителям, в спорах подростков, при сложных взаимоотношениях с родственниками.

      Как быть в таких ситуациях? Как помочь подростку и что предпринимать в этих случаях?

·        Проявлять заинтересованность и оказывать помощь подростку, оказавшемуся в сложной жизненной ситуации. Подросток всегда оценивает любовь и заботу. Они судят по тому интересу, который проявляют к его жизни взрослые, по тому количеству времени, которое родители готовы уделить ему. Подростку. По их готовности и желанию быть рядом в трудную минуту.

·        Нужно учиться слушать, понимать, сопереживать. В некоторых случаях взрослым необходимо себя представить на месте подростка.

·        Чаще проявлять положительные эмоции.

·        Признавайте и одобряйте. Признание является важнейшей составляющей любви. Любовь проявляется и в том, чтобы принимать человека таким, каков он есть - со всеми его недостатками и ошибками. Подростки не  могут развиваться в атмосфере постоянной критики и недовольства.

·        Личный пример. Подростки повторяют то, что делают другие люди. Они любят взрослых с добрым расположением духа и чувством юмора, честных и правдивых настолько, насколько они сами требуют этого от детей.

Помимо перечисленного, в воспитательном процессе можно использовать ряд положений, сформулированных в статье доктора педагогических наук И.А.Колесниковой

( «Воспитание человеческих качеств», Педагогика,1998,№8), чтобы избежать негативных последствий в воспитательном процессе.

 В настоящее время воспитание подростков должно рассматриваться не как однонаправленный процесс  передачи опыта и оценочных суждений от старшего поколения к младшему, а как взаимодействие и сотрудничество в условиях совместного бытия.

На современном этапе воспитание осуществляется не только в условиях непосредственной жизненной среды (семья, школа, ближайшее окружение по месту жительства), но и более широко: СМИ, ИНТЕРНЕТ и т.д.

    Необходим тройственный подход в воспитательной работе: связь с прошлым, унаследование его лучших социокультурных традиций, способность адаптироваться к существующим условиям, находить возможности создания полноценной жизни в настоящем; устремленность в будущее (веяния моды---в одежде, танцах (рэп, брейк ит.д.)

Брейк-данс - спортивные возможности -  физическая подготовка

  Настоящее -----   будущее   -------           

Педагоги в настоящее время нередко испытывают растерянность, а порой бессилие в условиях  обилия разрушающих влияний на молодежь и в то же время недостатка положительных идеалов и примеров, которые являются основой воспитания. Негативные процессы, действия, поступки конкретных лиц в окружающем мире в корне подрывают педагогические усилия. СМИ, где ежеминутно пропагандируется  насилие внушают подростку мысль о превосходстве силы, физического насилия.(М/Ф «Том и Джерри» - жестокое отношение к животным). Возникает мысль: «А почему бы и мне не попробовать?»

 На вопрос: «Что пропагандируют современные американские фильмы?»  большинство 9-классников на 1-место поставили:

                  - насилие;

                  - превосходство американского образа жизни;

                  - богатство;

                  - красоту тела и т.д.

В воспитании необходимо еще ориентация на философию гуманизма, на религиозные принципы. Когда подростку простое слово не доходит, то довод, приводимый из Библии или Корана, может стать весомым аргументом в пользу воспитания и он, может быть, прислушается к вековым нравоучениям.

        Социальное расслоение общества на бедных и богатых вызывает ряд негативных явлений и контрастность в общении. Чтобы избежать конфликтных ситуаций межу одноклассниками можно больше внимания уделить на воспитание гуманистических начал, воспитать мягкость, тактичность, дружелюбие по отношению к сверстникам из малообеспеченных семей. Чаще проводить акции милосердия по сбору школьных принадлежностей, обуви для детей из приюта, детских домов, обратится к религиозному вероучению, широко применять  этнопедагогику.

 

 

 

 

  

0%

Краткое описание материала

Дклад«Внимание-подросток!»

    DOCX

23.03.2014

715

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Гарифуллина Вакиля Асгатовна

Гарифуллина Вакиля Асгатовна

  • На сайте: 11 лет
  • Всего просмотров: 686
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 1
  • 686
    просмотров
  • 1
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Гарифуллина Вакиля Асгатовна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~160

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Курсы по теме

Перейти в каталог курсов

Мини-курсы по теме

Перейти в каталог мини-курсов

Найдите подходящий для Вас курс

Найдите подходящий для Вас курс

В каталоге 7 450 курсов по разным направлениям

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: