Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Внеклассное мероприятие «Прощание во вторым классом»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Внеклассное мероприятие «Прощание во вторым классом»

библиотека
материалов

ПРОЩАНИЕ СО ВТОРЫМ КЛАССОМ

Цель: донести до сознания детей, что окончание учебного года и

переход в следующий класс - событие значительное в их жизни.

Ребята на ладошках пишут пожелание одноклассникам (газета)

Ход мероприятия:


Вступительное слово учителя. Дорогие ребята! Сегодня мы

прощаемся с этим учебным годом и со вторым классом. Вы долго учились,

ждали, когда станете на год взрослее. И сегодня, в конце нашего праздника, я

уже смогу назвать вас третьеклассниками.


Выступления учеников.


1. Сегодня закончен последний урок,

Последний звенит в коридоре звонок.

Мы - сумки под мышку и мчимся вприпрыжку,

И дружно шагаем за школьный порог.


2. А там за порогом листвой шевеля,

Качаются клены, шумят тополя...

И значит все это, что начато лето,

Что нас ожидают леса и поля.


3. Но где бы я ни был, куда б ни пошел,

Каких бы я новых друзей ни нашел,

На речке и в поле я помню о школе,

Я помню, что в третий класс перешел.


4. В третий класс, в третий класс

Приглашает школа нас.

До свидания, второй,

Мы прощаемся с тобой!


5. Мы прощаемся и пляшем, Мы не плачем, а поем,

Потому что неудачи

Оставляем во втором!


6. Мел, доска, картины, карты

Вместе с нами перейдут,

Пусть повыше станут парты,

Вместе с нами подрастут.


Учитель. Все это хорошо. Но я должна быть уверена в том, что вы

готовы стать третьеклассниками. Министр образования

прислал для вас задания. Может быть, вам в третий класс-то рановато?

Итак, проведем экзамены. На столе у меня конверты… Итак, первый конверт

русский язык. Что вы думаете поэтому поводу?


7. Грамматика, грамматика,-

Наука очень строгая!

Учебник по грамматике

Всегда беру с тревогой я.


8. Ученик ты будешь славный,

Коль начнёшь писать с заглавной

И возьмёшь в соображенье

Точкой кончить предложенье.


9. Не забудь и знаки прочие:

Запятую, многоточие...

Знаки препинания

Нужны нам как дыхание.


10. В сочетаниях ЖИ-ШИ

Только И всегда пиши

В сочетаниях ЧА-ЩА

Пишем только букву А.

В сочетаниях ЧУ-ЩУ

Пишут только букву У.


11. Срочный, уличный, ночной,

Точный, шуточный, речной,

Знаем мы наверняка,

Где ЧН, а где ЧК.


12. Люблю тебя, грамматика!

Ты умная и строгая.

Тебя, моя грамматика,

Осилю понемногу я!


Далее класс выполняет задания.


Конверт 1

1)Слоги разбежались.

Соберите из них слова-названия животных.

ан - л о - ти - ди - па - ко - дил ко - кро - шим - ко - зе - пан - рил на - мот - ге - бе

- раф - е - ги

мур - го - л а - ле - бра - браз - жи

(Антилопа, крокодил, шимпанзе, бегемот, жираф, дикобраз, гиена,

лемур, кобра, горилла).


2) Конкурс “Раскрой смысл выражений”

Ваше задание - раскрыть смысл крылатых выражений.


Зарубить на носу”. / Хорошо и на долго запомнить /

Ни пуха ни пера”/ Пожелать удачи /

Морочить голову”/ Обманывать /

Рукой подать”/ Близко /“В час по чайной ложке”/ Медленно /

Во весь дух”/ Быстро /

Ну что же молодцы! Следующий конверт…..

Литературное чтение. А вы любите читать?


3) Замените в словах одну согласную так, чтобы вместо одних

слов были другие. Например: цвет - свет.

Фара, игра, хата, кочка, лев, роща, крыса, чайник.

Ответы:

пара, икра, вата, кошки.

лес, роза, майка, крыша.


4) Конкурс “Из одного слова несколько”

Вам нужно из букв слова «картофель» составить как можно

больше других слов.(карт, рот, торф, ель, крот,

кот, лето, кафель, кафе,…)


5)Вставьте пропущенную букву

гр .за

з . мля

с .лач

т .гренок

зв . рек

тр .ва

н .га

стр . ла


Стихи о чтении.


13. Я с детства с книгами дружу,

По строчкам пальчиком вожу,

И целый мир за это

Мне выдает секреты.


14. Книга — лучший друг ты мой,

Мне так радостно с тобой!

Я люблю тебя читать,

Думать, мыслить и мечтать!


15. Мы дружны с печатным словом,

Если б не было его,

Ни о старом, ни о новом

Мы не знали 6 ничего!


16. Книге открыты все дороги,

И на всех материках

Говорит она на многих

Самых разных языках.



17. Слава нашей книге детской!

Переплывшей все моря!

И особенно российской –

Начиная с Букваря!


18. Её не заменит компьютер и видик.

Пусть каждый ребёнок в ней друга увидит.

Ведь чтение книг и наука –

Надёжное средство от скуки.


СКАЗКА ПРО РЕПКУ

Эту шуточную сказку можно разыграть без предварительной репетиции. Тексты следует приготовить заранее и раздать участникам перед выступлением, при этом каждый вытягивает себе роль. Чтобы дед не запутался, на головы участников мы надевали бумажные "шапочки" с изображением морковки, картошки...


Ведущий:

Дедка репку посадил...

Дедка репке говорил:


Дед:

Ты расти, расти большая.

Стань богатым урожаем,

Чтоб тобой я мог гордиться.

Принесу тебе водицы,

Удобрений ведер пять…

Ох, устал, пора поспать.

(Ложится недалеко от репки и засыпает.)


Ведущий:

Спит дедулька без забот.

Репка между тем растет,

Да воюет с сорняками:

Их ногами, и руками…

Вот уж осень на дворе.

Зябким утром в сентябре

Дед проснулся, испугался.

(Дед просыпается и прыгает от холода, стуча зубами.)


Дед:

Ах, я старый разоспался.

Репку уж пора тянуть.

Подросла, гляжу чуть-чуть.

Ай, да репка уродилась!

Мне такая и не снилась.

(Хватает репку и тянет.)




Ведущий:

Хвать, но репка возмутилась.


Морковка:

Экий дедка ты неловкий!

Я - не репка, я - морковка.

Не умыл ты видно глаз.

Репки я стройней в сто раз.

И оранжевей к тому же.

Коль салат корейский нужен,

Без меня ты пропадешь…

Сок морковный не попьешь,

В супе мне замены нет…

И еще один секрет.

Я богата витамином

Всем полезным каротином.

Я - отличный урожай!


Дед:

Что ж, в корзинку полезай.

Что такое, что за чудо,

Может, выспался я худо?

Репку сеял я весной.

Ладно, батенька, постой,

Репку вытяну другую.


Картошка:

Ой, ой, ой,

Я протестую!

Я - не репка. Я - Картошка!

Это знает даже кошка.

Всем плодам я голова

Ясно ведь как дважды два:

Если в супе нет картошки,

Ни к чему брать в руки ложку.

Я для чипсов слышишь, дед,

Самый главный компонент.

В жарком масле, вот смотри

Стать могу картошкой фри,

Я - твой главный урожай!


Дед:

Что ж, в корзинку полезай.

Я ж опять пойду по репку.

Как сидит в землице крепко!

Ай да репка, вот те на!


Капуста:

Право, я возмущена!

Дед, ты сникерсов объелся,

Сериалов насмотрелся,

Может с печки ты упал?

Раз капусту не узнал.

Я на репку непохожа

У нее одна одежа,

У меня ж их целых сто!

Все без пуговок…

А то…

Я - хрустящая капуста!

Без меня в салате пусто,

А со мной любой обед

Голубец иль винегрет…

Станет в 10 раз полезней!

И потом меня, любезный,

Можно квасить и солить…

И до лета аж хранить.

Можно есть меня всю зиму!


Дед:

Милости прошу… в корзину.

Это что за чудеса?

Вот уж битых два часа

Я провел на огороде.

Где же репка! Эта вроде…


Свекла:

Снова дед не угадал.

Знать очки ты потерял,

Или бес тебя попутал?

Свеклу с репой перепутал.

Я в сто раз ее красней,

И полезней и вкусней!

Свеклы нет и нет борща,

В винегрете и во щах…

Я одна - источник цвета!

А свекольная котлета -

Это просто объеденье!

Сто процентов - похуденье.

Я - отличный урожай!


Дед:

Что ж, в корзинку полезай.

И тебе найдется место.

Только все же интересно

Где же репка? Может эта?



Лук:

Я почти того же цвета,

Но не репка, старичок,

Я - твой репчатый лучок!

Пусть немного и коварен,

Но в народе популярен.

Самый вкусный шашлычок

Тот, в котором есть лучок.

Все меня хозяйки знают

В суп и в кашу добавляют,

В пирожки, в грибы, в отвар…

Я для вирусов - кошмар!

Даже грипп меня боится…

Хоть сейчас готов сразиться.

Я - отличный урожай!


Дед:

Что ж, в корзинку полезай.

Вечер уж к концу подходит.

Месяц на небо выходит.

Да и мне домой пора.

Завтра с самого утра

Стану репку вновь искать,

А теперь охота спать.

Ух, тяжелая корзина,

Пригодилась бы машина…

Знатный вырос урожай!

Бабка, занавес давай,


Ведущий:

Сказочке пришел конец.

Тот, кто слушал, молодец.

Ждем от Вас аплодисментов,

Ну и прочих комплиментов…

Ведь артисты-то старались,

Пусть слегка и растерялись.


Выступали вы хорошо. А как вы знаете произведения, мы сейчас проверим!


Конверт 2.

Литературные вопросы.

1)Герой сказки с красивой богатой шубой, пожелавший взять

Дюймовочку в жены? (Крот.)


2)Самый сильный богатырь в русских былинах? (И. Муромец.)


3)Герой сказки превратился в козлёночка, потому что не послушался сестрицу и

напился из следа козьего копытца, полного водицы? (Из сказки «Сестрица

Алёнушка и братец Иванушка».)


4)Ростом только в 3 вершка, На спине с двумя горбами, Да с аршинными

ушами? (Конек-Горбунок.)

5) В каком рассказе и какого автора ребята выкрасили девочку Аленку и

управдома Алексея Акимыча (Виктор Драгунский «Сверху, вниз, наискосок»)


6)Что любила делать собачка Соня из рассказа Андрея Усачева? Как назывался

рассказ? (любила смотреть в бинокль, «Бинокль»)


А сейчас давайте отдохнём и повеселимся. Веселые частушки.

Ученики поочерёдно поют.


Частушки.

  1. Мы - веселые ребята,

Вам частушки пропоем.

Коль понравятся они,

Мы на "бис" еще споем.


  1. Любим мы решать задачи,

Кто быстрей и кто вперед,

А задачки-то какие,

Сам профессор не поймет!


  1. Мы таблицу умноженья

Убрали и спрятали.

Дайте нам для ускоренья

Микрокалькуляторы.


  1. Все науки одолеем,

Все у нас получится,

Потому что наши мамы

С нами тоже учатся!


  1. Второй класс уже кончаем

Часики протикали.

Впереди у нас, ребята,

Летние каникулы!


  1. Мы за лето отдохнем,

Сил поднаберемся,

А в начале сентября

Снова соберемся.


ВСЕ: Мы частушки вам пропели,

Хорошо ли, плохо ли,

А теперь мы вас попросим,

Чтоб вы нам похлопали!


Учитель: Да уж, школьная жизнь не легка, но как говорится, ученье - свет, а неученее -

тьма! Следующий конверт - математика.

19. Мне учиться очень нравится,

Отвечать я не боюсь.

Я могу с задачей справиться,

Потому что не ленюсь.


20. И прекрасна, и сильна

Математика-страна!

Тут везде идёт работа,

Всё подсчитывают что-то

Всюду можно услыхать:

раз, два, три, четыре, пять!

Раз, два, три, четыре, пять,

Шесть, семь, восемь, девять, десять!


21. Можно всё пересчитать,

Сосчитать, измерить, взвесить.

Сколько в комнате углов?

Сколько ног у воробьёв?

Сколько пальцев на руках?

Сколько в садике скамеек?

Сколько в пяточке копеек?


22. У стола 4 ножки,

5 котят у нашей кошки.

Раз, два, три, четыре, пять -

Всё могу пересчитать!

Математика повсюду,

Глазом только поведёшь,

И примеров разных уйму

Ты вокруг себя найдёшь!


23. Что такое умножение?

Это умное сложение.

Ведь умней умножить раз,

Чем слагать все целый час.


24. Умножения таблица

Всем нам в жизни пригодиться.

И недаром названа

Умножением она!


Песня «Дважды два четыре»


Ведущая: Насколько вы сильны в математике, мы сейчас узнаем.

Далее класс выполняет задания.






Конверт 3.

1) «Острый глаз».

Кто насчитает большее количество прямоугольников?

2) «Лучший счетовод».

6х4+24=48 7х8+34=90 7х7 – 20=29

9х9 – 41=40 5х9 – 25=20 9х8+28=100


3) У собаки 2 правые лапы, 2 левые лапы, 2 лапы впереди и 2 лапы сзади.

Сколько лап у собаки?


4)Отгадайте слова записанные ребусами.

3 Б У Н А

К О 100 Ч К А

С В И 100 К


5)Задачи в стихах.

1) Дед Игнат сказал соседу:

-Мне уж сотня лет к обеду!

-Ты прибавил 30 лет!

Возразил ему сосед.

Прошу, ребята сосчитать,

Сколько прожил дед Игнат. (70)


2) Под дубом двое малышей

Собрали 40 желудей.

Один собрал 15 лишь.

А сколько штук другой малыш?(25)


3) Вот двадцать зайчат

По дорожке идут.

За ними вдогонку

Шестнадцать бегут.

Так сколько ж всего

По дорожке лесной

Торопится в школу

Зайчишек зимой?(36)


4) В киоске школьница Людмила .

Тетрадей 30 штук купила.

В 6 тетрадях уже написала.

А сколько их не начинала?(24)


5) Трактор медленно ползет,

20 бревен он везет.

Сбросив 3 бревна на стройке,

Повезет тогда он сколько?(17)


Учитель: И с этим заданием вы справились. Остался всего один конверт - окружающий

мир.


Стихи об окружающем мире


25. Мир окружающий мы познавали

И интересного много узнали.

Про Солнце и Землю,

Планеты и звёзды,

Про то, как сберечь природу не просто.


26. Любите родную природу-

Озёра, леса и поля.

Ведь это же наша с тобою

Навеки родная земля.


27. На ней мы с тобой родились,

Живём мы с тобою на ней.

Так будем же, люди, все вместе

Мы к ней относиться добрей.


Ведущий. Ну что ж вас ждет последнее испытание!


Конверт 4.

1)Конкурс загадок о природе.


1. Я, как песчинка, мал,

А землю покрываю,

Я из воды, а с воздуха летаю.

Как пух, лежу я на полях,

И, как алмаз, блещу при солнечных лучах. (Снег.)


2. Ждут меня, зовут,

А приду, все прочь бегут. (Дождь.)


3. Сама пить не пьет,

А всех вынуждает. (Жара.)


4. То по небу он гуляет,

Тучи белые гоняет.

То шумит листвой в саду,

То провоет ночью «у-у-у». (Ветер.)


Конкурс « Знаешь ли ты родную природу?»


- Сколько крыльев у жука? (4, 2 пары)


-Какие ноги вырастают у головастиков первые задние или передние? (задние)


- Дитя ещё не родилось, а уже отдано на воспитание. У кого это? (кукушка)


- Что ест зимой жаба? (Ничего, она спит)


- Можно ли назвать паука насекомым? (Нет, у насекомых 6 лап)

Учитель. Молодцы! Выполнили все задания. Ну что ж, министру

доложим, что дети наши грызут гранит науки и готовы перейти в третий класс.


Учитель: Да, за целый год мы многому научились, многое узнали. Читали книги,

решали задачи, примеры, учились грамотно писать. И все старались делать вместе

дружно. Как и положено-настоящим друзьям.


28. Как хорошо, что дружба есть на свете!

Она, как воздух, нам с тобой нужна.

Так пусть шагает дружба по планете,

Пускай, как солнце, светит нам она.

Всюду вместе с нами дружба.

Наша песня, наше знамя - дружба.

Как пароль запоминать всем нужно:


Хором.

Дружба!

Дружба!

Дружба!


29. Полюбили мы друг друга,

Дружба крепкая у нас.

Вместе с нами наша дружба

Переходит в третий класс.


Песня «Дружба – это не работа»

Учитель: Дни друг за дружкой быстро пролетели.

Уроки, перемены, дни, недели.

Вот второй класс остался позади.

С сегодняшнего дня третиклассники вы.

Учитель: А сейчас я хочу подвести итог работы. Самым большим итогом вашей работы

является переход вас всех в третий класс. Каждому из вас вручается диплом об

окончании 2 класса (вручение).


28. Вот и кончились уроки.

И бегут вперегонки

По дорожке, по дороге

Туфельки и башмаки.


29. Роща близко, поле близко,

Солнце в небе голубом.

Сколько смеха, сколько визга,

Сколько радости кругом!


30. Жду каникул я с волненьем,

Уж наемся я варенья!

Буду долго отдыхать,

Буду целый день играть.



31. Пусть спокойно в нашей школе

Спит до осени звонок.

Здравствуй, речка!

Здравствуй, поле!

Здравствуй, солнечный денёк!


32. Будет много песен спето,

Дождь не страшен и жара.

Здравствуй, солнечное лето!

Здравствуй, звонкая пора!


Праздник заканчивается песней «Какого цвета лето»

1.Скажи, скажи художник, какого цвета дождик

И утреннего солнца апельсин

Возьмём из доброй сказки все солнечные краски

И нарисуем тысячи картин.

А лето это праздник, пусть ветерок-проказник

Нам песенку весёлую споёт

И в звонкой птичьей трели, как в яркой акварели

Волшебный мир мелодий оживёт.

ПРИПЕВ:

Красное, зелёное, оранжевое лето,

Голубое небо, алые рассветы,

Жёлтый одуванчик, синяя река

Белые пушинки - облака.

2.

Какого цвета лета расскажут нам рассветы

И разные душистые луга

Цветочные поляны и белые туманы

А в синем небе радуга-дуга.

ПРИПЕВ.

А лето это праздник, пусть ветерок-проказник

Нам песенку весёлую споёт

И в звонкой птичьей трели, как в яркой акварели

Волшебный мир мелодий оживёт.

ПРИПЕВ 2 РАЗА.


Учитель. Наш праздник подошел к концу. Я желаю вам и дальше хорошо учиться, не

лениться, стараться заниматься на «отлично» и оставаться всегда хорошими, добрыми

людьми. Хороших всем каникул. До встречи в 3 классе!



Краткое описание документа:

Внеклассное мероприятие рассчитано для учащихся вторых классов. Дети путешествуют по следующим предметным линиям, показывая свои знания: русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир.
Цель праздника: донести до учащихся, что окончание учебного года и переход в следующий класс - событие значительное в их жизни.
Для праздника необходимо оформление для школьной доски, костюмы для сказки «Репка».
Музыкальное сопровождение:
М.Пляцковский - В. Шаинский «Дважда два четыре»
«Частушки»
А. Бауэр - А. Ануфриев «Какого цвета лето»
Татьяна Залужная «Дружба»
Автор
Дата добавления 23.03.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров346
Номер материала 36345032356
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх