Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Обществознание / Конспекты / Урок обществознания в 11 классе по теме: «Социальные нормы и отклоняющееся поведение»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Обществознание

Урок обществознания в 11 классе по теме: «Социальные нормы и отклоняющееся поведение»

библиотека
материалов

Урок в 11классе

Тема:

«Социальные нормы и отклоняющееся поведение»




Учитель: Суслина С.Н.

МКОУ Брединская СОШ № 97










Урок по обществознанию в 11 классе


Тема: Социальные нормы и отклоняющееся поведение»



Цель урока: дать представление о социальных нормах, помогающих регулировать поведение в обществе.


После изучения темы учащиеся должны: владеть понятиями «социальные нормы», «отклоняющееся поведение»: девиантное и делинквентное;

«социальные санкции»; научиться видеть действие социальных норм в обществе; уметь отличать девиантное от делинквентного поведения;

Усвоить социальные нормы как достойные образцы поведения; стимулировать самостоятельное осмысление социальных норм и санкций в процессе выполнения и практических заданий.


Ход урока:

I Актуализация прежних знаний и способов действий.

Вопросы:

  1. О каком виде общения идет речь в стихах Ф.И. Тютчева? Свое утверждение объясните.

Не то, что мните вы, природа:

В ней есть душа, в ней есть свобода,

В ней есть любовь, в ней есть язык.


  1. Известно, что Авраама Линкольна многие считали безупречным руководителем. Теодор Рузвельт говорил, что когда он как президент сталкивался со сложной проблемой, то поворачивался к портрету Линкольна, спрашивая: «Что сделал бы в моем положении Линкольн? Как он разрешил бы эту проблему?»

- Правильно ли считать, что между Рузвельтом и Линкольном происходил

диалог? Каковы характер и специфика данного диалога?


3.Какие функции общения описаны в следующем тексте?

«Посредством общения люди обмениваются информацией, получают знания, передают опыт. Также они вырабатывают совместную программу

действий, корректируют ее при выполнении совместной деятельности».





Суслина МКОУ Брединская СОШ№97

Светлана

Николаевна

Описаны Функции:

а) передачи информации

б) организации взаимодействия

в) межличностного восприятия

г) все вышеназванные.


  1. Дополните суждение: «Информация уточняется , обогащается в процессе…»:

а) общения

б) коммуникации

в) восприятия

5. Ниже приведены характеристики общения как диалога, но допущена одна ошибка. Исключите неверную характеристику:

а) равноправие партнеров;

б) активность каждого участника ;

в) уважение к мнению собеседника;

г) готовность к взаимопониманию;

д) стремление, во что бы то ни стало переубедить собеседника.


II Формирование новых понятий и способов действий.

Учитель: На уроке мы еще раз вспомним, что жизнь и деятельность людей, их поведение регулируются социальными нормами, которые дают ответ на вопросы: Что следует делать? Чего делать нельзя? Как себя вести? Раскроем последствия для человека и общества негативного отклонения от норм.

Объяснение материала сопровождается презентацией.


Учитель раскрывает понятие социальные нормы- слайд №1


hello_html_m3c332926.gif


Вопрос: Почему необходимы общие правила поведения?

- После высказываний школьников учитель делает вывод.





Суслина МКОУБСОШ №97

Светлана

Николаевна

Очень важно знать социальные нормы, которые позволят цивилизованно

сосуществовать в обществе. Социальные нормы регулируют поведение людей тремя способами.

Слайд №2,3

hello_html_2dd45e4e.gifhello_html_240b5e2e.gif


Какие нормы являются запретом? Какие – предписанием? Какие дозволением?

Ответить на эти вопросы вы сможете, узнав о разнообразии социальных норм – слайд№4. (объяснение учителя)


hello_html_6eccdc7f.gif


Итак, теперь вы поняли, что социальные нормы – это предписания, требования, пожелания, и ожидания общественно - одобряемого поведения.

Социальные нормы – стражи порядка и хранители ценностей.


Социальные санкции.

В обществе существует разветвленная система вознаграждений за выполнение норм – санкции, которые стимулируют людей соблюдать

социальные нормы.

Типология социальных санкций – слайд№5(Объяснение учителя)

hello_html_51f38507.gif




Суслина МКОУБСОШ №97

Светлана

Николаевна

В процессе социализации нормы усваиваются настолько прочно, что люди, нарушая их, испытывают чувство неловкости или вины. Но не всегда. Очень часто поведение человека не согласуется с нормами, не соответствует тому,

чего ждет от человека общество, - это отклоняющееся поведение.

Задание: приведите примеры отклоняющегося поведения.

Слайд№7, 8, 9.

hello_html_660f6cfc.gifhello_html_559852d6.gifhello_html_m33672c44.gif

Социологи называют отклоняющееся поведение девиантным. Слайд№10

hello_html_1fa3743d.gif

Алкоголизм и наркомания - типичный пример девиантного поведения.

Алкоголик и наркоман не только больной человек, но и девиант, он не способен нормально выполнять социальные роли.

Сообщение учащихся по темам:

1) «Алкоголизм как вид девиантного поведения» Слайд №11

hello_html_m6aed92b.gif

Вопросы после сообщения:

1 Почему люди принимают алкоголь?

2. Л.Н. Толстой писал: «Мы не знаем той степени высоты, до которой достигли бы люди пьющие и курящие, если бы они не пили и не курили.

Из того же, что люди, о сильные, подвергались принижающему действию одурманивающих веществ, все-таки произвели великие вещи. Мы можем заключить то, что они произвели бы еще бы больше, если бы они не одурманивались».

- О каком влиянии на человека и общество курения и алкоголизма писал великий писатель?

2) «Наркомания как вид девиантного поведения» Слайд№12

hello_html_m2a7dd1a.gif

Суслина МКОУБСОШ №97

Светлана

Николаевна

Вопросы после сообщения:

  1. Кто чаще всего становится наркоманом?

  2. Какой вред приносит наркомания человеку, окружающим его людям и обществу?

  3. некоторые люди говорят, что было бы лучше легализовать наркотики, чтобы их можно было покупать в магазинах. Тогда бы их не воспринимали как «запретный плод». Согласны ли вы с этим?


Совокупность противоправных поступков, или преступлений, получило в социологии особое название – делинквентного поведения.

Слайд №13

hello_html_6ac78d8d.gif


Вопрос: Вспомните, какие противоправные деяния относятся к преступлениям?


Девиантное и делинквентное поведение можно различить следующим образом.

Первое относительно, второе абсолютно.

ТО, что для одного человека или группы - отклонение, для другого или других может быть привычкой. Но делинквентное поведение абсолютно по отношению к законам страны. Например, уличное ограбление – это уже не отклонение, а преступление, поскольку существует абсолютная норма – юридический закон, квалифицирующий ограбление в качестве преступления.


III. Рефлексия.

Ответить на вопросы. Слайд №14

hello_html_24eaf643.gif


Выполнить практическое задание:

  1. Определите тип следующих санкций:





Суслина МКОУБСОШ №97

Светлана

Николаевна

а) Нобелевская премия

б) судебное оправдание

в) открытое письмо в прессе

г) присвоение офицерского звания

д) избрание в парламент

е) новогодняя открытка

ж) квартальная премия

з) аттестат зрелости


  1. Назовите все типы социальных норм и приведите примеры наказаний за их нарушение.


Домашнее задание: Слайд №15


hello_html_6bcc68ba.gif


Задание на выбор:

Таблица: Мой выбор - нет наркотикам.

Аргументы «за»

Аргументы «против»

1.

2.

3.

4.

5.



Тема эссе: Джек Лондон «Алкоголь – порождение варварства, мертвой хваткой держит человечество со времен седой старины и собирает с него чудовищную дань, попирая молодость, подрывая силу, подавляя энергию и

губя лучший цвет рода людского»






Суслина МКОУБСОШ №97

Светлана

Николаевна


Краткое описание документа:

Разработка данного урока сопровождается презентацией,которую можно посмотреть отдельно на этом же сайтеЦель данного урока: дать представление о социальных нормах, помогающих регулировать поведение в обществе. После изучения темы учащиеся должны: владеть понятиями «социальные нормы», «отклоняющееся поведение»: девиантное и делинквентное; «социальные санкции»; научиться видеть действие социальных норм в обществе; уметь отличать девиантное от делинквентного поведения; Усвоить социальные нормы как достойные образцы поведения; стимулировать самостоятельное осмысление социальных норм и санкций в процессе выполнения и практических заданий.
Автор
Дата добавления 24.03.2014
Раздел Обществознание
Подраздел Конспекты
Просмотров2485
Номер материала 36474032406
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы
Тест
22.03.2014
Просмотров: 389
Комментариев: 0

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх