Инфоурок / Биология / Презентации / Презентация на тему: ««Классы рыб»
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям рекомендуем принять участие в Международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

СЕГОДНЯ (15 ДЕКАБРЯ) ПОСЛЕДНИЙ ДЕНЬ ПРИЁМА ЗАЯВОК!

Конкурс "Я люблю природу"

Презентация на тему: ««Классы рыб»



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Классы рыб.ppt

библиотека
материалов
Урок биологии в 7 классе Тема: Классы рыб Презентацию подготовила учитель био...
Приспособление рыб к водному образу жизни: Рыбы – позвоночные животные; Появи...
В зависимости от строения, питания, размножения и образа жизни рыб разделили...
Костные рыбы Самая многочисленная группа рыб, обитающая в морях и океанах, в...
Форма тела рыб Вытянутая (щука, судак, треска); Кругообразная (скалярия, рыба...
Форма тела рыб (рисунок)
Ледяная полярная рыба.
Рыба-гадюка.
Африканская двоякодышащая рыба
Отряды рыб Сельдеобразные: океаническая сельдь, сельдь иваси; Лососеобразные:...
Внешнее строение окуня
Различные формы чешуи Ктеноидная чешуя Циклоидная чешуя
Внутреннее строение окуня
Задание: Используя учебник (стр. 101), заполните таблицу Органы чувств	Чем пр...
Органы чувств рыб Органы чувств	Чем представлены	Выполняемая функция Органы з...
Хозяйственное значение рыб положительное отрицательное Задание: Пользуясь уче...
Промысловые виды рыб
Вставьте пропущенные слова. В реках, озерах и морях живут ______. Речные и оз...
Вывод по уроку: 1. Рыб делят на два класса – Хрящевые и Костные; 2. Костные р...
Желаю удачи в изучении биологии !
Проверочная работа. Задание: Выберите правильные ответы. Из каких частей сост...
Используемая литература Гуфельд И. М. Зоология. Тетрадь с печатной основой дл...
22 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Урок биологии в 7 классе Тема: Классы рыб Презентацию подготовила учитель био
Описание слайда:

Урок биологии в 7 классе Тема: Классы рыб Презентацию подготовила учитель биологии МАОУ «СОШ № 4»: Свистунова Татьяна Юрьевна

№ слайда 2 Приспособление рыб к водному образу жизни: Рыбы – позвоночные животные; Появи
Описание слайда:

Приспособление рыб к водному образу жизни: Рыбы – позвоночные животные; Появились рыбы в пресных водоемах, а затем освоили и морскую соленую воду; Большинство рыб имеют: Хрящевой или костный скелет; Хорошо развитый головной мозг; Плавательный пузырь; Жабры, прикрытые жаберными крышками; Костную чешую; Боковую линию; Плавники.

№ слайда 3 В зависимости от строения, питания, размножения и образа жизни рыб разделили
Описание слайда:

В зависимости от строения, питания, размножения и образа жизни рыб разделили на 2 класса Хрящевые рыбы Костные рыбы

№ слайда 4 Костные рыбы Самая многочисленная группа рыб, обитающая в морях и океанах, в
Описание слайда:

Костные рыбы Самая многочисленная группа рыб, обитающая в морях и океанах, в реках и озерах, в постоянных и временных водоемах. Они составляют 96% от всех современных рыб на земле. Костные рыбы – молодой класс рыб.

№ слайда 5 Форма тела рыб Вытянутая (щука, судак, треска); Кругообразная (скалярия, рыба
Описание слайда:

Форма тела рыб Вытянутая (щука, судак, треска); Кругообразная (скалярия, рыба-луна); Торпедообразная (налим, сом, рыба-меч); Сплюснутая, листовидная (камбала, палтус); Змееобразная (мурена, вьюн, угорь).

№ слайда 6 Форма тела рыб (рисунок)
Описание слайда:

Форма тела рыб (рисунок)

№ слайда 7 Ледяная полярная рыба.
Описание слайда:

Ледяная полярная рыба.

№ слайда 8 Рыба-гадюка.
Описание слайда:

Рыба-гадюка.

№ слайда 9 Африканская двоякодышащая рыба
Описание слайда:

Африканская двоякодышащая рыба

№ слайда 10 Отряды рыб Сельдеобразные: океаническая сельдь, сельдь иваси; Лососеобразные:
Описание слайда:

Отряды рыб Сельдеобразные: океаническая сельдь, сельдь иваси; Лососеобразные: кета, горбуша, семга, омуль, таймень; Карпообразные: плотва, язь, карась, линь, лещ, вобла, тарань; Щукообразные: обыкновенная щука; Окунеобразные: окунь, судак, скумбрия, тунец; Тресковые: треска, навага, пикша, налим.

№ слайда 11 Внешнее строение окуня
Описание слайда:

Внешнее строение окуня

№ слайда 12 Различные формы чешуи Ктеноидная чешуя Циклоидная чешуя
Описание слайда:

Различные формы чешуи Ктеноидная чешуя Циклоидная чешуя

№ слайда 13 Внутреннее строение окуня
Описание слайда:

Внутреннее строение окуня

№ слайда 14 Задание: Используя учебник (стр. 101), заполните таблицу Органы чувств	Чем пр
Описание слайда:

Задание: Используя учебник (стр. 101), заполните таблицу Органы чувств Чем представлены Выполняемая функция Органы зрения Органы слуха Органы обоняния Органы осязания Боковая линия

№ слайда 15 Органы чувств рыб Органы чувств	Чем представлены	Выполняемая функция Органы з
Описание слайда:

Органы чувств рыб Органы чувств Чем представлены Выполняемая функция Органы зрения Органы слуха Органы обоняния Органы осязания Боковая линия Глаза, расположенные по бокам головы Внутреннее ухо – лабиринт, расположенный в задней части черепа Две обонятельные, слепо замкнутые ямки, расположенные на кончике морды Чувствительные клетки в ротовой полости, усики Линия сбоку Четкое видение предметов на близком расстоянии Улавливание звуков Рыбы воспринимают в воде различные запахи Рыбы различают горькое, сладкое, соленое Воспринимает направление и скорость течения воды

№ слайда 16 Хозяйственное значение рыб положительное отрицательное Задание: Пользуясь уче
Описание слайда:

Хозяйственное значение рыб положительное отрицательное Задание: Пользуясь учебником (стр. 101 - 102), заполните схему

№ слайда 17 Промысловые виды рыб
Описание слайда:

Промысловые виды рыб

№ слайда 18 Вставьте пропущенные слова. В реках, озерах и морях живут ______. Речные и оз
Описание слайда:

Вставьте пропущенные слова. В реках, озерах и морях живут ______. Речные и озерные рыбы относятся в основном к _____ рыбам. Дышат рыбы растворенным в воде _____. Органами дыхания рыб являются _____. Тело рыбы покрыто ____. Передвигается рыба при помощи _____. Человек ловит рыбу и разводит ее из-за _____.

№ слайда 19 Вывод по уроку: 1. Рыб делят на два класса – Хрящевые и Костные; 2. Костные р
Описание слайда:

Вывод по уроку: 1. Рыб делят на два класса – Хрящевые и Костные; 2. Костные рыбы – наиболее молодой класс рыб и самая многочисленная группа. 3.Костные рыбы хорошо приспособлены к различным условиям водной среды в виду своей более высокой организации. 4. Рыбы имеют большое значение в жизни человека.

№ слайда 20 Желаю удачи в изучении биологии !
Описание слайда:

Желаю удачи в изучении биологии !

№ слайда 21 Проверочная работа. Задание: Выберите правильные ответы. Из каких частей сост
Описание слайда:

Проверочная работа. Задание: Выберите правильные ответы. Из каких частей состоит тело рыбы? (Голова, грудь, брюшко, туловище, хвост, конечности.) Какие плавники парные? (Хвостовой, спинной, грудной, анальный, брюшной.) С какой системой органов связано образование плавательного пузыря? (Кровообращение, дыхание, пищеварение.) Сколько кругов кровообращения у рыб? (1,2.) Какой из классов рыб самый молодой? (Хрящевые, двоякодышащие, кистеперые, костные.)

№ слайда 22 Используемая литература Гуфельд И. М. Зоология. Тетрадь с печатной основой дл
Описание слайда:

Используемая литература Гуфельд И. М. Зоология. Тетрадь с печатной основой для учащихся 8-го кл. – Саратов: «Лицей», 2000. Латюшин В. В., Шапкин В. А. Биология. Животные: Учеб. для 7 кл. общеобразоват. Учеб. Заведений. – М.: Дрофа, 2000. Библиотека электронных наглядных пособий «Биология 6-9» ООО «Кирилл и Мефодий».

Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

Материал посвящён изучению темы «Классы рыб». Представленная Вашему вниманию презентация поможет дать первоначальное понятие о классах рыб, их формах и разнообразии, внешнем и внутреннем строении. Кроме того в презентации представлены таблицы, которые необходимо будет заполнить учащимся во время урока и включена небольшая проверочная работа по изученному материалу. Для подготовки презентации использован уникальный иллюстрационный материал (фото. африканской двоякодышащей рыбы, рыбы-гадюки, ледяной полярной рыбы).

Общая информация

Номер материала: 36613032456

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>