Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Химия / Презентации / Презентация к уроку химии в 8 классе «Кислоты и их классификация»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Химия

Презентация к уроку химии в 8 классе «Кислоты и их классификация»

библиотека
материалов
Кислоты и их классификация Ясакова Елена Николаевна учитель химии и биологии...
Что объединяет? Н2SO4, NaOH, SO2, CaSO3, K2O, Fe(OH)3, Ba(NO3)2, H3PO4 Что ра...
Назовите вещества и определите класс соединений Н2SO4, NaOH, SO2, CaSO3, K2O,...
Кислоты Н (К.О.) Цель урока: разбить на группы кислоты (проклассифицировать)...
Классификация кислот Задание в группах: выданные формулы кислот необходимо ра...
Работа в тетради Критерии классификации	Группы 	Примеры
Работа в тетради по наличию кислорода кислородосодержащие бескислородные H2SO...
Классификация кислот по степени электролитической диссоциации сильные слабые...
Летучие кислоты- кислоты, молекулы которых легко переходят в газообразное сос...
Индивидуальное задание Необходимо самостоятельно выполнить все задания в тече...
Индивидуальное задание Необходимо самостоятельно выполнить все задания в тече...
Что нового вы узнали на уроке?
Оцени свою работу 1.На уроке я работал 2.Своей работой на уроке я 3.Урок для...
Домашнее задание Учебник: пар.38 упр1-3 устно, упр 6 письменно в тетрадь
14 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Кислоты и их классификация Ясакова Елена Николаевна учитель химии и биологии
Описание слайда:

Кислоты и их классификация Ясакова Елена Николаевна учитель химии и биологии МАОУ СОШ №148 (филиал)

№ слайда 2 Что объединяет? Н2SO4, NaOH, SO2, CaSO3, K2O, Fe(OH)3, Ba(NO3)2, H3PO4 Что ра
Описание слайда:

Что объединяет? Н2SO4, NaOH, SO2, CaSO3, K2O, Fe(OH)3, Ba(NO3)2, H3PO4 Что разного? На какие классы соединений можно разделить формулы этих веществ?

№ слайда 3 Назовите вещества и определите класс соединений Н2SO4, NaOH, SO2, CaSO3, K2O,
Описание слайда:

Назовите вещества и определите класс соединений Н2SO4, NaOH, SO2, CaSO3, K2O, Fe(OH)3, Ba(NO3)2, H3PO4 Кислоты: Н2SO4, H3PO4 Выполнить самостоятельно в тетради и взаимопроверку по парам Основания: NaOH, Fe(OH)3 Оксиды: SO2, K2O Соли: CaSO3, Ba(NO3)2

№ слайда 4 Кислоты Н (К.О.) Цель урока: разбить на группы кислоты (проклассифицировать)
Описание слайда:

Кислоты Н (К.О.) Цель урока: разбить на группы кислоты (проклассифицировать) + n- n

№ слайда 5 Классификация кислот Задание в группах: выданные формулы кислот необходимо ра
Описание слайда:

Классификация кислот Задание в группах: выданные формулы кислот необходимо разбить на группы

№ слайда 6 Работа в тетради Критерии классификации	Группы 	Примеры
Описание слайда:

Работа в тетради Критерии классификации Группы Примеры

№ слайда 7 Работа в тетради по наличию кислорода кислородосодержащие бескислородные H2SO
Описание слайда:

Работа в тетради по наличию кислорода кислородосодержащие бескислородные H2SO4 HCl по основности одноосновные двухосновные трехосновные НF H2SO3 H3PO4 по растворимости растворимые нерастворимые HNO3 H2SiO3 Критерии классификации Группы Примеры

№ слайда 8 Классификация кислот по степени электролитической диссоциации сильные слабые
Описание слайда:

Классификация кислот по степени электролитической диссоциации сильные слабые HClО3 H3PO4, НF, H2SO3 по летучести летучие нелетучие HClО3, H2SO3 H3PO4, НF по стабильности стабильные нестабильные H3PO4, НF HClО3, H2SO3 Учебник пар.38 необходимо найти недостающие признаки классификации

№ слайда 9 Летучие кислоты- кислоты, молекулы которых легко переходят в газообразное сос
Описание слайда:

Летучие кислоты- кислоты, молекулы которых легко переходят в газообразное состояние, то есть испаряются Нестабильные кислоты- кислоты, молекулы которых способны разлагаться

№ слайда 10 Индивидуальное задание Необходимо самостоятельно выполнить все задания в тече
Описание слайда:

Индивидуальное задание Необходимо самостоятельно выполнить все задания в течении 5 минут Уровень 1 Из предложенного перечня формул кислот необходимо подчеркнуть только двухосновные: HCl, H2SO4, H2CO3, H3PO4, H2SiO3 Уровень 2 Из предложенного перечня химических формул необходимо подчеркнуть только растворимые кислоты: СаО, HNO3, Ва(ОН)2, H2SiO3,H2S Уровень 3 Охарактеризуйте серную кислоту по всем изученным признакам: Формула кислоты по наличию кислорода по основ-ности по раство-римости по степени ЭЛД по летучести по стабиль-ности

№ слайда 11 Индивидуальное задание Необходимо самостоятельно выполнить все задания в тече
Описание слайда:

Индивидуальное задание Необходимо самостоятельно выполнить все задания в течении 5 минут Уровень 1 Из предложенного перечня формул кислот необходимо подчеркнуть только двухосновные: HCl, H2SO4, H2CO3, H3PO4, H2SiO3 Уровень 2 Из предложенного перечня химических формул необходимо подчеркнуть только растворимые кислоты: СаО, HNO3, Ва(ОН)2, H2SiO3,H2S Уровень 3 Охарактеризуйте серную кислоту по всем изученным признакам: Формула кислоты по наличию кислорода по основ-ности по раство-римости по степени ЭЛД по летучести по стабиль-ности Н2SO4 кислородная двухоснов растворим сильная нелетучая стабильная

№ слайда 12 Что нового вы узнали на уроке?
Описание слайда:

Что нового вы узнали на уроке?

№ слайда 13 Оцени свою работу 1.На уроке я работал 2.Своей работой на уроке я 3.Урок для
Описание слайда:

Оцени свою работу 1.На уроке я работал 2.Своей работой на уроке я 3.Урок для меня показался 4.За урок я 5.Мое настроение стало 6.Материал урока мне был активно / пассивно доволен / не доволен коротким / длинным не устал / устал лучше / стало хуже понятен / не понятен полезен / бесполезен интересен / скучен легким / трудным интересно / не интересно

№ слайда 14 Домашнее задание Учебник: пар.38 упр1-3 устно, упр 6 письменно в тетрадь
Описание слайда:

Домашнее задание Учебник: пар.38 упр1-3 устно, упр 6 письменно в тетрадь

Краткое описание документа:

Данная презентация разработана для урока по химии в 8 классе по теме «Кислоты и их классификация» и может быть использована как для обычного урока, так и урока по ФГОС ООО. Данный урок является не первым в главе «Растворение. Растворы. Реакции ионного обмена» по учебнику О.С. Габриеляна. Данная презентация составлена для урока, в котором учащиеся самостоятельно должны узнать тему урока, цель урока и найти способ достижения поставленной цели. В презентации используется анимация для последовательного выведения материала на экран во время урока. Презентация содержит основные этапы урока: 1. актуализация знаний 2. постановка цели 3. изучение нового материала 4. закрепление материала 5. рефлексия В каждом этапе урока встроенная анимация позволяет учителю самому регулировать скорость изложения материала.
Автор
Дата добавления 24.03.2014
Раздел Химия
Подраздел Презентации
Просмотров509
Номер материала 36655032446
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы
Кислород
24.03.2014
Просмотров: 495
Комментариев: 0

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх