1596809
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
До повышения цен на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации осталось:
0 дней 0 часов 0 минут 0 секунд
Успейте подать заявку на курсы по минимальной цене!
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%
ИнфоурокРусский языкДругие методич. материалыПлан анализа пробных ЕГЭ и ГИА по русскому языку

План анализа пробных ЕГЭ и ГИА по русскому языку

Лабиринт

Выбранный для просмотра документ анализ подготовки к ЕГЭ - копия.docx

библиотека
материалов



Обозначение задания в работе

Тема

Количество учащихся, допустивших ошибки в задании

А1

Орфоэпические нормы

0

А2

Лексические нормы

0

А3

Морфологические нормы

2

А4

Синтаксические нормы. Построение предложений с однородными членами.

Построение СПП

3

А5

Синтаксические нормы. Построение предложений с деепричастием

2

А6

Синтаксические нормы

1

А7

Текст. Смысловая и композиционная целостность. Последовательность предложений

3

А8

Средства связи в тексте

2

А9

Грамматическая основа предложения. Подлежащее и сказуемое

3

А10

Виды предложений по количеству грамматических основ. Сложные предложения с разными видами связи

2

А11

Части речи

3

А12

Лексическое значение слова

1

А13

Правописание –Н- и –НН- в суффиксах различных частей речи

3

А14

Правописание корней

2

А15

Правописание приставок

3

А16

Правописание личных окончаний глаголов и суффиксов причастий

2

А17

Правописание суффиксов различных частей речи

2

А18

Правописание НЕ и НИ

1

А19

Слитное, дефисное и раздельное написание слов

2

А20

Пунктуация в ССП и простом предложении с однородными членами

1

А21

Знаки препинания в предложениях с обособленными членами

3

А22

Знаки препинания в предложениях со словами и конструкциями, грамматически не связанными с членами предложения

2

А23

Знаки препинания в простом осложнённом предложении

3

А24

Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении

3

А25

Знаки препинания в СПП

1

А26

Знаки препинания в сложном предложении с разными видами связи

2

А27

Тексты различных стилей и жанров

3

А28

Текст как речевое произведение

0

А29

Типы речи

2

А30

Лексическое значение слова

1

В1

Способы словообразования

2

В2

Части речи

3

В3

Типы связи в словосочетании

1

В4

Односоставные и двусоставные предложения

4

В5

Простое осложнённое предложение

2

В6

Сложное предложение

2

В7

Средства связи предложений в тексте

3

В8

Языковые средства выразительности

1

С1

Сочинение


Составлен учителем русского языка и литературы МБОУ «Лекаревская СОШ» Хачатрян И.И.

Выбранный для просмотра документ анализ пробного ГИА - 1.03.docx

библиотека
материалов

Анализ пробного ГИА по русскому языку

Дата проведения: 1 марта 2014 года

Класс: 9

Количество обучающихся: 12

Принимали участие: 12

п/п

Фамилия, имя обучающегося

варианта

Задания с выбором ответа

Задания с коротким ответом

Изложение

Сочинение на лингвистическую тему

Грамотность и фактическая точность речи

Кол-во баллов

Оценка

А1

А2

А3

А4

А5

А6

А7

В1

В2

В3

В4

В5

В6

В7

В8

В9

ИК1

ИК2

ИК3

С2К1

С2К2

С2К3

С2К4

ГК1

ГК2

ГК3

Гк4

ФК1



1

Балобанова Г.

10

0

1

1

1

1

1

1

1

1

1

0

0

1

1

0

0

2

2

2

2

2

2

2

2

1

2

1

2

33

4

2

Бурдина А.


6

1

1

0

0

1

0

0

0

1

0

0

0

0

0

1

1

1

1

1

1

1

1

1

0

0

2

2

2

19

3

3

Быстрова Ю.

3

1

1

1

1

0

0

1

0

1

1

1

1

1

1

0

1

2

2

1

1

2

2

2

2

2

2

2

1

33

4

4

Егоров А.


7

1

1

1

1

1

1

1

0

1

1

0

1

0

0

1

1

2

3

2

1

0

1

1

0

0

1

1

2

26

3

5

Карицкая С.

3

1

1

1

1

0

1

1

0

0

1

1

1

1

0

1

0

1

2

1

0

0

1

1

2

1

2

2

1

25

3

6

Макаров Р.


5

1

1

1

0

0

1

1

1

1

1

1

1

1

1

0

1

0

0

0

1

1

2

2

1

1

1

1

1

24

3

7

Мариковская И.

2

0

1

0

1

1

0

1

0

1

1

1

1

1

0

1

1

1

2

1

2

1

1

2

0

0

2

2

0

25

3

8

Метелькова В.

1

1

1

0

0

0

0

1

0

0

0

0

0

1

0

0

1

0

1

1

0

0

1

1

0

0

0

0

0

9

2

9

Мирзагалиев р.

5

1

1

1

1

1

1

1

0

1

1

1

1

0

1

1

1

2

3

1

1

2

1

1

0

0

1

1

1

28

4

10

Нурлыгаянова Г.

2

0

1

0

1

1

1

0

0

1

0

1

1

1

0

1

0

1

1

0

1

2

0

1

1

2

1

1

0

20

3

11

Парамонов С.

5

1

1

0

1

1

1

1

1

1

1

1

0

0

0

0

1

2

2

2

2

2

2

2

2

0

2

2

2

33

4

12

Попкова П.


9

1

0

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

0

0

1

0

2

3

2

1

1

2

2

2

1

2

1

1

32

4


Правильно выполнили задание













Ср.ко-во баллов

Ср.балл

В количественном отношении

9

11

7

9

8

8

10

4

10

9

8

8

7

4

7

8













26

3,3

В % отношении

75

92

58

75

67

67

83

33

83

75

67

67

58

33

58

67













Успеваемость: 92% Качество: 42%



Выбранный для просмотра документ анализ пробного ГИА.docx

библиотека
материалов

Анализ пробного ГИА по русскому языку

Дата проведения: 24 декабря 2013 года

Класс: 9

Количество обучающихся: 12

Принимали участие: 12

п/п

Фамилия, имя обучающегося

варианта

Задания с выбором ответа

Задания с коротким ответом

Изложение

Сочинение на лингвистическую тему

Грамотность и фактическая точность речи

Кол-во баллов

Оценка

А1

А2

А3

А4

А5

А6

А7

В1

В2

В3

В4

В5

В6

В7

В8

В9

ИК1

ИК2

ИК3

С2К1

С2К2

С2К3

С2К4

ГК1

ГК2

ГК3

Гк4

ФК1



1

Балобанова Г.

1312

1

1

0

0

1

1

1

1

1

0

1

1

1

1

0

0

1

3

1

2

2

2

2

1

0

2

2

2

31

4

2

Бурдина А.


1311

1

1

1

1

1

0

1

0

0

0

0

0

1

1

0

0

1

3

1

0

2

1

1

1

0

2

2

1

23

3

3

Быстрова Ю.

1310

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

0

2

3

2

2

3

2

2

2

2

2

2

2

41

5

4

Егоров А.


1309

0

1

1

0

1

1

1

0

0

0

0

1

1

0

0

0

1

2

1

0

2

0

1

0

1

0

2

1

18

3

5

Карицкая С.

1311

1

1

1

1

1

1

0

0

0

0

0

0

1

1

0

0

1

3

1

0

2

1

1

2

1

2

2

0

23

3

6

Макаров Р.


1312

1

1

1

0

1

1

0

1

1

0

1

0

1

1

1

0

1

3

1

1

2

1

1

0

0

2

2

0

25

3

7

Мариковская И.

1310

0

1

1

1

1

0

1

0

0

1

0

0

1

1

0

0

1

3

1

0

1

1

1

0

0

0

1

0

17

2

8

Метелькова В.

1309

1

1

1

0

0

0

1

1

1

0

0

0

0

0

0

0

0

2

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

8

2

9

Мирзагалиев р.

1310

1

1

1

0

0

0

0

0

0

1

0

0

0

0

1

0

1

2

1

0

1

1

1

1

0

0

2

1

16

2

10

Нурлыгаянова Г.

1312

1

1

1

1

1

1

0

0

0

0

0

1

1

1

1

0

1

2

1

1

2

1

0

0

1

1

2

0

22

3

11

Парамонов С.

1309

0

1

1

1

1

1

1

1

0

0

0

1

1

0

0

0

1

3

1

0

2

1

1

1

2

2

2

0

25

3

12

Попкова П.


1312

1

1

1

0

1

1

1

1

1

0

1

1

1

1

1

0

2

3

2

2

2

2

2

2

2

2

2

1

37

5



Примечание: задание В9 на день проведения пробного ГИА ещё не изучено по программе

Учитель:____________/Хачатрян И.И./

Выбранный для просмотра документ анализ пробного ЕГЭ.docx

библиотека
материалов

Анализ пробного ЕГЭ по русскому языку

Дата проведения: 23.12.2013

№ варианта

Ф.И.учащегося

Задания типа А

Задания типа В

С

Первичный балл

Тестовый балл

Оценка

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

1

2

3

4

5

6

7

8





4

Гатина

Динара

1

1

0

0

1

0

0

0

0

0

0

1

1

0

1

1

0

1

1

1

0

0

0

1

1

1

0

1

0

0

0

1

1

0

0

0

0

1

3

20

39

3

1

Зенкова

Алёна

1

1

1

1

0

1

0

0

1

0

1

1

0

0

0

0

1

0

1

1

0

0

1

1

1

1

0

1

1

1

1

0

0

0

1

1

1

2

12

37

56

3

7

Конюхова

Наталья

1

1

1

0

1

1

0

1

1

1

0

1

1

1

0

1

1

1

0

0

1

1

1

0

1

0

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

3

11

43

62

4

15

Метелькова Валентина

1

1

0

0

1

1

1

1

0

1

0

0

0

1

0

0

1

1

0

1

1

1

0

0

0

0

0

1

0

1

0

0

1

0

0

0

0

0

6

21

40

3

11

Ярков Дмитрий

1

1

1

1

0

1

1

1

0

1

1

1

0

1

1

1

0

1

1

1

0

1

0

0

1

1

1

1

1

1

1

0

1

0

1

1

0

1

6

34

53

3



Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Данные планы анализов пробного Единого государственного экзамена и Государственной итоговой аттестации по русскому языку направлены на выявление наиболее частотных ошибок при написании ЕГЭ и ГИА по русскому языку. Пользуясь шаблонами этих планов анализа, учитель сможет быстро выявлять темы, над которыми необходимо работать при подготовке к ЕГЭ И ГИА по русскому языку.
Данные шаблоны позволяют выявлять задания, при выполнении которых учащиеся допускают наибольшее количество ошибок. Так, если мы видим, что, например, наибольшее количество учащихся допустило ошибки одном из заданий, мы выносим это задание на консультации.
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.