Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Олимпиадные задания по литературному чтению в 4 классе
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Олимпиадные задания по литературному чтению в 4 классе

библиотека
материалов

ШИФР_____________________

Олимпиада по литературному чтению в 4 классе

(2013-2014 уч. год)

Школьный тур

1. Узнайте сказочных героев, назовите из какого они произведения и кто автор произведения.

а) Как зовут шаловливого мальчика в кожаных штанах, жилетке, клетчатой рубашке с большими пуговицами, ходившего в деревянных башмаках?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

б) Кто носит яркую голубую шляпу, оранжевую рубашку с зелёным галстуком и жёлтые, канареечные брюки?______________________________________

__________________________________________________________________________________________

в) Как зовут героя, ростом только в три вершка, да на спине с двумя горбами? Несмотря на свою неказистую внешность, он мог встряхнуться, встрепенуться, захрапеть и стрелою полететь._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

г) Как зовут маленького, хрупкого человечка, которому пришлось преодолеть много трудностей? Наряд его был необычен: большой тюрбан на голове, широкий пояс, пышные шаровары, синий халат (с дамасским кинжалом за поясом) и огромные, широкие туфли._________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

2.Найдите ответ на вопрос.

1.Кто создавал первые рукописные книги на Руси?

а) князья в) монахи

б) торговцы г) писатели

2.Кто автор «Денискиных рассказов»?

а) Евгений Чарушин б) Лев Толстой

в) Виктор Драгунский г) Николай Носов

3.Какая страна является родиной Г.Х. Андерсена?

а) Россия в) Франция

б) Англия г) Дания

4. Как называется часть произведения, которая находится в начале?

За горами, за лесами,

За широкими морями,

Против неба – на земле,

Жил старик в одном селе.

а) зачин

б) присказка

в) концовка

5.Какой подарок оставил композитор Григ для Дагни Педерсен в рассказе К.Г. Паустовского «Корзина с еловыми шишками?»

а) колечко

б) куклу

в) музыкальную пьесу

6.Какому литературному жанру присуще наличие морали?

а) рассказ

б) стихотворение

в) басня

3. Соедините линиями названия жанров и примеры текстов, которым они соответствуют.

«Унылая пора! Очей очарованье!

Приятна мне твоя прощальная краса...»

Былина

«Когда я был маленький, меня отвезли жить к бабушке...»

Басня

«Осел увидел Соловья

И говорит ему: "Послушай-ка, дружище!

Ты, сказывают, петь великий мастерище.»



Стихотворение

«Жила на свете одна женщина. У нее не было детей, а ей очень хотелось ребеночка. Вот пошла она к старой колдунье и говорит:

Мне так хочется, чтоб у меня была дочка, хоть самая маленькая!..»


Пословица

«Остался Садко на синем море.

Со тоя со страсти со великие

Заснул на дощечке дубовой...»

Рассказ

«Лучше друг верный, чем камень драгоценный».


Сказка


4. Соедините фамилии авторов и названия их произведений.

А.П. Чехов « Золотой ключик»

В.Ф.Одоевский «Корзина с еловыми шишками»

А. Толстой «Дедушка Мазай и зайцы»

Н. Некрасов «Винни-Пух и все-все-все»

К.Г.Паустовский «Городок в табакерке»

Б.С.Житков «Сказка о потерянном времени»

Е.С.Велтистов «Как я ловил человечков»

Д.Н. Мамин-Сибиряк «Приключения Электроника»

Е. Шварц «Приёмыш»

А. Милн «Мальчики»

5. Запишите, под какими буквами написаны сравнения, эпитеты, олицетворения.

а) лес, точно терем расписной -___________________________________________________

б) волнистые туманы -_____________________________________________________________

в) дремлет лес под сказку сна - ___________________________________________________

г) поёт зима – аукает,

мохнатый лес баюкает -_________________________________________________________

д) красная девица -_________________________________________________________________

е) глядел из печки огонёк-_________________________________________________________

ё) добрый молодец -_________________________________________________________________

ж) принакрылась снегом, точно серебром-_____________________________________

6. Для крылатых выражений укажите автора и название произведения.

а) А Васька слушает да ест -_______________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

б) Остаться у разбитого корыта-_________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

7. Раскройте переносный смысл каждого высказывания.

а) Бабушка надвое сказала-________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

б) Большому кораблю – большое плавание -___________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

в) Чует кошка, чьё мясо съела -____________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

8. В названиях этих произведений слова заменены антонимами. Например: «Жара – розовые щечки» означает «Мороз – Красный нос».

Запиши, как произведения называются на самом деле. Укажи авторов.

а) «Найденная луна» _____________________________________________________________

б) «Прекрасный лебедь»__________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

в) «Быль о живой крестьянке и одном слабаке»_____________________________ _________________________________________________________________________________________

г) «Умник на Солнце»____________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

9. Укажи стили текстов (деловой, научный, художественный, разговорный)

а) Береза - лиственное дерево с белым стволом, тонкими ветвями и пышной кроной. У березы мелкие листья, весной распускаются сережки. Весной у березы листья светло-зеленые, потом они темнеют, а осенью они становятся желтыми или красными. Береза растет в лесу, а также и в поле. Она не боится холода, поэтому произрастает не только в теплых краях, но и в Сибири. На севере растет карликовая береза.__________________

__________________________________________________________________________________________

б) На склоне небольшого пригорка, у самой дороги, одиноко стояла молоденькая береза. У нее была нежная и светлая атласная кожица. Береза по-детски радостно взмахивала ветвями, точно восторженно приветствуя солнце. Играя, ветер весело пересчитывал на ней звонкое червонное золото листвы. Казалось, что от нее, как от сказочного светильника, струился тихий свет. Было что-то задорное, даже дерзкое в ее одиночестве среди неприглядного осеннего поля._________________________

__________________________________________________________________________________________

в) 6 декабря в 19.00 в актовом зале состоится родительское собрание.______________________________________________________________________________





задания

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Всего

кол-во баллов











Ключ к ответам по литературному чтению

(2013-2014 уч. год)

заданий

Ответы к заданиям

Количество баллов

1

а) Нильс. «Чудесное приключение Нильса с дикими гусями» С. Лагерлеф

б) Незнайка. «Приключения Незнайки и его друзей» Н. Носов

в) Конёк – Горбунок. «Конёк - Горбунок» П. Ершов

г) Маленький Мук. «Маленький Мук» В. Гауф

6 баллов

(по 1,5 б. за каждый правильный ответ)

2

1. Монархи

2. Виктор Драгунский

3. Дания

4. Зачин

5. Музыкальную пьесу

6. Басня

3 балла

(по 0,5 б. за каждый правильный ответ)

3












Стихотворение

Рассказ

Басня

Сказка

Былина

Пословица


6 баллов

( по 1 б. за каждый правильный ответ)

4

А.П. Чехов «Мальчики»

В.Ф.Одоевский «Городок в табакерке»

К.Г.Паустовский «Корзина с еловыми шишками»

Б.С.Житков «Как я ловил человечков»

Е.С.Велтистов «Приключения Электроника»

Д.Н.Мамин-Сибиряк «Приёмыш»

Е. Шварц «Сказка о потерянном времени»

А. Милн «Винни-Пух и все-все-все»

Н. Некрасов «Дедушка Мазай и зайцы»

А. Толстой « Золотой ключик»


5 баллов

(по 0,5 б. за каждый правильный ответ)


5

а) сравнение д) эпитет

б) эпитет е) олицетворение

в) олицетворение ё) эпитет

г) олицетворение ж) сравнение

8 баллов

(по 1 б. за каждый правильный ответ)

6

а) И.А. Крылов «Кот и повар»

б) А.С. Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке»

4 балла

(по 2б. за каждый правильный ответ)

7

а) говорят, когда сомневаются, осуществится ли то, что предполагают

б) говорят чаще как напутствие, пожелание тому, кто заслуженно получает возможность проявить свои незаурядные способности, кому поручают ответственное дело

в) говорят о том, кто чувствует свою вину и своим поведением выдаёт это






6 баллов

( по 2 б. за каждый правильный ответ)








8

а) «Краденое солнце» К. Чуковский

б) «Гадкий утенок» Г.Х. Андерсен

в) «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»

А. С. Пушкин

г) «Незнайка на Луне» Н. Носов


8 баллов

(по 2 б. за каждый правильный ответ)

9

а) научный

б) художественный

в) деловой

3 балла

(по 1 б. за каждый правильный ответ)


Всего

49 баллов




задания

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Всего

кол-во баллов

6

3

5

6

8

4

6

8

3

49

































































Краткое описание документа:

Опубликована «Олимпиада по литературному чтению для 4 классов».Предлагаются ответы.Задания тестового характера, отрывки из литературных произведений.
Задания:
1. Узнайте сказочных героев, назовите из какого они произведения и кто автор произведения
2. Соедините линиями названия жанров и примеры текстов, которым они соответствуют.
3."Укажите стили текстов (деловой, научный,
" художественный, разговорный)
4. Запишите, под какими буквами написаны сравнения, эпитеты, олицетворения.
5."Найдите ответ на вопрос.
1.Кто создавал первые рукописные книги на Руси? а) князья в) монахи б) торговцы г) писатели
Автор
Дата добавления 25.03.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров3158
Номер материала 36873032559
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы
Сан есім
25.03.2014
Просмотров: 414
Комментариев: 0

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх