Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Логопедия / Другие методич. материалы / Алгоритм написания характеристики речевого развития
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Логопедия

Алгоритм написания характеристики речевого развития

библиотека
материалов

Алгоритм написания характеристики речевого развития

на воспитанницу МБДОУ детского сада компенсирующего вида


  1. Ф.И. ребенка

  2. Дата рождения

  3. 3.Логопедическое заключение Общее недоразвитие речи III уровня

  4. этап: Первые формы слов

  5. 4. Краткий анамнез:

Пренатальный и постнатальный периоды протекали с отклонениями.

5. Состояние общей и тонкой моторики: ведущая рука – левая. Навыки самообслуживания сформированы достаточно.

6. Состояние артикуляционного аппарата:

зубы - норма

язык - тремор, напряжение

7. Темп речи: норма, быстрый, медленный.

8. Голос: норма, тихий, громкий, гнусавый.

9. Дыхание: норма, ключичное, затрудненное.

10. Звукопроизношение: полиморфные нарушения

звонкие: норма, оглушает

твердые: норма, смягчает

в потоке: речь молопонятная

11. Фонематический слух: норма, нарушен

12. Фонематическое восприятие: норма, нарушено

13. Структура слова: «контурные» слова в 2-3 слога, в конце слова добавляя слог -ка

14. Импрессивная речь: Понимание обращенной речи относительно сохранно

15. Экспрессивная речь: Использует зачатки речи (вербальные и невербальные)

Состояние речи не зависит от окружающей обстановки

16. Связная речь:

фраза (норма, аграмматизм)

составление предложений по сюжетной картинке: предметное перечисление

17. Динамика крайне низкий темп при направленном формировании речи


18. Развитие внимания, памяти и мышления__________________



Дата ________________

Составитель __________



Краткое описание документа:

Практическая помощь всем кто проводит обследование и готовит краткую характеристику речевого развития дошкольника. Этот документ, как правило, отдаётся родителям на руки для предъявления в детскую поликлинику или в другие реабилитационные центры, поэтому важно помнить о деликатности написания. необходимо помнить о том что для детей с общим недоразвитием речи наряду с указанным речевыми недостатками характерна недостаточная сформированность процессов, тесно связанных с речевой деятельностью, а именно: нарушение внимания, памяти, мышления.
Автор
Дата добавления 25.03.2014
Раздел Логопедия
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров731
Номер материала 36877032524
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх