Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Итоговая комплексная работа для 1 класса
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Итоговая комплексная работа для 1 класса

библиотека
материалов

ИТОГОВАЯ КОМПЛЕКСНАЯ РАБОТА В 1 КЛАССЕ

Пищанка Наталья Валерьевна МОУ Ярковская СОШ им. К.Г.Романова

Петушок и бобовое зернышко

8

15

23

31

41

49

58

68

79

90

96

100

103

104

Оhello_html_m68ce7792.jpghello_html_12e4e10b.jpgднажды петушок на дворе рылся и нашёл бобовое зёрнышко. Хотел проглотить, да подавился. Курочка увидала, подбежала к корове попросить маслица, чтобы бобок проглотить. Корова отправила курочку к косарям за травой. Косари отправили курочку к печи за калачами. Печь к дровосекам за дровами. Дровосеки к кузнецу за топорами, рубить нечем! Кузнец отправил курочку за углями. Пошла курочка в лес, нажгла углей, принесла угли кузнецу. Кузнец дал топор. Принесла топор дровосекам, дровосеки дали дров. Принесла дрова печи, печь дала калачей. Курочка принесла калачи косарям, косари дали сена. Принесла сено корове, корова дала маслица. Принесла курочка маслица петушку. Петушок сглотнул маслица и бобок проглотил.
Вскочил и запел:

- Ку-ка-ре-ку!


















1hello_html_3b22db21.gif-й вариант

Фамилия, имя ___________________________________________

Школа____________________ Класс _________________

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ

Постарайся выполнить все задания этой части.

Выполняй их по порядку.

Задание 1. Начни читать текст про себя или тихо, вполголоса. По сигналу учителя поставь палочку после того слова, до которого дочитаешь. Дочитай текст до конца.

Задание 2. Выбери из сказки любое предложение. Спиши его.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Проверь. Если надо, исправь.

Зhello_html_4e063aa5.gifhello_html_42fad4c4.gifадание 3. Картинки в строчке расставлены так, как происходят события в сказке после того, как курочка решила помочь петушку. Отметь значком пропущенную картинку. Если нужно, перечитай сказку ещё раз.

hello_html_m5e02cdfb.jpghello_html_m4061b105.jpg? hello_html_472631df.jpghello_html_mb492203.jpg



Аhello_html_43b5173e.jpghello_html_44386e3f.gif.

hello_html_44386e3f.gif

Бhello_html_1ecab61a.jpg.





hello_html_m70be5295.jpg

Вhello_html_44386e3f.gif.



hello_html_240bd9d7.jpg

hello_html_44386e3f.gif

Г.

hello_html_m59a31edd.gif

Задание 4. Выбери правильный ответ и отметь его значком √ .

Столько же «ног», сколько у коровы …

hello_html_206f36a4.gifhello_html_206f36a4.gifА) у курочки. Б) у лошади.

hello_html_206f36a4.gifhello_html_206f36a4.gifВ) у петушка. Г) у кузнеца.

Задание 5.

  1. Зhello_html_6eb419fd.gifапиши цифрами, сколько петушков нарисовал художник на каждой картинке.

hello_html_642b6928.jpghello_html_642b6928.jpghello_html_642b6928.jpg

hello_html_f1f4606.gif

hello_html_m295b5f83.gifhello_html_642b6928.jpg

hello_html_642b6928.jpghello_html_642b6928.jpg

hello_html_f1f4606.gifhello_html_642b6928.jpghello_html_642b6928.jpg



hello_html_med6cf6e.gifhello_html_642b6928.jpg

hello_html_642b6928.jpghello_html_642b6928.jpghello_html_642b6928.jpg

hello_html_f1f4606.gif

hello_html_642b6928.jpghello_html_642b6928.jpghello_html_642b6928.jpg





  1. Нhello_html_f1f4606.gifайди закономерность. Запиши цифрой, сколько петушков должно быть на следующей картинке.

Задание 6.

  1. Подчеркни в слове рубить буквы мягких согласных звуков.

  2. Зhello_html_f1f4606.gifhello_html_f1f4606.gifапиши, сколько в этом слове звуков и букв.

рубить – звуков, букв.













ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

Зhello_html_f1f4606.gifадания 7 – 11 можно выполнять в любом порядке. Постарайся выполнить не меньше трёх заданий.

Задание 7. Отметь значком √ , какой из названных объектов растёт, но не умеет бегать или летать.

А. Курочка. Б. Корова.

В. Трава. Г. Дровосек.

Зhello_html_21d5dd60.gifадание 8. Рассмотри схему. 1. Придумай слова, которые нужно написать на строчках. Запиши их. 2. Выбери рисунки, которые относятся к живой или неживой природе. Соедини их стрелками с названиями.

___________________________

_hello_html_1462dc46.jpghello_html_2d7bf6bc.gif__________________________

Нhello_html_39978b3e.gifапиши своё слово

Неживая природа


hello_html_m5e02cdfb.jpg

hello_html_21d5dd60.gifКурица

hello_html_m812d21b.gif___________________________

_hello_html_39978b3e.gif__________________________

Корова Живая природа Напиши своё слово

hello_html_6ee8ae9a.pnghello_html_m7700d961.jpg




Солнце Дерево

Задание 9. Одна курица в день несёт 4 яйца. Сколько яиц может снести курица за два дня?

Ответ. За два дня курица снесёт ___________ яиц.



Задание 10. Как думаешь, о чём эта сказка?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________


__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Задание 11. Напиши, что означает слово однажды.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________


__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



hello_html_1462dc46.jpg



















Краткое описание документа:

Данная работа является пробной и позволяет проверить полученные знания первоклассников. Работа состоит из двух частей: основная и дополнительная части. В основную часть входит 6 заданий. Первое, третье и четвёртое задания позволяет проверить знания приобретённые по прохождению курса «Литературное чтение», второе, шестое - «Русский язык», пятое - «Математика». Ребёнок выполняет самостоятельно строго по порядку. При выполнении дополнительной части ребёнок может начать с любого задания и выполнить не менее трёх заданий. Седьмое, восьмое задания - «Окружающий мир», девятое - «Математика», десятое, одиннадцатое задания - «Литературное чтение».
Автор
Дата добавления 25.03.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров673
Номер материала 36955032514
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх