Составное глагольное сказуемое
Предпросмотр материала:
2010г
Учитель: Жарылкасын Гауһар
Класс: 7 г
Предмет: русский язык
Тема: Составное глагольное сказуемое
Цель:
а) Образовательная: Повторить и закрепить знания учащихся о сказуемом. Дать понятия о составном глагольном сказуемом.
б) Развивающая: Отработать навыка выделения грамматической основы предложения.
в) Воспитательная: Прививать угащимся чувство любви и бережны отношение к родной природе.
наглядность: интерактивная доска(таблица6 карта)
метод: ассоциация, таблица «ЗХУ», разговорная таблица, дополните тест, эссе.
тип: Открытый урок
Ход урока
I. Организационный момент
II. Опрос проиденного материала.
І. При ошибочном утверждении учащихся должны дать правильную формулировку.
1. Грамматическую основу предложения составляют дополнение и сказуемое.
2. Подлежащее – это главный член предложения, который отвечает на вопросы Кого? Что?
3. Сказуемое - главный член предложения, который связан с подлежащим, и отвечает на вопросы Что? Что делает?
4. Сказуемое может быть простым и сложным.
5. Простое глагольное сказуемое не выражается глаголом в форме изъявительного, сослагательного или повелительного наклонений.
ІІ. Что мы знаем о сказуемом?
III.Работа с таблицей 3ХУ
IV.Новая тема.
Например: Я должен учиться хорошо.
V. Упражнение 2. Спишите, подчеркните составное глагольное сказуемое.
Когда над водой
начинает подниматься пар, то она становится красной.
И всё же даже в этом гиблом
месте продолжают жить люди.
Морские львы могут
приплывать на материк десятками тысяч.
VI. Упражнение 3. Сделайте синтаксический
разбор предложений.
- Охотник стал обходить поляну.
- В шагах десяти он смог увидеть косулю.
- Она не могла встать.
- Три стебля перепутались и захлестнули ногу животного.
- Охотник хотел спасти косулю.
- Он попробовал руками разорвать стебель, но не смог.
VII. Задание 1. Здесь нам дали заблудившиеся пословицы, надо составить правильный вариант.
- Труд портит, а лень кормит.
Труд кормит, а лень портит.
- Кто любит не сидится, тому без дела трудиться.
Кто любит трудиться, тому без дела не сидится.
- Кто не стыдится спрашивать, забудет то, что знал.
Кто стыдится спрашивать, узнает многое.
Кто стыдится спрашивать, забудет то, что знал.
Кто не стыдится спрашивать, узнает многое.
- Кто хочет меньше спать, тому надо много знать.
Кто хочет много знать, тому надо меньше спать.
VIII. Разговорная таблица «Легенда о Коркыте»
ІX. Диаграмма Венна.
X. 3ХУ- III этап «Узнал»
XI. Домашнее задание Упражнение 1.
1. Прочитайте тест. 2. Ответьте на вопросы 3. Выучите правило
Комментированный оценок. Ученики оцениваются разными фигурками.
Краткое описание материала
Составное глагольное сказуемое
Краткое описание материала
Курсы по теме
Перейти в каталог курсов- Курс уже прошли 59 человек
- Сейчас обучается 40 человек из 20 регионов
- Курс уже прошли 13 человек
- Сейчас обучается 27 человек из 15 регионов
- Курс уже прошли 644 человека
- Сейчас обучается 101 человек из 32 регионов
- Курс уже прошел 241 человек
- Сейчас обучается 32 человека из 17 регионов
- Курс уже прошли 2226 человек
- Сейчас обучается 568 человек из 71 региона
- Курс уже прошел 2281 человек
- Сейчас обучается 639 человек из 64 регионов
Курс повышения квалификации «Экспертные продажи: как продавать профессиональные услуги»
Курс профессиональной переподготовки «Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Русский язык")»
Профессия: Учитель русского языка
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках по русскому языку у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности преподавания родного (русского) языка и родной литературы в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Проектирование и проведение современного урока русского языка с учетом реализации ФГОС основного и среднего общего образования нового поколения»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету "Русский язык" в условиях реализации ФГОС ООО»
Мини-курсы по теме
Перейти в каталог мини-курсов- Курс уже прошли 417 человек
- Сейчас обучается 123 человека из 28 регионов
- Курс уже прошли 24 человека
- Сейчас обучается 20 человек из 11 регионов
Архитектурная акустика и управление шумом в зданиях
Культура Древней Руси IX-XIII веков
Первая помощь: практические навыки для критических ситуаций
Мнемонические техники: искусство эффективного запоминания информации
Нейропсихологический подход в образовании и развитии базовых навыков младших школьников
Управление бизнес-рисками в условиях изменения правового регулирования
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 6 990 курсов по разным направлениям
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
- Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
- Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
- Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
- Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
- Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
- Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
- Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»