Внеурочное занятие по краеведению «Народный костюм-отражение души русского народа»

Предпросмотр материала:

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 10»

 

 

 

Технологическая карта внеурочного занятия

по краеведению на тему:

 «Народный костюм-отражение души русского народа».

 

 

Подготовила учитель начальных классов

Костерина Елена Юрьевна

 

Муром, 2014

Технологическая карта учебного занятия

Общая характеристика учебного занятия

Тема

«Народный костюм-отражение души русского народа»

 

 

Основное содержание темы, термины и понятия

Особенности, сравнение, анализ, признаки, символы, знаки, оберег, орнамент, подол.

 

 

Предметные

УУД

Планируемый результат

 

 

 

Знать структуру русского народного костюма.

Знать основные знаки и символы, используемые при украшении костюма.

Уметь определять смысл орнамента русского народного костюма.

Личностные:

-  устанавливать связь между целью учебной деятельности и ее мотивом;

- оценивать  усваиваемое содержание учебного материала (исходя из личностных ценностей);

 - устанавливать связь между целью деятельности и ее результатом.

Регулятивные:

- формулировать учебные задачи;

 - работать по предложенному плану, инструкции;

 - высказывать свое предположение на основе учебного материала;

 -  осуществлять самоконтроль;

  - совместно с учителем и одноклассниками давать оценку своей деятельности на уроке.

Познавательные:

- выделение признаков (анализ), синтез, выбор критериев для сравнения;

- ориентироваться в информации;

 -ориентироваться в своей системе знаний (определять границы знания/незнания);

 - находить ответы на вопросы в иллюстрациях, фильмах,  используя свой жизненный опыт после посещения музея;

 - проводить анализ учебного материала;

 -  проводить сравнение.

Логические:

-выделение признаков ( анализ), синтез, выбор критериев для сравнения.

 

 

 

 

 

 

Межпредметные связи

Учебный предмет, курс

Формы работы

Ресурсы

Изобразительное искусство, технология, окружающий мир

Групповая, индивидуальная

компьютер, проектор, иллюстрации с изображением русского народного костюма. Презентация «Русский народный костюм», выставка книг по теме, заготовки с изображением девушки в русском сарафане, фломастеры, памятки «Символика русского костюма».

 

 

 

Структура учебного занятия ( этапы)

Мотивационный этап

 

Цель

 

Содержание

Организация, мотивирование учащихся на освоение нового, с учетом изученного ранее с помощью постановки проблемного вопроса.

-Чтоб природе другом стать,

Тайны все её узнать,

Все загадки разгадать,

Научитесь наблюдать,

Будем вместе развивать у себя внимательность,

А поможет всё узнать наша любознательность.

               Выбегает Домовёнок с сундуком.

-Я мальчишка маленький, смешной

И зовусь в народе- Домовой.

Хорошо, уютно мне здесь жить

И хочу Вас в прошлое сегодня пригласить.

                 Ставит сундук и убегает.

- Ребята, что это? (сундук)

- Для чего он нужен? (для хранения чего-либо)

- Что хранили в сундуках? (золото, драгоценности, вещи)

- В ваших домах есть сундуки? (редко можно встретить)

-А сейчас мы храним вещи в сундуках?

- Проверим, что лежит в этом сундуке. ( одежда)

- Для чего нужна одежда человеку? ( защищать от холода, для красоты)

 

Этап учебно-познавательной деятельности

 

 

Цель

 

Содержание

Формировать уважительное отношение к своей стране, её обычаям и традициям через изучение русского народного костюма.

 

- Давайте посмотрим на одежду, которая лежит в этом сундуке.

- Что скажете о ней? Какая она?

- Ваши родители ходят в таких платьях?

- О какой одежде пойдёт сегодня речь? ( о старинной, русской)

- Где мы уже видели, рассматривали такую одежду? ( в музее, сказках, мультфильмах, книгах, картинках ,у бабушки)

- Какое значение уделяли одежде на Руси наши предки?

1-ый ученик

1 слайд

На Руси особое значение уделяли одежде. Она была свободная, длинная и очень красивая. Основное назначение её было беречь человека, предохранять от болезней и неприятностей.

2,3 слайд

Русская народная одежда отличалась: по назначению -будничная, праздничная, свадебная, траурная; по возрасту.

4 слайд

Самой нарядной считалась одежда из красной ткани.

2-ой ученик

5 слайд

Национальным костюмом русских женщин являлся сарафан

Сарафан означает «одетый с головы до ног». Служил

праздничной, будничной, рабочей одеждой.

Сарафаны украшались по подолу и на груди,

бахромой, шелковыми лентами, тесьмой, даже

аппликациями. Их подпоясывали поясом.

6 слайд

 

Рубаха– основа женского народного костюма, шилась из белого  полотна. Украшалась вышивкой, оберегавшей женщину от «сглаза». Считалось, чем богаче украшена рубаха, тем счастливее и удачливее человек.

3-ий ученик

- Какое  значению уделялось украшению костюма?

Украшения передавались из поколения в поколение. Каждый элемент орнамента или оберега имел свое значение и смысл.

- Ребята, что такое оберег? ( что-то, что оберегает человека)

Оберег – символ или предмет, наделенный способностью оберегать от различных бедствий, хворей.

- Что символизируют знаки и обереги на русской народной одежде?

4-ый ученик

7-8 слайд

В орнаментах можно увидеть изображение солнца, звезд, фигурки людей и животных, знаки земли и воды.

9 слайд

- Какое  значение придавалось расположению рисунка?

Например: нагрудные узоры –защищали сердце и легкие,

                      наплечные – охраняли руки,

                     наподольные – не давали пробраться злым силам снизу.

 

- Почему именно эти символы так часто используются в русском костюме?

(Наши древние предки - славяне, были издавна земледельцами. Вот почему их мысли были проникнуты заботой об урожае, от которого зависела жизнь их рода. Наш предок обожествлял СОЛНЦЕ, НЕБО, ЗЕМЛЮ, воспринимал их, как живые существа, верил в добрые начала природы. Это отразилось не только в песнях, плясках, сказках, но и нашло отражение и в своеобразии костюма.)

Музыкальная пауза

                  Входит русская красавица в сарафане.

Сарафан, сарафан,

 Где ты, русский сарафан.

 На прилавке покажись,

 И ворвись вновь в нашу жизнь!

 Сарафан, сарафан,

 Сколько б моду не листала  –

 Простотой покорена я.

                   Хоровод

- Какой танец у нас с вами получился? (хоровод)

- Сейчас мы с вами составим свой хоровод из русских народных костюмов. У каждого из вас есть памятка, на которой изображены основные знаки, символы и обереги русского костюма и готовая фигура девушки в сарафане. Украсьте свой сарафан так, чтобы он был не только красивым, но и являлся оберегом для свой владелицы.

– Ребята, а где обычно располагают узоры на сарафане, рубахе? (По подолу сарафана; по середине сарафана; на рукавах рубахи, на манжетах)

Практическая работа учащихся

Далее проводится защита своего костюма ( 1-2 человека) с объяснением использования символов и знаков.

- Какое значение имела одежда на Руси? (защита, оберег)

 

Этап рефлексии

 

 

Цель

 

Содержание

Оценка результатов деятельности

    Учащиеся выбирают берёзовый листочек и наклеивают его на дерево:      

           Зелёный – побольше таких дел, поучительно,

           Жёлтый – понравилось, но не всё, интересно,

           Красный – дело не понравилось, скучно.

- Кто является оберегом нашей муромской земли? ( Пётр и Феврония)

Входят Пётр и Феврония, кланяются.

- Здравствуйте , люди добрые!  От всей души хотим пожелать Вам, вашим родным и близким здоровья, мира и семейного благополучия. Уважаемые гости, примите эти небольшие обереги и пусть ваши дома всегда будут наполнены любовью и счастьем.

 

Краткое описание материала

Внеурочное занятие по краеведению «Народный костюм-отражение души русского народа»

    DOCX

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Костерина Елена Юрьевна

учитель

  • На сайте: 12 лет и 5 месяцев
  • Всего просмотров: 1835
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 1
  • 1835
    просмотров
  • 1
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Костерина Елена Юрьевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~240

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: