Урок и презентация по физике для 7 класса по теме «Коэффициент полезного действия»

Тема: : Коэффициент полезного действия Цель урока: Выяснить результативность простых механизмов при совершении работы. 24.04.09 Задача: Научится определять КПД простых механизмов. Проблема: Научится отличать полезную работу от полной работы.

I вариант 1. Запишите определение «золотого правила» механики 2. Как можно вычислить мощность? 3. Запишите какие виды энергии вы знаете. 4. Какая энергия называется потенциальной 5.Как можно вычислить кинетическую энергию тела 5. II вариант 1. Что называется мощностью? 2. Запишите уравнение «золотого правила» механики 3. Запишите закон сохранения энергии 4. Какая энергия называется кинетической? 5. Как можно вычислить потенциальную энергию тела поднятого над землей

I вариант 1.Во сколько раз мы выигрываем в силе, во столько раз мы проигрываем в перемещении 2. 3. Потенциальная и кинетическая энергия 4. Энергия которая определяется взаимным положением взаимодействующих тел или частей одного и того же тела 5. II вариант 1.Величина характеризующая быстроту выполнения работы 2. 3.Механическая энергия замкнутой системы, где между телами действуют только силы тяжести или упругости, сохраняется постоянной 4. Энергия которой обладает тело в следствии своего движения 5. E= mgh

1 2 3

1. Рычаг 2. Наклонная плоскость 3. Блок

Задача: необходимо поднять деревянный брусок массой  m= 0,025 кг  на высоту Н=0,1м                                                                     

Это можно сделать : 1.Подняв груз вертикально. При этом надо приложить силу к грузу F=m*g         F =0,025кг   * 9,8 Н/кг = 0,25 Н       и совершив при этом работу A=F*H     А=0,25Н *0,1м =0,025 Дж

2. Перетащив груз по наклонной плоскости длиной L=0,5 м. Для этого достаточно приложить силу Р=0,1 Н   Вычислим величину механической работы, которую надо при этом совершить.    A=P*L     А=0,1Н * 0,5 м = 0,05 Дж.

1 опыт 2 опыт

1 опыт 2 опыт A1 < A2 A1 < A2 A1 < A2

Давайте выясним какая из этих двух работ является полезной а какая затраченной

Давайте выясним какая из этих двух работ является полезной а какая затраченной Полезная работа Затраченная работа

Полная (затраченная) работа – эта работа, которая была затрачена при перемещении тела с помощью механизма. Полезная работа – эта работа, которую нам необходимо было сделать .

Полезная работа меньше, чем полная Почему?

Отношение полезной работы к затраченной (полной) взятое в процентах и называется коэффициентом полезного действия. КПД. η [η] - % [η]- «эта»

Примеры

Яблоки отобранные для переработки на сок, грузчик высыпает из корзины в кузов. Масса корзины 2 кг, а яблок в ней 18 кг. Чему равен коэффициент полезного действия ?

Что нового вы для себя сегодня узнали? Каково отличие полной работ от полезной работы? Как определяется коэффициент полезного действия механизмов или машин? Бывает ли КПД больше 100 % Вопросы для самоконтроля

Домашнее задание: параграф 73 стр. 199 Лабораторная работа №7