131618
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкРабочие программыРазработка урока по религиоведению

Разработка урока по религиоведению

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тема урока: Священная книга Коран

Цели и задачи урока:

  • Формирование знаний о главной книге мусульман, течениях, существующих в исламе
    Формирование умения пользоваться различными источниками исторических знаний, анализировать информацию этих источников, обосновывать свое отношение к предлагаемым оценкам; Формирование образа мира как единого и целостного при разнообразии культур, национальностей, религий, отказ от деления на «своих» и «чужих», развитие доверия и уважения к истории и культуре всех народов; 

  • Развитие умения самостоятельно анализировать материал учебника и предъявлять результаты своей деятельности, выделять главное;

  • Создание условий для развития умения делать логические заключения, сравнения;

  • Воспитание чувства национального уважения, веротерпимости, уважения к предмету;
    Оборудование: тетради, иллюстрации, листы самооценки, мультимедийное оборудование.


Результаты обучения: знать новые термины и понятия, иметь представление и знание о главных особенностях Корана, течениях ислама

Ключевые идеи: Формирование образа мира как единого и целостного при разнообразии культур, национальностей, религий, отказ от деления на «своих» и «чужих», развитие доверия и уважения к истории и культуре всех народов;

Задание: презентация групп, проектные работы по по теме, обсуждения в группе

Ресурсы: учебники, интерактивная доска


Этапы работы

Деятельность учителя

Деятельность учеников

Примененные модули

I.Организационный момент


2мин




Приветствие. Выявление отсутствующих.

Деление на группы, распределение ролей. Повторение правил работы в группе.



Распределение ролей

(лидер, генератор идей, секретарь, оценщик, тайм менеджер, спикер)

Правила: работать всем вместе, говорить тихо, слушать и слышать друг друга, правила поднятой руки.)



II. Сообщение темы и цели

3мин




Слай№1 тема урока


Сегодня будем говорить о Священной книге мусульман и течениях в исламе hello_html_7863bada.png

Ученики записывают тему в тетради

«Использование ИКТ в преподава

нии и обучении»

III.Подготока к объяснению новой темы.

5мин




Повторение опорных понятий:

1.Мозговой штурм

Мировые религии

Ислам-понятие

Пророк Мухамед


Ответы детей






«Оценивание для обучения и оценивание обучения»


IV.Объяснение новой темы.

15 мин













































V.Усвоение новой темы.

13 мин













1Священная книга Коран, слайд №2


В исламе священный Коран — это конституция, которую Аллах ниспослал Своему посланнику для того, чтобы каждый человек мог наладить взаимоотношения с Господом, с самим собой и обществом, в котором он проживает, и выполнить свою жизненную миссию так, как этого пожелал Господь миров. 
Пророк Мухаммад разъяснил, что лучшим из людей является тот, кто изучает Коран и обучает других людей этому знанию.hello_html_m2bc2e4c1.png

2.Слайд №3

Суннизм и шиизм – направления ислама, имеющие наибольшее количество последователей. Хронологически суннизм оформился вслед за шиизмом как негативная реакция на его становление. В X – XI вв. суннизм приобрёл контуры самостоятельного течения, которое воспринималось прежде всего как противопоставление шиитскому исламу. До настоящего времени термин “суннит” имеет менее чёткое смысловое наполнение, нежели термин “шиит”, и только в случае использования его в качестве антитезы этому термину становиться действительно значимым.hello_html_2b2f1287.png

 
Ключевые слова Слайд №4

hello_html_m5195f81.png





Проектная работа, оказание помощи при возникновении вопросов

Восприятие

Полученных знаний, работа по методу инсерт, записи в тетрадях, пометки на полях






















Работа в группе, составляют презентации при помощи слайдов


  1. Коран (1 группа)hello_html_m2d92d422.png

hello_html_m59e5c958.pnghello_html_m69e11179.png

  1. Основы вероучения(2 группа)

hello_html_me370df2.pnghello_html_628875d7.pnghello_html_3550a76e.pnghello_html_m7d1c4d3d.pnghello_html_31608d64.pnghello_html_m40abcfcf.png

  1. Пять столпов ислама

hello_html_7d754493.png

  1. Суннизм


hello_html_7d5631df.pnghello_html_bac8b21.png



  1. Шиизм

hello_html_559ed671.png

Защита проектовhello_html_m77671e76.png

Оценивание на стикерах (две звезды и пожелание), взаимооценивание в группах по часовой стрелке

Новые подходы



Обучение критическому мышлению



















«Обучение критическому мышлению»

«Оценивание для обучения и оценивание обучения».


VI.Домашнее задание

2мин


Запись в дневниках: слайд №5

hello_html_m31b84b03.png


Запись в дневниках


VII.Итог урока

5мин


Слайд №6

hello_html_6b068aa7.png

Листы оценивания


hello_html_675da4a4.png



Высказываются



Краткое описание документа:
Разработка урока по предмету основы религиоведения, 9 класс
Данный урок разработан после прохождения трех месячных курсов по Кембриджской системе обучения, может оказать помощь таким же практикантам как я, в нем представлены конечные результаты, которые ожидаются в конце урока, урок построен полностью на групповой и парной работе, содержит презентации, рассчитан на работу с компьютером, ученики при это пользуются интернетом, можно заготовить небольшое готовое клише в виде кластер
, который ученики заполняют по ходу своей деятельности
Общая информация

Номер материала: 37208032509

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Основы организации рекреационной деятельности и лечебного туризма»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.