Программа кружка «Химия и жизнь»

Предпросмотр материала:

Программа работы студенческого кружка

«Химия и жизнь. Экология жилища»

Современный человек во всех областях своей деятельности сталкивается с продуктами химической промышленности. В учебных и медицинских заведениях, в учреждениях спорта и культуры, в сельском хозяйстве, в быту человек окружен химическими веществами и активно использует их.

Классическое химическое образование теоретизировано и оторвано от жизни, поэтому в настоящее время большую актуальность получило изучение прикладных проблем химии. Это позволит сделать работа в студенческом кружке "Химия и жизнь. Экология жилища". Он дополнит и усовершенствует преподавание химии в колледже, даст возможность студентам 1 курса получить знания об основных правилах безопасности работы с химическими веществами, используемыми в быту, их свойствами.

Цель работы кружка – углубление экологической и практической подготовки студентов 1 курса колледжа.

Задачи:

· раскрыть причины и основные источники загрязнения жилища человека;

· расширить и систематизировать знания о вещества, используемых в быту, их свойствах, условиях использования;

· формировать умения анализировать ситуацию и делать прогнозы;

· познакомить учащихся с проектной деятельность;

· развивать навыки исследовательской работы;

· формировать учебно-коммуникативные умения.

Ожидаемые результаты:

студенты должны знать:

· понятия " экология жилища"

· причины и источники загрязнения жилища,

· способы борьбы с различными загрязнениями,

· влияние загрязнений на состояние здоровья человека,

· способы предупреждения загрязнения окружающей среды различными средствами бытовой химии;

студенты должны уметь:

· определять и устранять источники загрязнения жилища,

· ухаживать за комнатными растениями,

· использовать средства бытовой химии для различных целей,

· работать в группе и индивидуально,

· разрабатывать и внедрять проекты,

· писать рефераты на заданную тему.

Формы контроля - лабораторный практикум, создание и защита проектов, написание и защита рефератов.

Формы подведения итогов обучения – итоговая конференция.

Учебно - тематический план

№ п\п	Тема	Теоретическая часть	Практическая часть
1.	Введение	1	-
2.	Воздух в доме	1	1
3.	Запахи в доме	2	2
4.	Растения в доме	3	1
5.	Электрическая безопасность жилища	1	-
6.	Чистая вода	3	4
7.	Бытовая химия	7	6
8.	Домашние паразиты	1	-
9.	Подведение итогов	1	-
	ИТОГО	20	14

Календарно-тематический план

№ п\п	Дата	Содержание обучения	Формы обучения и оценки
Введение (1 час)
1.		Экология жилища. Факторы риска.	Лекция.
Воздух в доме (2 часа)
2.		Воздух закрытых помещений. Источники загрязнения. Меры по улучшению качества воздуха в помещении. Технические средства очистки воздуха.	Лекция. Групповая работа.
3.		Практическая работа № 1 " Определение факторов экологического риска "	Практикум. Групповая работа. Домашняя практическая работа.
Запахи в доме (4 часа)
4.		Источники запахов.	Лекция. Работа над проектом.
5.		Способы устранения неприятных запахов. Дезодоранты. Твердые адсорбенты. Ароматические смеси. Озонаторы.	Лекция. Групповая работа.
6.		Практическая работа № 3 " Изготовление нейтрализаторов запахов"	Практикум. Групповая работа.
7.		Практическая работа № 4 " Изготовление бытового озонатора"	Практикум. Групповая работа.
Растения в доме (4 часа)
8.		Комнатные растения и экология жилища. Растения вредные и полезные.	Лекция. Работа над проектом.
9.		Почва, полив и удобрения для домашнего сада.	Лекция.
10.		Срок срезанных цветов. Совместимость и несовместимость цветов.	Семинар.
11.		Практическая работа № 2 " Растения в доме"	Практикум. Домашняя практическая работа.
Электрическая безопасность жилища (1 час)
12.		Исправность электропроводки. Бытовые источники электрических и магнитных полей. СВЧ-печи и их использование в быту.	Семинар. Рефераты по теме.
Чистая вода (7 часов)
13.		Водопроводная вода. Загрязнители. Показатели качества. Методы очистки воды.	Лекция. Работа над проектом.
14.		Практическая работа № 5 " Оценка качества водопроводной воды"	Практикум. Домашняя практическая работа.
15.			Практикум. Домашняя практическая работа.
16.		Жесткость воды. Способы ее устранения. Химические устранители жесткости воды.	Сообщения.
17.		Практическая работа № 6 " Жесткость воды"	Практикум. Групповая работа.
18.		Накипь. Способы устранения накипи.	Беседа.
19.		Практическая работа № 7 " Устранение накипи"	Практикум. Домашняя практическая работа.
Бытовая химия (13 часов)
20.		Поверхностно-активные вещества. Синтетические моющие средства. Стиральные порошки. Отбеливатели и ополаскиватели белья.	Лекция. Создание ЛСМ. Рефераты по теме.
21.			Лекция. Создание ЛСМ. Рефераты по теме.
22.		Практическая работа № 8 " Стирка с применением различных моющих средств"	Практикум. Групповая работа. Домашняя практическая работа.
23.		Мыла. Шампуни. Лаки. Краски.	Лекция. Рефераты по теме.
24.		Практическая работа № 9 " Изучение действия популярных средств для гигиены и др. "	Практикум. Групповая работа. Домашняя практическая работа.
25.
26.		Средства для дезинфекции. Абразивные материалы. Средства для чистки и мытья посуды, изделий из металлов, стекла, керамики и др.	Лекция с элементами беседы. Рефераты по теме.
27.		Практическая работа № 10 " Изучение качества популярных средств мытья посуды и др."	Практикум. Групповая работа. Домашняя практическая работа.
28.		Пятновыводители. Удаление пятен различной природы.	Лекция.
29.		Практическая работа № 11 " Удаление пятен различной природы"	Практикум. Групповая работа. Домашняя практическая работа.
30.		Препараты медицинского назначения. Применение. Условия хранения.	Лекция.
31.		Бытовые полимеры и их применение. Определители полимеров.	Лекция.
32.		Практическая работа № 12 " Определение бытовых полимеров"	Практикум. Домашняя практическая работа.
Домашние паразиты (1 час)
33.		Мухи. Комары. Тараканы. Клопы. Блохи. Муравьи. Моли. Клещи. Методы борьбы. Репелленты. Домовый грибок. Плесень. Методы борьбы.	Лекция с элементами беседы. Рефераты по теме.
Подведение итогов (1 час)
34.		Итоговая конференция.

Источники:

1. О.Ольгин. Опыты без взрывов М.: Химия, 1995.

2. http://www.alhimik.ru/

3. Гроссе Э., Вайсмантель X. Химия для любознательных. Основы химии и занимательные опыты. 2-е русское изд. - Л.: Химия, 1985.

4. Химия в повседневной жизни: 10-11 классы (сост. Бочарова С.В.) Волгоград, Корифей, 2007.

5. Турлакова Е.В. Определение показателей качества воды. Химия в школе №7, 2001 .

6. Криксунов Е.А., Пасечник В.В., СидоринА.П. Экология. М. ; Дрофа. 1995.

7. Дубов Д.П. Экология жилища и здоровье человека. Уфа; Слово, 1995.

8. Новиков Ю.В. Экология, окружающая среда и человек. – М.: ФАИР – Пресс, 2003.

9. Малая энциклопедия открытий. М.: ООО Изд-во АСТ, 2001.

Краткое описание материала

Современный человек окружен химическими веществами: строительные и отделочные материалы, ткани и волокна, пищевые добавки, консерванты, лекарства, бытовая химия, средства личной гигиены и косметики, дезинфицирующие средства и т.д.

Окружающие нас вещества могут быть вредны, но на учебных занятиях в ССУЗе или школе не хватает времени на их изучение. Ликвидировать пробелы в химическом образовании студентов колледжа (или учеников школы) может внеаудиторная (внеклассная) работа в химическом кружке, программа работы которого представлена вашему вниманию.

Программа кружка «Химия и жизнь»

Химия

Рабочие программы

DOCX

25.03.2014

1017

Химия

Рабочие программы

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Чмиль Светлана Николаевна

На сайте: 10 лет и 8 месяцев
Всего просмотров: 997
Подписчики: 0
Всего материалов: 1

997
просмотров
1
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Чмиль Светлана Николаевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.