Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Урок по теме: «Свойства воды»

Урок по теме: «Свойства воды»


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ

Выбранный для просмотра документ 1.docx

библиотека
материалов

Дорогой друг!

Мы сегодня с тобой попробуем взглянуть на очевидное, но надеемся, что оно нам покажется и невероятным. О чем же мы хотим сегодня узнать? Попробуем отгадать.

Без чего не может мама

Ни готовить, ни стирать,

Без чего, мы скажем прямо,

Человеку умирать?

Чтобы дождик лился с неба,

Чтоб росли колосья хлеба,

Чтобы плыли корабли,

Чтоб варились кисели,

Чтобы не было беды –

Жить нельзя нам без ….

О чём же идёт речь?

Как ты думаешь, чтобы использовать воду, что нужно знать?


Какие задачи мы поставим при изучении темы: «Свойства воды»?


А что нам необходимо для изучения этой темы? Чтобы ответить на этот вопрос рассмотри страницы 52 -58 в учебнике и расскажи, как мы будем работать?


Чтобы ответить на наши вопросы тебе понадобиться вода, соль, сахар, речной песок, ложка, блюдце.


Прежде, чем приступить к изучению темы мы должны познакомиться с «Правилами по технике безопасности» смотри слайд 1.









Выбранный для просмотра документ 2.docx

библиотека
материалов

Давай представим, что мы оказались в научной лаборатории и сейчас станем исследовать воду.

Возьми необходимое оборудование и проведи опыты, воспользовавшись картой опытов.



Выбранный для просмотра документ 3. карта опытов.docx

библиотека
материалов

Опыт 1. Определение вкуса воды.

Возьми воду и попробуй на вкус.

Какой вкус имеет вещество?

Какой вывод можно сделать?


Опыт 2. Свойство текучести.

Капни небольшое количество воды на блюдце. Наклони его. Что произошло с водой? Какое свойство ты обнаружил?



Опыт 3. Форма воды и определение прозрачности.

Опусти в стакан с водой ложку . Что ты заметил?

Какие свойства имеет вода?


Опыт 4. Определение цвета воды.

Сравни воду и молоко. Какого цвета вода?



Опыт 5. Определение запаха.

Имеет ли вода запах? Как определил? Как правильно определить запах неизвестного вещества ( см правило в учебнике на стр.56)






Выбранный для просмотра документ 4.docx

библиотека
материалов

Заполни таблицу. Слайд 2

Выбранный для просмотра документ 5.docx

библиотека
материалов

Проверь таблицу используя слайд 3.

Выбранный для просмотра документ 6.docx

библиотека
материалов

У воды есть и другие свойства, которые мы будем изучать.

Оказывается вода является лечебным веществом. Например звуки журчания воды мы используем для отдыха. Давай попробуем отдохнуть послушав шум воды и пение птиц.

Выбранный для просмотра документ 7 .docx

библиотека
материалов

Где человек может использовать свойства воды мы узнаем прочитав учебник на страницах 54- 56.

Давай сделаем вывод всему сказанному.

А теперь поиграем.

Если свойство относится к воде хлопай в ладоши

Имеет цвет

Не имеет цвета

Не имеет вкуса

Имеет вкус

Имеет запах

Не имеет запаха

Непрозрачна

Прозрачна

Не обладает текучестью

Обладает текучестью

Растворяет речной песок

Растворяет соль и сахар

Имеет форму

Не имеет формы


Давай подведём итог наших исследований.

Какие свойства воды запомнились?

Что нового узнал о воде?

Что показалось самым важным?



Оцени свою работу на уроке.

Свои знания на уроке я оцениваю:

hello_html_6309685f.gif

Дом. работа с.52-58, № 30





Выбранный для просмотра документ 8.docx

библиотека
материалов

Свои знания на уроке я оцениваю:

hello_html_m6985c5e7.gif

Выбранный для просмотра документ слайд 1.pptx

библиотека
материалов
Правила по технике безопасности 1. Необходимо бережно относится ко всем прибо...
1 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Правила по технике безопасности 1. Необходимо бережно относится ко всем прибо
Описание слайда:

Правила по технике безопасности 1. Необходимо бережно относится ко всем приборам. Их можно разбить и пораниться. 2. Опыты проводятся поочерёдно. 3. Нельзя пробовать на вкус неизвестные вещества. 4. Если не знаешь вещество, то к носу подносить нельзя. 5. После окончания работы необходимо тщательно вымыть руки с мылом.

Выбранный для просмотра документ слайд 2.pptx

библиотека
материалов
СВОЙСТВА ВОДЫ Опыт № Чтоопределяем Вывод 1. Вкус 2. Текучесть 3. Форма воды 4...
1 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 СВОЙСТВА ВОДЫ Опыт № Чтоопределяем Вывод 1. Вкус 2. Текучесть 3. Форма воды 4
Описание слайда:

СВОЙСТВА ВОДЫ Опыт № Чтоопределяем Вывод 1. Вкус 2. Текучесть 3. Форма воды 4. Цвет 5. Прозрачность 6. Запах 7. Растворимость веществ

Выбранный для просмотра документ слайд 3.pptx

библиотека
материалов
1. Вода прозрачна. 2. Вода бесцветна. 3. Не имеет запаха. 4. Не имеет вкуса....
1 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 1. Вода прозрачна. 2. Вода бесцветна. 3. Не имеет запаха. 4. Не имеет вкуса.
Описание слайда:

1. Вода прозрачна. 2. Вода бесцветна. 3. Не имеет запаха. 4. Не имеет вкуса. 5. Обладает текучестью 6. Не имеет формы 7. Вода - растворитель. Вода фильтруется. план ВЫВОДЫ:

Краткое описание документа:

Разработка урока по окружающему миру по теме: «Свойства воды» 2 класс по программе «Перспективная начальная школа». Урок предназначен для изучения темы на дому (для детей с ограниченными возможностями или детьми, пропускающих занятия по уважительной причине) . Урок разбит на этапы. На каждом этапе учащийся знакомится с материалом, выполняет различные упражнения. Ученик самостоятельно определяет тему урока, ставит цель, решает проблемные вопросы. Для динамической паузы во время урока используется музыка «Шум воды». В конце урока учащийся оценивает свою деятельность.

Общая информация

Номер материала: 37338032502


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»