Туған елім - тал бесігім

Предпросмотр материала:

Винное орта мектебі КММ.

 

 

Ашық тәрбие сағаты

 

 

Тақырыбы: "Туған елім- тал бесігім".

1"А", 2"А" сыныптары

 

 

 

 

Өткізген: Сугирбаева Г.Ж.

Жанайдар Т.

 

 

2014 оқу жылы

Мақсаты: Оқушыларды отансүйгіштікке, адамгершілікке, Отанына, халқына адал қызмет етуге, халқының тегін білуге тәрбиелеу.Оқушылардың бойында ұлттық сана сезімді ояту.

Көрнекілік: электронды оқулық, суреттер, қималар, киіз үйлер, эссе.

Сабақтың барысы: Құрметті ұстаздар, ата-аналар, оқушылар!

Біз егемен елдің бақытты ұландарымыз.Тәуелсіз ел болғанымызға 20 жылдан артық болды.Бұл біз үшін үлкен мереке.Көптен күткен ата-бабаларымыздың арманы.

Шырай: Кел балалар,  ел салтын еске алайық,

Көрермендер сый- құрметке лайық.

Бабалардың өткен жолы өнеге,

Әдет-ғұрпын халқымыздың сақтайық.

Туған ел! Бұл кішкентай үйіңнің табалдырығынан басталады.Содан шексіз, шетсіз қияға өрлеп кете барады.Оның жұпар атқан жусаны, оның кеудеңе құйылған көгілдір ауасы, жотаға өрлеген жалғыз аяқ жолдары- осының бәрі сенің туған еліңді құрайды.

Алтынбек: Кең байтақ, көз жетпейтін жерім менің,

Таулы орман, жасыл жайлау, жерім менің.

Бүгінде бар әлемге даңқың жетті,

Тәуелсіз Қазақстан- елім менің!

Ендеше, бүгінгі тәрбие сағатымыздың тақырыбы- Туған елім- тал бесігім!

3 топқа бөлініп, топтың атын, ұранын таныстыру.

Әділ- қазылар алқасын сайлап алу.

1- топ

Топ аты- Қазақстан

Ұраны- Қазақстан- туған елім,

Ырыс пен құт мекенім.

2- топ

Топ аты- Отан

Ұраны- Отан оттан да ыстық.

3- топ

Топ аты- Атамекен

Ұраны- Атамекен- анаң екен,

Қысылғанда панаң екен.

Алуа: Ауылым- ырысым мол, құт мекенім,

Мәңгіге ақ бесігін тербетемін.

Саяңда ойнап өсіп, білім алып,

Алаңсыз асыр салып ер жетемін,- дей келе ауылға саяхатқа шығайық.

-Қай ауыл екен?

-"Жеті ата" ауылы.

-Балалар, 7 атамызды білеміз бе?(3 топтан 3 оқушы айтады)

-"Жеті ата" ауылына немен барамыз?

-Атпен.

-Неге атты таңдадыңдар?

Шырай: Қазақ- ертеден мал шаруашылығымен айналысқан халық.Халқымыз өзінің тіршілігін, шаруашылығын мал өсірумен байланыстырған.Оның өнімдерін пайдаланған.Жесең- тамақ, ішсең- сусын, кисең- киім, мінсең- көлік.Сондықтан төрт- түлік малдың пайдасы мол.

-Ал енді атқа мінейік.

1) - Міне, біз "Ата" ауылына келдік.

- Балалар, ауылға барғанда кімдерге барасыңдар?

- Ата- әжемізге.

- Ауылда нелерді көреміз?

- Төрт- түлікті.

- Төрт- түлікке нелер жатады?(Балалардың жауабы)

- Осы "Ата" ауылында сендерге берілетін тапсырма ауылға барғанда естеріңде қалған қызықты оқиғаларды айту және осы айтқан оқтғаларыңды төрт- түлікпен байланыстырып әңгімелеу.

1- топ.1- оқушы.

Жазда атамның ауылына барғанда ауылдың тамаша көрінісін көрдім, көк шөпте аунадым.Қозы- лақ бақтым.

2- оқушы: Мен лақты жақсы көремін, әсіресе маған көздері ұнайды.

3- оқушы: Мені анам "Ботам", "Ботакөзім" деп еркелетеді.

- Міне, балалар, 3 топ та өздерінің айтқандарын төрт- түлікпен байланыстырып әңгімеледі.Сендерге "Ата" ауылының атынан сый- ән.

Ән: "Қошақаным".

Әрі қарай саяхатымызды жалғастырайық.Атымызға отырып, келесі ауылға барайық.

2) Міне "Әке" ауылына келдік.Бұл ауылда өз топтарына байланысты тапсырмалар ұсынылады.

1- топ- Қазақстан туралы өлең оқу.

2- топ- Отан туралы мақал- мәтелдер.

3- топ- ән "Атамекен".

1- топ-  "Қазақстан" тобы.

Шырай: Қазақстан, менің асыл аймағым,

Қуантады күнге құшақ жайғаның.

Өзің едің көз тоймайтын алтын бақ,

Құлпыра бер, құлпыра бер, жарқылдап.

Алина: Менің елім- Қазақстан, жүрегім,

Тек өзіңсің Отан Ана, тірегім.

Аман болсын елім, жерім, ұрпақтар,

Тәңірден осы менің тілерім.

Толқын: Қазақстан- туған елім,

Ырыс пен құт мекені.

Көкке өрлеп даңқың сенің

Ғасырларға жетеді.

2- топ- "Отан" тобы.

Отан туралы мақал- мәтелдер.

1- оқушы: Отан- елдің анасы,

Ел- ердің анасы.

2- оқушы: Отансыз адам- ормансыз бұлбұл.

3- оқушы: Отанын сүйген адам отқа жанбайды,суға батпайды.

3- топ- "Атамекен" тобы.

Атамекен- анаң екен,

Қысылғанда панаң екен,-дей келе, топ мүшесі Алуа "Атамекен" әнін жолдайды.

-Жақсы, балалар, "Әке" ауылы сендерге риза болды.Әрі қарай саяхатымызды жалғастырайық.

- Мынау қай ауыл? "Бала" ауылы.

Бұл ауылда топтар "Мен қазақтың ұланы" атты өлең шумағын айтып, өздерінің дайындап әкелген эсселерін ұсынады.Әр топтан 2 оқушы шығып айтады.

1- топ: Әдіхан. Шырай.

Мен қазақпын, ұланымын, елімнің,

Мен қазақпын, тірегімін, жерімнің.

Ұланымын туын көкке көтерген,

Болашаққа алға бастап жетелер.

Қиындығын қазағымның әрқашан,

Қайыспайтын қара нардай көтерер.

2- топ: Айым, Алтынбек.

Көз тойғызсыз, қазағымның жері бар,

Ну орманы, тауы, өзені, көлі бар.

Жерін, елін қорғайтын,

Жас жеткіншек, ұланы бар, ері бар.

3- топ: Аружан, Алуа.

Міне, осындай егеменді еліміздің,

Кең жазира ұланы байтақ жеріміздің

Туған елін, туған жерін сүйетін

Біз қазақтың ұланымыз, еріміз.

- Сендерге "Бала" ауылының атынан сый- "Күй".

- Жақсы, балалар, "Бала" ауылы сендерге риза болды.Әрі қарай саяхатымызды жалғастырайық.

4) Міне, біз "Немере" ауылына келдік.Бұл ауылда сендерге "Бүркіт" ойынын ұсынбақ.Бүркіт- қырағылықты, еліміздің ой-арманының биіктеуін білдіреді.Сондықтан еліміз өркендеп, биіктен көріне берсін дейміз.

Ойынның шарты: Әр топтан 1 бала шығады.Осы шыққан балалар қолдарын артқққа, екі жаққа қанат етіп жайып, тізерлеп жерге отырып, алдарындағы орамалды тез арада тістеп алуы керек.

- Келесі ауылға барайық.

5) "Шөбере" ауылы.Бұл ауылда би билеп, өнер көрсетейік.

Би "Қамажай".

- Жақсы, рақмет, балалар.Әрі қарай саяхатымызды жалғастырайық.

6) Бұл ауыл "Шөпшек" ауылы.Бұл ауылда сендерге шығармашылық тапсырма ұсынады."Сөзден сөз шығару".

Әр топ өз топтарының атынан сөз жасайды.

1 топ: Қазақстан

2 топ: Отан

3 топ: Атамекен

Жарайсыңдар тапсырманы жақсы орындадыңдар.Әрі қарай саяхатымызды жалғастырайық.

7) Қай ауылға келдік? "Немене".

-Ән "Туған жер".

-Слайд көрсету.

-Көрініс: "Ата, әже, немере".

-Балалар бүгін біз "Жеті ата" ауылына саяхат жасай отырып, туған еліміз, атамекеніміз жайлы ойымызды бөлістік.Енді осы елімізге деген тілегімізді білдірейік.(оқушылар шығып тілектерін айтады)

Ән "Қазақстан" - хор.

-Бүгінгі "Туған елім- тал бесігім" саяхат сабағымыз аяқталды.

 

               

 

 

 

Краткое описание материала

Туған елім - тал бесігім

    DOCX

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Камзина Райхан Жумакановна

Учитель математики

  • На сайте: 11 лет
  • Всего просмотров: 20784
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 8
  • 20784
    просмотров
  • 8
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Камзина Райхан Жумакановна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~170

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: