Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок по зарубежной литературе для 7 класса «В. Скотт. «Айвенго»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Урок по зарубежной литературе для 7 класса «В. Скотт. «Айвенго»

библиотека
материалов

Два кохання - дві долі

Своєрідність жіночих образів Ровени та Ревекки

Мета: дати порівняльну характеристику Ровени та Ревекки; поглиблювати вміння робити порівняльну характеристику образів; розвивати усне мовлення учнів; формувати високі моральні якості та лицарське ставлення до жінок.

Інноваційні технології: розвиток критичного мислення.

Методи і прийоми: сенкан, кошик ідей, мультимедійна презентація, трьохчастний щоденник.

Обладнання: підручник, ілюстрації, презентація.



У кожного кохання своя доля.

Т. Драйзер

Хід урока

1. Актуалізація опорних знань.

а) Сенкан про Айвенго;

(пояснити роботу з листом самооцінювання)

б) сторінками роману;

(перегляд презентації з ілюстраціями до роману В. Скотта "Айвенго".)

в) вступне слово вчителя.

Якою б силою та мужністю не відзначалися чоловіки, однак нічого, очевидно, не були б вони варті без жінок. Адже жінка не просто дає їм життя. Вона надихає їх на подвиги, чекає з походів, омиває рани, вміє розрадити у скрутну хвилину, дає розумні поради. В усі часи жінок оспівували, їм поклонялися, їх просто кохали. Мабуть не має жодного літературного твору, в якому були б відсутні жіночі образи.

Звичайно є вони й у романі В. Скотта "Айвенго". Це - Ровена та Ребекка. Великий шотландець створив їх надзвичайно привабливими. Кожна з них може по праву називатися дамою серця сміливого рицаря.

2. Оголошення теми, мети та завдань уроку.

Тема нашого уроку «Своєрідність жіночих образів Ровени та Ребекки»

(Два кохання – дві долі).

Мета: на кінець уроку ми повинні знати характеристики Ровени та Ребекки

та їхні моральні якості; вміти робити порівняльну характеристику образів, працюючи над текстом роману.

А епіграфом нашого уроку стануть слова Теодоро Драйзера "У кожного кохання своя доля".

а) Якою ж повинна бути справжня жінка, дама серця?

Діти заповнюють "Кошик ідей".

б) Характеристика головних героїнь твору Ровени та Ребеккі.

- походження.

- риси характеру.

в) робота з текстом "Зустріч Ровени та Ребекки"

Леді Ровені доповіли, що якась дівчина просить дозволу поговорити з нею без свідків. Ровена здивувалася і наказала просити дівчину до себе.

Увійшла дівчина, висока на зріст і шляхетної зовнішності. Манери її були шанобливі, але без будь-якого остраху і бажання здобути прихильність. Ровена підвелася і хотіла взяти гостю за руку та підвести її до крісла, але чарівна відвідувачка, на велике здивування леді Айвенго, прихилила коліно, притисла обидві руки до свого чола і, схилившись до підлоги, поцілувала край вишитого одягу Ровени, незважаючи на її спротив.

— Що це означає? — запитала здивована Ровена.

— Тому що вам, леді Айвенго, я можу законно і гідно вручити подяку, якою зобов'язана Айвенго, — відповіла Ребекка.

— Люб'язна дівчино, — сказала Ровена, — того дня Айвенго лише відплатив вам лікування його ран. Скажіть, чи не можемо він і я ще чимось бути вам корисними?

— Ні, — відповіла Ребекка, — я лише попрошу вас передати йому на прощання мою вдячність.

— Хіба ви виїжджаєте з Англії? — запитала Ровена.

— Виїжджаю, міледі, ще до кінця цього місяця. Англійці — жорстоке плем'я, — мовила Ребекка. Вони вічно воюють із сусідами або між собою, безжальні й ладні потяти одне одного мечем.

Бездонна прірва пролягає між нами. Наші вірування ані вам, ані нам не дозволяють переступити через цю прірву. Прощавайте, але перш ніж я піду, зробіть мені одну ласку. Флер нареченої приховує ваше обличчя; дайте мені змогу побачити риси, уславлені чутками.

— Вони навряд чи такі, щоб варто було на них дивитися, — сказала Ровена, — але в надії, що й ти зробиш те ж саме, я відкину флер.

Вона відхилила флер і чи то від усвідомлення своєї краси, чи від соромливості зашарілася так сильно, що її щоки, чоло, шия й груди вкрилися рум'янцем. Ребекка також спалахнула, та лише на мить. За хвилину вона оволоділа своїми почуттями, і фарба зникла з її обличчя.

— Леді, — зронила вона, — ваше обличчя довго житиме в моїй пам'яті. У ньому переважають лагідність і щирість. Дякуватиму Господу за те, що полишаю свого шляхетного рятівника в союзі з тією…

Очі її наповнилися слізьми, і вона замовкла, потім швидко обтерла їх і відповіла:

Прощавайте! Прийміть цю скриньку і не дивуйтеся з того, що знайдете в ній.

Ровена відкрила скриньку в срібній оправі й побачила коштовне намисто і сережки з діамантами.

— Це неможливо, — мовила вона, віддаючи Ребецці скриньку.

— Залиште його у себе, леді, — сказала Ребекка. — Ви маєте владу, знатність, вплив; ми ж маємо лише багатство — джерело нашої сили, а також і нашої слабкості. Ціною цих брязкалець не купиш і половини того, чого ви досягнете, вимовивши одне слово. Дозвольте мені вважати, що ви не такої жахливої думки про мій народ, як ваші простолюдини. Невже вам здається, що я ціную ці блискучі камінчики більше, ніж свободу? Або що мій батько вважає їх дорожчими за честь своєї єдиної дочки? Візьміть їх. Мені вони не потрібні. Я ніколи більше не носитиму коштовностей.

Голос Ребекки мимоволі задрижав, і дівчина поквапилася попрощатися з Ровеною.

— Прощавайте, — сказала Ребекка.

Вона тихо вислизнула з кімнати, залишивши Ровену в такому здивуванні, неначе їй явилася якась примара. Прекрасна саксонка розповіла про відвідувачку своєму чоловікові, на якого розповідь не справила глибокого враження.


За допомогою методу маркування діти заповнюють трьохчасний щоденник:

+ - те, що сподобалось;

- - те, що не сподобалось;

? - те, що викликає сумніви, або про що хочеться дізнатися більше.

г) за наданим планом складання порівняльної характеристики героїнь.

План

1. Походження героїнь та їхня соціальна приналежність.

2. Віросповідання.

3. Ставлення до красунь на рицарському турнірі.

4. Поведінка у полоні.

5. Роль у житті Айвенго.

6. Подальша доля героїнь.



д) До нас на урок завітали середньовічні красуні. Вони самі хочуть розповісти про себе. А ви об'єднавшись у пари уважно слухайте та за допомогою стрічок визначте, хто з красунь своїм характером та вчинками вам сподобався найбільше.



3. Підсумкова бесіда.

- Чи відповідають героїні тим якостям, які ми з вами поклали у кошик ідей, які не відповідають?

- Як ви гадаєте, хто сильніше кохав Айвенго - Ровена чи Ребекка?

- Як ви розумієте вислів Т. Драйзера?

- Чому саме Ровена стала дружиною Айвенго?

4. Заключне слово вчителя.

5. Оцінювання.









Краткое описание документа:

Урок по зарубежной литературе для 7 класса по произведению Вальтера Скотта «Айвенго»- «Два кохання - дві долі». На уроке предлагается научится делать сравнительную характеристику литературным персонажам - Ребекки и Ровены. Используются методы критического мышления: сенкан, трехчастный дневник, корзина идей. За предоставленным планом, дети на уроке составляют сравнительную характеристику. Для закрепления полученных знаний используется призентация с иллюстрациями к роману, а так же отрывки из произведения.
Автор
Дата добавления 25.03.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров1589
Номер материала 37375032544
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх