Предпросмотр материала:
Контрольная работа № 3 по теме: «Параллельные прямые».
Вариант 1.
Задача 1.
Дано: а║ b, с – секущая
ے1 + ے2 = 102
Найти: все образовавшиеся углы.
Задача 2.
Дано: ے1 = ے2, ے3 = 120.
Найти: ے4
Задача 3.
Дано: ے1 = 82, ے2 = 119, ے3 = 82.
а) Найдите ے 4.
б) Сколько углов, равных ے4, изображено на рисунке?
Отметьте эти углы и объясните, почему они равны.
Задача 4.
По данным рисунка найдите угол х.
Задача 5.
Из точек A и B, лежащих на одной из сторон данного острого угла,
проведены перпендикуляры AC и BD ко второй стороне угла.
а) Докажите, что AC ║ BD.
б) Найдите ےABD, если ےCAB=125.
Контрольная работа № 3 по теме: «Параллельные прямые».
Вариант 2.
Задача 1.
Дано: а║ b, с – секущая
ے1 + ے2 = 116.
Найти: все образовавшиеся углы.
Задача 2.
Дано: ے1 = ے2, ے3 = 140.
Найти: ے4
Задача 3.
Дано: ے1 = 112, ے2 = 68, ے3 = 63.
а) Найдите ے 4.
б) Сколько углов, равных ے4, изображено на рисунке?
Отметьте эти углы и объясните, почему они равны.
Задача 4.
По данным рисунка найдите угол х.
Задача 5.
Из точек C и D, лежащих на одной из сторон данного острого угла,
проведены перпендикуляры к этой стороне,
пересекающие вторую сторону A и B соответственно.
а) Докажите, что AC ║ BD.
б) Найдите ےCAB, если ےABD=55.
К сожалению, геометрия остается наиболее трудным для понимания предметом в школе. Зачастую, это связано с отсутствием логического и абстрактного мышления, нежеланием выучить теоретический материал. А, как известно, без теории не бывает практики. В данной контрольной работе задания подобраны таким образом, чтобы ученик постепенно переходил по «ступенькам», то есть от простого сложного. Это основной принцип дифференцированности обучения. Тема «Признаки параллельных прямых» включает в себя следующие основные понятия: свойства и признаки параллельных прямых, накрест лежащие, внутренние односторонние и соответственные углы. Это наиболее важные понятия в геометрии, при дальнейшем изучении геометрии эти понятия будут часто встречаться: определение параллелограмма, трапеции, подобие треугольников и, конечно, в стереометрии.
К сожалению, геометрия остается наиболее трудным для понимания предметом в школе. Зачастую, это связано с отсутствием логического и абстрактного мышления, нежеланием выучить теоретический материал. А, как известно, без теории не бывает практики. В данной контрольной работе задания подобраны таким образом, чтобы ученик постепенно переходил по «ступенькам», то есть от простого сложного. Это основной принцип дифференцированности обучения. Тема «Признаки параллельных прямых» включает в себя следующие основные понятия: свойства и признаки параллельных прямых, накрест лежащие, внутренние односторонние и соответственные углы. Это наиболее важные понятия в геометрии, при дальнейшем изучении геометрии эти понятия будут часто встречаться: определение параллелограмма, трапеции, подобие треугольников и, конечно, в стереометрии.
Профессия: Учитель математики
В каталоге 7 451 курс по разным направлениям