Инфоурок Математика ПрезентацииПрезентация к уроку Признаки подобия треугольников.Измерительные работы на местности

Презентация к уроку Признаки подобия треугольников.Измерительные работы на местности

Скачать материал
Скачать материал "Презентация к уроку Признаки подобия треугольников.Измерительные работы на местности"

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Управляющий рестораном

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Урок по темеИзмерительные работы на местностиг.Елабуга Респ.Татарстан МБОУ...

    1 слайд

    Урок по теме
    Измерительные работы на местности
    г.Елабуга Респ.Татарстан
    МБОУ «Средняя школа №2»ЕМР РТ

    Корнилова Людмила Ивановна учитель математики
    высшей кв.категории

  • Измерительные работы на местностиСвойства подобных треугольников могут быть и...

    2 слайд

    Измерительные работы на местности
    Свойства подобных треугольников могут быть использованы для проведения различных измерительных работ на местности. Рассмотрим две задачи:
    Определение высоты предмета
    Определение расстояния

  • Определение высоты предметаПредположим, что нам надо определить высоту какого...

    3 слайд

    Определение высоты предмета
    Предположим, что нам надо определить высоту какого-нибудь предмета, например высоту телеграфного столба А1С1.

    A1
    C1

  • Для этого поставим на некотором расстоянии от столба шест АС с вращающейся пл...

    4 слайд

    Для этого поставим на некотором расстоянии от столба шест АС с вращающейся планкой и направим планку на верхнюю точку А1 столба
    A
    C
    A1
    C1
    Определение высоты предмета

  • Отметим на поверхности земли точку В, в которой прямая АА1 пересекается с пов...

    5 слайд

    Отметим на поверхности земли точку В, в которой прямая АА1 пересекается с поверхностью земли
    B
    A
    A1
    C
    C1
    Определение высоты предмета

  • А1С1ВАСВ по первому признаку
   (С1=С=90, 
    В - общий) 
BAA1CC1Опре...

    6 слайд

    А1С1ВАСВ по первому признаку
    (С1=С=90,
    В - общий)

    B
    A
    A1
    C
    C1
    Определение высоты предмета

  • Определение высоты предметаИз подобия треугольников следует:


Откуда BAA1CC1

    7 слайд

    Определение высоты предмета
    Из подобия треугольников следует:


    Откуда
    B
    A
    A1
    C
    C1

  • Определение высоты предметаИзмерив расстояние ВС1 и ВС и зная длину АС шеста,...

    8 слайд

    Определение высоты предмета
    Измерив расстояние ВС1 и ВС и зная длину АС шеста, по полученной формуле



    определяем высоту А1С1
    телеграфного
    столба
    B
    A
    A1
    C
    C1

  • Определение высоты предметаПусть ВС1=6,3м    
            ВС=2,1м...

    9 слайд

    Определение высоты предмета
    Пусть ВС1=6,3м
    ВС=2,1м
    АС=1,7м,
    тогда

    B
    A
    A1
    C
    C1

  • Елабужское городищеДано: ВС1=9,5 м
             ВС=2 м
            АС=1,5 м,...

    10 слайд

    Елабужское городище
    Дано: ВС1=9,5 м
    ВС=2 м
    АС=1,5 м,
    тогда

    A
    B
    A1
    C
    C1

  • Елабужское городищеВысота башни 
Елабужского городища примерно 7,1 м

    11 слайд

    Елабужское городище
    Высота башни
    Елабужского городища примерно 7,1 м

  • Памятник И.И.ШишкинуABA1CC1Дано: ВС1=9,9 м 
            ВС=2 м
            АС...

    12 слайд

    Памятник И.И.Шишкину
    A
    B
    A1
    C
    C1
    Дано: ВС1=9,9 м
    ВС=2 м
    АС=1,5 м,
    Найти: А1С1-?

  • Памятник И.И.ШишкинуВысота 
памятника И.И. Шишкину примерно 7,4 м

    13 слайд

    Памятник И.И.Шишкину
    Высота
    памятника И.И. Шишкину примерно 7,4 м

  • Памятник БУЛГАРСКОМУ ЭМИРУ ИБРАГИМУ I БЕН МУХАММАТУBAA1CC1   Дано: ВС1=14,6 м...

    14 слайд

    Памятник БУЛГАРСКОМУ ЭМИРУ ИБРАГИМУ I БЕН МУХАММАТУ
    B
    A
    A1
    C
    C1
    Дано: ВС1=14,6 м
    ВС=2 м
    АС=1,5 м,
    Найти: А1С1-?

  • Высота памятника
БУЛГАРСКОМУ ЭМИРУ ИБРАГИМУ I 
БЕН МУХАММАТУ
примерно 11 м

    15 слайд

    Высота памятника
    БУЛГАРСКОМУ ЭМИРУ ИБРАГИМУ I
    БЕН МУХАММАТУ
    примерно 11 м

  • Памятник Н.А.ДуровойBAA1CC1   Дано: ВС1=8,4 м    
            ВС=2 м...

    16 слайд

    Памятник Н.А.Дуровой
    B
    A
    A1
    C
    C1
    Дано: ВС1=8,4 м
    ВС=2 м
    АС=1,5 м,
    Найти: А1С1-?

  • Высота 
памятника Н.А. Дуровой примерно 6,3 м

    17 слайд

    Высота
    памятника Н.А. Дуровой примерно 6,3 м

  • Измерение расстояний с помощью подобных треугольниковИзмерение ширины озера...

    18 слайд

    Измерение расстояний с помощью подобных треугольников
    Измерение ширины озера
    Измерение расстояния до недоступной точки

  • АВСОDFEИзмерение ширины озераНам надо измерить расстояние АВ.
Для этого на пр...

    19 слайд

    А
    В
    С
    О
    D
    F
    E
    Измерение ширины озера
    Нам надо измерить расстояние АВ.
    Для этого на продолжении АВ выбираем точку С.
    Далее точку D.
    Находим середину CD – O.
    На луче ВО ставим точку Е так, что ВО=ОЕ.
    Проводим прямые DE и АО.
    Пересечение этих прямых – точка F.

    озеро

  • АВСОDFEИзмерение ширины озераПолучили                      т.к. 
 ВО=ЕО(по по...

    20 слайд

    А
    В
    С
    О
    D
    F
    E
    Измерение ширины озера
    Получили т.к.
    ВО=ЕО(по построению)
    СО=DO(по построению)
    (вертикальные)

    ИЗ РАВЕНСТВА ПОСЛЕДНИХ ТРЕУГОЛЬНИКОВ СЛЕДУЕТ РАВЕНСТВО СТОРОН АВ И FE.
    ЗНАЧИТ ИЗМЕРИВ ДЛИНУ FE МЫ УЗНАЕМ
    ШИРИНУ ОЗЕРА.
    Значит т.к.
    ВО=ЕО(по построению)
    (вертикальные)

    (смежные с равными углами
    )
    озеро

  • о.ГрязнухаАВСОЕDFОпределим ширину озера ГрязнухаИЗМЕРЕНИЯ:
FE=130 М.РЕЗУЛЬТАТ...

    21 слайд

    о.Грязнуха
    А
    В
    С
    О
    Е
    D
    F
    Определим ширину озера Грязнуха
    ИЗМЕРЕНИЯ:
    FE=130 М.
    РЕЗУЛЬТАТ:
    АВ=FE=130 М.
    НЕОБХОДИМЫЕ ПОСТРОЕНИЯ

  • Определение расстояния до недоступной точки.Нам нужно найти расстояние от пун...

    22 слайд

    Определение расстояния до недоступной точки.
    Нам нужно найти расстояние от пункта А до недоступного пункта В.
    Для этого на местности выбираем точку С,
    провешиваем отрезок АС.
    Получили треугольник АВС
    Затем с помощью астролябии измеряем углы А и С.
    На листе бумаги строим какой-нибудь треугольник А1В1С1, у которого
    А
    В
    С
    С
    А
    В
    1
    1
    1

  • Определение расстояния до недоступной точки. 
 Расстояния АС, А1С1 и А1В1 мож...

    23 слайд

    Определение расстояния до недоступной точки.

    Расстояния АС, А1С1 и А1В1 можно измерить.
    По этим расстояниям вычисляем АВ.
    Получили
    т.к.
    Из подобия треугольников следует
    А
    В
    С
    С
    А
    В
    1
    1
    1

  • ИЗМЕРЕНИЯ:
АС=370 М;
А1С1=3,7 СМ;
А1В1=5,8 СМ.АВСВ1А1С1Вычислим расстояние от...

    24 слайд

    ИЗМЕРЕНИЯ:
    АС=370 М;
    А1С1=3,7 СМ;
    А1В1=5,8 СМ.
    А
    В
    С
    В
    1
    А
    1
    С
    1
    Вычислим расстояние от берега р. Кама до острова Елабужский.
    РЕЗУЛЬТАТ:
    АВ=580 М.
    о.Елабужский
    НЕОБХОДИМЫЕ ПОСТРОЕНИЯ

  • Таким образом, знания по геометрии могут быть использованы для проведения раз...

    25 слайд

    Таким образом, знания по геометрии могут быть использованы для проведения различных измерительных работ на местности, для тех объектов, которые при помощи рулетки и других измерительных приборов измерить невозможно

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Данная работа представляет собой презентацию к уроку, по теме подобие треугольников. В работе показано применение теоретического материала для проведения измерительных работ на местности в трудно доступных местах. Использован историко-краеведческий материал одного из старейших городов республики Татарстан г Елабуга, отметившего в 2007 году 1000-й юбилей. В данной работе использованы исторические сведения об известных всему миру художнике-пейзажисте И. И. Шишкине, кавалерист-девице Н.А.Дуровой- ординарце М.И.Кутузове., В.М Бехтереве-основателе психиатрии -как медицинской науки. Работа предназначена в помощь при реализации задач практического значения.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 116 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 25.03.2014 3447
    • PPTX 2.2 мбайт
    • 16 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Корнилова Людмила Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Корнилова Людмила Ивановна
    Корнилова Людмила Ивановна
    • На сайте: 10 лет и 11 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 8080
    • Всего материалов: 8

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Математика и информатика")

Учитель математики и информатики

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 38 человек из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 33 человека

Курс повышения квалификации

Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 432 человека из 74 регионов
  • Этот курс уже прошли 5 548 человек

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках математики у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 75 человек

Мини-курс

Основы профессиональной деятельности эксперта в области индивидуального консультирования

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Практические аспекты работы логопеда: методы и приемы в логоритмике

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 14 регионов
  • Этот курс уже прошли 19 человек

Мини-курс

Цифровые валюты и правовое регулирование

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе