277990
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИностранные языкиПрезентацииПрезентация по проектной работе «Заимствования из английского языка»

Презентация по проектной работе «Заимствования из английского языка»

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Тема: Англицизмы в современной школьной среде. Авторы: ученицы 7 класса Издюл...
Цель: изучение степени проникновения англицизмов в речь современных школьнико...
Методы работы: 1) теоретические (при изучении литературы, осмыслении и обобще...
Гипотеза: современные школьники широко использует заимствованные слова в сво...
Предполагаемый результат: Оформление материала и представление проектной рабо...
Способы образования англицизмов: Прямые заимствования – мани- деньги (money)...
Классификация иноязычных слов по сферам общения: Политика – премьер-министр,...
Результаты наблюдения: Продуктивными источниками пополнения лексического запа...
Виды заимствования: Прямое заимствование (ноутбук, бой-френд, флешка, ди-джей...
Анкетирование: 1. Используете ли вы в своей речи заимствованные слова? 100 %
2. Почему вы их используете?
3. Как часто вы используете английские слова в повседневной речи?
4. Ваше отношение к использованию английских слов в русской речи современных...
Список наиболее используемых заимствований среди учащихся МКОУ «Раздольненска...
Выводы: Современные школьники не всегда понимают значения заимствованных сло...
Причины увеличения доли сленга в речи современного школьника: Социальные факт...
Спасибо за внимание!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Тема: Англицизмы в современной школьной среде. Авторы: ученицы 7 класса Издюл
Описание слайда:

Тема: Англицизмы в современной школьной среде. Авторы: ученицы 7 класса Издюлюева Жанна Каипова Жанара Руководитель: Дускалиева З.А.

2 слайд Цель: изучение степени проникновения англицизмов в речь современных школьнико
Описание слайда:

Цель: изучение степени проникновения англицизмов в речь современных школьников. Исследовательские задачи: 1.Проанализировать теоретические материалы, связанные с темой. 2.Расширить и углубить знания по английскому языку. 3.Определить причины заимствования. 4.Рассмотреть способы образования заимствований. 5.Классифицировать заимствования по сферам общения. 6.Провести анкетирование учащихся 7- 11-х классов с тем, чтобы выяснить отношение школьников к исследуемому явлению. 7.Составить словарь наиболее употребляемых школьниками заимствований. 8.Составить таблицы, иллюстрирующие собранный материал.

3 слайд Методы работы: 1) теоретические (при изучении литературы, осмыслении и обобще
Описание слайда:

Методы работы: 1) теоретические (при изучении литературы, осмыслении и обобщении результатов исследования); 2) эмпирические: наблюдение; 3) социологические (беседа, анкетирование); 4) статистические методы обработки данных

4 слайд Гипотеза: современные школьники широко использует заимствованные слова в сво
Описание слайда:

Гипотеза: современные школьники широко использует заимствованные слова в своей речи.

5 слайд Предполагаемый результат: Оформление материала и представление проектной рабо
Описание слайда:

Предполагаемый результат: Оформление материала и представление проектной работы перед учащимися школы; Участие в школьном конкурсе ученических проектов;

6 слайд Способы образования англицизмов: Прямые заимствования – мани- деньги (money)
Описание слайда:

Способы образования англицизмов: Прямые заимствования – мани- деньги (money) Гибриды – бузить – занятой, беспокойный (busy) Калька – диск, вирус Полукалька – драйв-драйва (drive) Экзотизмы – хот-дог (hot-dog), чипсы (chips) Иноязычные вкрапления – окей (ok), вау (wow) Композиты – секонд-хэнд (second-hand) Жаргонизмы - крезанутый – crazy (cумасшедший)

7 слайд Классификация иноязычных слов по сферам общения: Политика – премьер-министр,
Описание слайда:

Классификация иноязычных слов по сферам общения: Политика – премьер-министр, спикер. СМИ – фейс-контроль, ток-шоу, лузер. Спорт – спортсмен, футбол. Техника – сканер, блендер, миксер. Кино, музыка – саундтрек, бойфренд, камеди-клаб. Экономика – дилер, брокер, прайс-лист.

8 слайд Результаты наблюдения: Продуктивными источниками пополнения лексического запа
Описание слайда:

Результаты наблюдения: Продуктивными источниками пополнения лексического запаса молодёжи являются: СМИ (Интернет); техника (компьютерные технологии); поп-культура (кино, музыка).

9 слайд Виды заимствования: Прямое заимствование (ноутбук, бой-френд, флешка, ди-джей
Описание слайда:

Виды заимствования: Прямое заимствование (ноутбук, бой-френд, флешка, ди-джей); Слова, относящиеся к гибридам, калькам и иноязычным вкраплениям (респект, вау, О'КЕЙ)

10 слайд Анкетирование: 1. Используете ли вы в своей речи заимствованные слова? 100 %
Описание слайда:

Анкетирование: 1. Используете ли вы в своей речи заимствованные слова? 100 %

11 слайд 2. Почему вы их используете?
Описание слайда:

2. Почему вы их используете?

12 слайд 3. Как часто вы используете английские слова в повседневной речи?
Описание слайда:

3. Как часто вы используете английские слова в повседневной речи?

13 слайд 4. Ваше отношение к использованию английских слов в русской речи современных
Описание слайда:

4. Ваше отношение к использованию английских слов в русской речи современных школьников?

14 слайд Список наиболее используемых заимствований среди учащихся МКОУ «Раздольненска
Описание слайда:

Список наиболее используемых заимствований среди учащихся МКОУ «Раздольненская СОШ» бойфренд Друг девушки boyfriend хай Привет hi бай Пока bye форэва Навсегда forever респект Уважение respect бэби Малыш baby шоппинг Покупки shopping шоу Представление show финиш Конец finish Ноу проблем Нет проблем No problem

15 слайд Выводы: Современные школьники не всегда понимают значения заимствованных сло
Описание слайда:

Выводы: Современные школьники не всегда понимают значения заимствованных слов, которые слышат или употребляют. (72% правильно дали определения предложенным им англицизмам). 95% считают уместным использование иноязычных слов (ими легко и удобно общаться). 5% школьников отрицательно относятся к «засорению» родного языка заимствованными словами, хотя используют их в собственной речи. Наиболее часто употребляемые англицизмы в лексиконе современных подростков относятся к сферам: техника (компьютерный сленг), спорт, СМИ.

16 слайд Причины увеличения доли сленга в речи современного школьника: Социальные факт
Описание слайда:

Причины увеличения доли сленга в речи современного школьника: Социальные факторы. Значимость «своего» языка для общения со сверстниками (желание подростка утвердиться как среди своих сверстников, так и в собственных глазах). Влияние СМИ (чтение газет и молодежных журналов, просмотр телепередач) на речь подростка.

17 слайд Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Краткое описание документа:

"Описание материала:

Данная презентация может быть использована в школе в старших классах на уроках английского, когда учащиеся встречаются с заимствованиями из английского языка в современной школьной среде.

"Презентация состоит из следующих слайдов:цели работы и исследовательские задачи, гипотеза и предполагаемый результат, образование заимствований, классификация по сферам общения, результаты исследования представлены в виде диаграмм, схем и таблиц.

Можно использовать при изучении английского языка в средних и старших классах.

Общая информация

Номер материала: 37514032538

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.