Презентация по физике для 8 класса «Решение задач по образцу»

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ ПО ОБРАЗЦУ© Бокова М. Г.

    1 слайд

    РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ ПО ОБРАЗЦУ
    © Бокова М. Г.

  • СОДЕРЖАНИЕЗадача на расчет силы тока в цепи

Задача на расчет напряжения на к...

    2 слайд

    СОДЕРЖАНИЕ
    Задача на расчет силы тока в цепи

    Задача на расчет напряжения на концах проводника

    Задача на расчет сопротивления проводника

  • КАРТОЧКА № 1         Задача на расчет силы тока в цепи.

Задача № 1. Напряжен...

    3 слайд

    КАРТОЧКА № 1 Задача на расчет силы тока в цепи.

    Задача № 1. Напряжение на концах проводника 0,15 кВ, сопротивление проводника равно 0,2 кОм. Определите силу тока в цепи.

    Задача № 2. Определите силу тока в проводнике сопротивлением 0,25 кОм при напряжении на концах проволоки 1,1 кВ.

  • КАРТОЧКА № 2      Задача на расчет напряжения на концах проводника.

Задача №...

    4 слайд

    КАРТОЧКА № 2 Задача на расчет напряжения на концах проводника.

    Задача № 1. В проводнике сопротивлением 0,15 кОм протекает ток силой 120 мА. Чему равно напряжение на концах этого проводника?
    Задача № 2. Определите напряжение на концах железной проволоки сопротивлением 0,5 кОм, при котором сила тока будет равна 600 мА.

  • КАРТОЧКА № 3            Задача на расчет сопротивления проводника.

Задача №...

    5 слайд

    КАРТОЧКА № 3 Задача на расчет сопротивления проводника.

    Задача № 1. Чему равно сопротивление проводника, в котором течет ток силой 600 мА при напряжении на концах 1,2 кВ?
    Задача № 2. Чему равно сопротивление проводника, в котором протекает ток силой 100 мА при напряжении на концах проводника 0,15 кВ?

  • Карточка № 4.  Задача на расчет сопротивления проводника.

Задача №1. Рассчит...

    6 слайд

    Карточка № 4. Задача на расчет сопротивления проводника.

    Задача №1. Рассчитать сопротивление медного трамвайного провода длиной
    5 км и сечением 65 мм2.
    R - ?
    l = 5 км
    S = 65 мм2
    l = 5000 м
    R =
    ρ = 0,017
    [R] = [
    ] = [Ом]
    R =
    = 1,3
    Ответ: R = 1,3 Ом.
    1. Прочитайте внимательно задачу и выделите главное.
    2. Запишите краткое условие задачи, используя обозначения физических величин.
    3. Приведите все данные задачи к единицам системы СИ.
    4. Запишите формулу для расчета сопротивления проводника.
    5. В таблице «Удельное сопротивление» найдите значение для меди.
    6. Проверьте наименование искомой величины.
    7. Произведите вычисления.
    8. Запишите ответ.

    Задача № 2. Определите сопротивление стального провода длиной 200 см и
    сечением 5 мм2.

  • Карточка № 5.              Задача на расчет длины проводника.

Задача № 1. Об...

    7 слайд

    Карточка № 5. Задача на расчет длины проводника.

    Задача № 1. Обмотка реостата сопротивлением 0,84 кОм выполнена из
    Никелиновой проволоки сечением 1,8 мм2. Вычислите длину проволоки.
    l - ?
    R = 0,84 кОм
    S = 1,8 мм2
    R = 840 Ом
    R =
    RS = ρl
    l =
    ρ = 0,4
    [l] = [
    ]= [м]
    l =
    = 3780
    Ответ: l =3780 м
    1. Прочитайте внимательно задачу и выделите главное.
    2. Запишите краткое условие задачи, используя обозначения физических величин.
    3. Приведите все данные задачи к единицам системы СИ.
    4. Запишите формулу для расчета сопротивления проводника.
    5. Из данной формулы выразите неизвестную величину – длину.
    6. В таблице «Удельное сопротивление» найдите значение для никелина.
    7. Проверьте наименование искомой величины.
    8. Произведите вычисления.
    9. Запишите ответ.

    Задача № 2. Какой длины надо взять алюминиевый провод сечением 3,6 мм2, чтобы его сопротивление оказалось равным 4 кОм?

  • Карточка № 6. Задача на расчет площади поперечного сечения проводника.

Задач...

    8 слайд

    Карточка № 6. Задача на расчет площади поперечного сечения проводника.

    Задача № 1. Чему равна площадь поперечного сечения манганиновой проволоки
    длиной 0,6 км, если ее сопротивление равно 375 Ом?
    S = ?
    l = 0,6 км
    R = 375 Ом
    l = 600 м
    R =

    RS = ρl
    S =
    ρ = 0,43
    [S] = [
    ]= [мм2]
    S =
    = 0,69
    Ответ: S = 0,69 мм2
    1. Прочитайте внимательно задачу и выделите главное.
    2. Запишите краткое условие задачи, используя обозначения физических величин.
    3. Приведите все данные задачи к единицам системы СИ.
    4. Запишите формулу для расчета сопротивления проводника.
    5. Из данной формулы выразите неизвестную величину – площадь сечения.
    6. В таблице «Удельное сопротивление» найдите значение для манганина.
    7. Проверьте наименование искомой величины.
    8. Произведите вычисления.
    9. Запишите ответ.

    Задача №2. Чему равна площадь поперечного сечения алюминиевого провода длиной 620 см, если его сопротивление равно 1,16 Ом?

  • Карточка № 7.                Задачи для самостоятельного решения.

Задача № 1...

    9 слайд

    Карточка № 7. Задачи для самостоятельного решения.

    Задача № 1. Нихромовая проволока длиной 5 м и площадью поперечного
    Сечения 0,8 мм2, включена в цепь напряжением 10 В. Найдите силу тока в цепи.


    Задача № 2. Определите напряжение на концах железного проводника длиной
    15 м и площадью поперечного сечения 0,3 мм2, при котором сила тока в провод-
    нике будет равна 100 мА .


    Задача № 3. Чему равна длина серебряной проволоки с площадью сечения
    1,6 мм2, если при напряжении 50 В сила тока в ней 12 А?


    Задача № 4. Чему равна площадь поперечного сечения железной проволоки
    Длиной 6 м, если при напряжении на ее концах 1,5 В сила тока равна 400 мА?


    Задача № 5. Чему равно удельное сопротивление материала, из которого
    изготовлен проводник, если при напряжении на его концах 4,5 В сила тока в нем
    равна 3 А. Длина проводника 3,45 м, сечение проводника 0,48 мм2.
    Что это за материал?


Краткое описание материала

"Описание материала:

Презентация «Решение задач по образцу» используется в 8 классе при изучении темы «Закон Ома для участка цепи. Расчет сопротивления проводника»

В презентации приведены подробные примеры решения задач по данной теме и предлагается ученику решить по образцу подобную задачу разобранной.
Данная работа может проводится в парах или группах, где учащиеся друг другу помогают разобраться в решении задач и оказывают друг другу помощь.
Один ученик проговаривает решение разобранной задачи, а другой проговаривает решение предложенной задачи для самостоятельного решения.
В конце презентации приведена самостоятельная работа.
Описание презентации по отдельным слайдам

Презентация по физике для 8 класса «Решение задач по образцу»

5

(1 оценка)

    PPTX

Файл будет скачан в формате:

    PPTX

Автор материала

Бокова Марина Геннадьевна

учитель

  • На сайте: 10 лет и 7 месяцев
  • Всего просмотров: 14633
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 11
  • 14633
    просмотров
  • 11
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Бокова Марина Геннадьевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: