1697558
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокФизическая культураКонспектыКонспект урока физической культуры во 2 классе.

Конспект урока физической культуры во 2 классе.

библиотека
материалов







Конспект

урока

физической культуры

2 класс









Задачи:

  • продолжить формирование социальной роли ученика.

  • разучить комплекс ОРУ с гимнастической палкой направленный на формирование правильной осанки у учеников;

  • продолжить обучению лазанию по гимнастической стенке и по лавочке;

  • продолжить воспитывать силу ловкости, содействовать формированию ответственности, коллективизма с помощью игры «К своим флажкам».

Оборудование и инвентарь: гимнастические палки, флажки, скамейка.













































Часть

урока

Содержание

Дозировка

О.М.У.

Подготови-

тельная часть

10 мин.

1. Построение в шеренгу по одному, приветствие. Выполнение команд: «Равняйсь!», «Смирно!».

Сообщить тему урока и вводный инструктаж.

2.Ходьба с гимнастической палкой:

2.1 на носках, палка вперед;

2.2 на внешней стороне стопы, палка за голову;

2.3 на пятках, палка под плечи;

2.4 с высоким подниманием бедра, палка под локти.

3.Бег с гимнастической палкой:

3. 1 бег, палка на плечах; 

3. 2 с высоким подниманием бедра, палка за голову;

3.3 с захлёстыванием голени, палка под плечи; 

4.Упражнения на восстановления дыхания:

1-2 –вдох, палка за головой;

3-4 -выдох.

5.Общеразвивающие упражнения с палкой (выполняются в кругу).

I.И.п.- стойка ноги врозь, палка внизу.

1-палка вверх, правая нога назад на носок, прогнутся;

2- и.п.;

3-4- то же с левой.

II. И.п. – ноги вместе , палка внизу;

1-палка вперед;

2- поворот палки вертикально, правая рука внизу, а левая рука вверху;

3-4- то же самое со сменной рук.

III.И.п.- стойка ноги врозь, палка вверху.

1-наклон вправо;

2-и.п.;

3-4- влево.

IV.И.п.- стойка ноги врозь, палка сзади на плечах.

1- поворот туловища вправо;

2-и.п.;

3-4- влево.

V.И.п.- стойка ноги врозь, палка впереди.

1-мах правой, коснутся ногой палки;

2-и.п.;

3-4- то же левой.

VI.И.п.- стойка ноги врозь, палка на полу впереди, руки на пояс.

1-2-перешагиваем через палку вперед;

3-4-то же назад.

VII.И.п.- стойка ноги врозь, руки на пояс, палка на полу справа.

1-16- прыжки через палку вправо и влево.

Ходьба на месте, восстановление дыхания.

1 мин.





2 мин.

30 сек.

30 сек.

30 сек.

30 сек.

3 мин.

1 мин.

1 мин.

1 мин.

1 мин.







8 раз.







8 раз.







8 раз.







7 раз.







7 раз.







6 раз.





2 раз.




Проверить выполнение основной стойки (пятки вместе, носки врозь, пальцы сжаты в кулак, руки прижаты к бедрам).

Спину держать прямо, плечи расправленные.



Темп средний, равномерный.













Голову не опускать, носок тянуть.





Руки прямые.







Спина прямая, наклон точно в сторону, ноги прямые.



Спина прямая.







Выше мах, ноги не сгибать, спина прямая.





Спина прямая, движения выполняются в среднем темпе.

Выше прыжки, спина прямая.

Основная часть

24 мин.

1.Напоминание техники, как правильно должны быть руки при выполнении упражнений.

2.Лазание одноименным способом по скамейке.

3. Лазание одноименным способом по гимнастической стенке.

4.Лазание разноименным способом по скамейке.

5. Лазание разноименным способом по гимнастической стенке.

2 мин.



5 мин.

7 мин.

5 мин.

5 мин.

Следить за правильной координаций движений руками и ногами.

Следить за дисциплиной.

Заключи-

тельная часть

6 мин.

1.Игра «К своим флажкам»

Играющие делятся на 4 группы и становятся в круг в разных местах зала. В центре каждого кружка — водящий с флажком в поднятой руке. По первому сигналу все, кроме держащих флажки, разбегаются по площадке, по второму сигналу приседают и закрывают глаза, отвернувшись от водящих. Дети с флажками меняются местами на площадке. По команде учителя «Все к своим флажкам!» играющие открывают глаза, ищут свой флажок, бегут и строятся вокруг него. Побеждает группа, быстрее других образовавшая кружок. Играют несколько раз.

2.Построение в шеренгу, подведение итогов. Домашнее задания: прыжки на скакалки 3х30 для всех, а мальчикам еще отжиматься по 10-15 раз.

3.Организованный уход в класс.

4 мин.

















2 мин.

Следить за соблюдением правил.















Подведение итогов, выставления оценок.













Курс повышения квалификации
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Данный урок физической культуры рассчитан на учеников второго класса. Его проводят по программа в третей четверти. Он состоит из трех основных этапов: подготовительный, основной и заключительный . На уроке используется гимнастическая палка на первом этапе ( разминка и общеразвивающие упражнения ). В основной части дети выполняют - лазания ( по гимнастической стенке и скамейке). В заключительной части играют в игру «К своим флажкам», строятся и получают домашнее задания(отдельно для мальчиков и девочек).
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Организация тренерской деятельности по физической культуре и спорту»
Курс повышения квалификации «Дополнительное образование в системе спортивного менеджмента по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация тренерской деятельности по адаптивной физической культуре и спорту»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и методическое обеспечение процессов физкультурной и спортивной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс профессиональной переподготовки «Спортивный менеджмент: управление в области физической культуры и спорта»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и методическое обеспечение процессов физкультурной и спортивной деятельности в отношении лиц с ограниченными возможностями здоровья»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.