1614320
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокИностранные языкиКонспектыУрок английского языка по теме «The Future Continuous Tense», 8 класс

Урок английского языка по теме «The Future Continuous Tense», 8 класс

ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс
библиотека
материалов

Урок английского языка в 8 классе


Гончарова А.С., учитель английского языка школы-гимназии №17 г.Актобе


Theme: The Future Continuous Tense.


Type of the lesson: consolidation of grammar material.


Objectives:

  • to use modern techniques in studying English grammar;

  • to review the rule of using The Future Continuous Tense;

  • to consolidate the using of The Future Continuous Tense.


Materials: computers with headphones, disk with program “English Level 8”, disks with teacher’s tasks (for every pupil), pictures.


Preparation: teacher makes disks with tasks, pictures.

Plan:

  1. Organization moment.

  2. Program “English Level 8”

    • Introduction of the rule

    • Activities:

  1. Change each of the sentences using The Future Continuous Tense;

  2. Open the brackets, use The Future Continuous Tense;

  3. Answer the questions using the words given in brackets.

  1. Teacher’s tasks (disks with tasks, pictures). Activities:

  1. My present;

  2. The weekend;

  3. Picture (positive and negative sentences).

  1. Checking (marks).


Procedure:

  1. Organization moment.

T-er: Good morning pupils. Today we will review the rule of using The Future Continuous Tense. We will do different exercises with the help of computers in order that you remember the usage of this tense. We will start from the revision of the rule. Please, switch on the program.

  1. Program “English Level 8”

Pupils work with the program. Teacher helps them.

  • Introduction of the rule

  • Activities:

  1. Change each of the sentences using The Future Continuous Tense

  1. My friend was preparing for his written test when I came.= My friend will be preparing for his test when I come.

  2. Yesterday at 10 o’clock my elder brother was listening to the tape-recorder.= Tomorrow at 10 o’clock my elder brother will be listening to the tape-recorder.

  3. Nelly was doing her homework yesterday morning.= Nelly will be doing her homework tomorrow morning.

  1. Open the brackets, use The Future Continuous Tense

  1. At this time tomorrow we… (to have) an English class.= At this time tomorrow we will be having an English class.

  2. They are supposed to be very busy then. They… (to prepare) for their examinations.= They are supposed to be very busy then. They will be preparing for their examinations.

  3. When you come we… (to train) in the gym.= When you come we will be training in the gym.

  1. Answer the questions using the words given in brackets

  1. What will Peter be doing tomorrow in the study? (to read) = Peter will be reading the articles in the study.

  2. What will they be doing at the conference? (to discuss) = They will be discussing about the system of education in Kazakhstan at the conference.

  3. What will the students be doing in front of the institute? (to wait for) = The students will be waiting for their teacher in front of the institute.

Pupils do the tasks and the computer checks them.

T-er: Who has done? Please, take the next task.

Pupils work with teacher’s disks or with cards.

III. Teacher’s tasks (disks with tasks, pictures). Activities:

Examples of cards:

IV. Checking (marks).


Task 1. My present.

Answer the questions using the words?

What will you be doing with your present at 5 o’clock tomorrow?

Tv skate

skates watch

Bicycle play

Doll ride

Answer:



Task 2. Answer the question.

What will Sasha be doing when Ban calls her next Sunday?

She has got:

A dog to walk with

Answer:



Task 3. Make positive and negative sentences. Look at the picture.


hello_html_m3373e2b6.png

Answer:




Task 1. My present.

Answer the questions using the words?

What will you be doing with your present at 5 o’clock tomorrow?

Tv drive

Book watch

Bicycle play

Doll ride

Answer:



Task 2. Answer the question.

What will Mary be doing when Tom calls her next Sunday?

She has got:

Warm clothes

Skates

A ticket to the skating-rink

Answer:



Task 3. Make positive and negative sentences. Look at the picture.


hello_html_m7ecdde20.jpg

Answer:




Курс профессиональной переподготовки
Учитель немецкого языка
Почему учителям и воспитателям следует проходить курсы повышения квалификации и профессиональной переподготовки в учебном центре «Инфоурок» ?

• Огромный каталог:  677 курсов профессиональной переподготовки и повышения квалификации;
• Очень низкая цена, при этом доступна оплата обучения в рассрочку – первый взнос всего 10%, оставшуюся часть необходимо оплатить до конца обучения;
• Вы можете начать обучение уже сегодня (группы формируются ежедневно);
• Курсы проходят полностью в дистанционном режиме (форма обучения в документах не указывается);
• Возможность оплаты курса за счёт Вашей организации.
• Дипломы и Удостоверения от проекта «Инфоурок» соответствуют всем установленным законодательству РФ требованиям. (Согласно ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» от 2012 года).
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Урок составлен в соотвествии с требования ми государственного стандарта образования, программным материалом Theme: The Future Continuous Tense. Type of the lesson: consolidation of grammar material. Objectives:  to use modern techniques in studying English grammar;  to review the rule of using The Future Continuous Tense;  to consolidate the using of The Future Continuous Tense. Materials: computers with headphones, disk with program “English Level 8”, disks with teacher’s tasks (for every pupil), pictures. Preparation: teacher makes disks with tasks, pictures. ВЫДЕРЖКА ИЗ ТЕКСТА »Procedure: I. Organization moment. T-er: Good morning pupils. Today we will review the rule of using The Future Continuous Tense. We will do different exercises with the help of computers in order that you remember the usage of this tense. We will start from the revision of the rule. Please, switch on the program. II. Program “English Level 8” Pupils work with the program. Teacher helps them. • Introduction of the rule • Activities: a. Change each of the sentences using The Future Continuous Tense 1. My friend was preparing for his written test when I came.= My friend will be preparing for his test when I come. 2. Yesterday at 10 o’clock my elder brother was listening to the tape-recorder.= Tomorrow at 10 o’clock my elder brother will be listening to the tape-recorder. 3. Nelly was doing her homework yesterday morning.= Nelly will be doing her homework tomorrow morning. b. Open the brackets, use The Future Continuous Tense 1. At this time tomorrow we… (to have) an English class.= At this time tomorrow we will be having an English class. 2. They are supposed to be very busy then. They… (to prepare) for their examinations.= They are supposed to be very busy then. They will be preparing for their examinations. 3. When you come we… (to train) in the gym.= When you come we will be training in the gym. c. Answer the questions using the words given in brackets 1. What will Peter be doing tomorrow in the study? (to read) = Peter will be reading the articles in the study. 2. What will they be doing at the conference? (to discuss) = They will be discussing about the system of education in Kazakhstan at the conference. 3. What will the students be doing in front of the institute? (to wait for) = The students will be waiting for their teacher in front of the institute. Pupils do the tasks and the computer checks them. T-er: Who has done? Please, take the next task. Pupils work with teacher’s disks or with cards. III. Teacher’s tasks (disks with tasks, pictures). Activities: Examples of cards: IV. Checking (marks).»
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иностранным языкам»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.