Выбранный для просмотра документ конспект.docx
Тема: Животный мир экваториального леса.
Цели: -формировать конкретные представление о животном мире экваториальных лесов, их разнообразии, приспособленности к условиям жизни; к концу урока учащиеся систематизируют знания о климате , растительном и животном мире экваториальных лесов;
- содействовать развитию умений устанавливать причинно-следственные связи, осуществлять самоконтроль, самокоррекцию; развивать воображение;
- создать условия для воспитания чувства удивления и восхищения мудростью природы, гуманного отношения к природе.
Тип урока: изучение нового материала и первичное закрепление знаний
Прозвенел звонок для нас.
Все зашли спокойно в класс,
Встали все у парт красиво,
Поздоровались учтиво,
Тихо сели, спинки - прямо…
Вижу класс наш хоть куда!
Нам начать уже пора!
I. Организационный момент
Ребята, я очень рада
приветствовать всех вас!
И для меня уже награда-
сияние умных ваших глаз.
Я знаю: каждый в классе гений,
Но без труда талант не впрок.
Успех придёт к вам, без сомнений.
Вперёд, за дело,
любознательный народ!
СЛАЙД
Закройте глазки, прислушайтесь к звукам и мысленно рисуйте.
Здесь мало услышать, здесь вслушаться нужно.
Чтоб в душу созвучья нахлынули дружно !
Здесь мало увидеть, здесь нужно всмотреться.
Чтоб нежной любовью наполнилось сердце!
Вообразите себе картину природы. А к кому я притронусь, тот говорит вслух.
II. ВВЕДЕНИЕ В ТЕМУ
Великие известные художники ПИШУТ картины.
Например, СЛАЙДЫ
«Золотая осень» Левитана ;
«Зима» Крымова;
«Весна» Виноградова;
«Лето. Лесная поляна» Шишкина…
Ну, а дети рисуют.
Сегодня мы с вами будем создавать картину, а что из этого получится, увидим в конце урока. Но от урока нам отлынивать нельзя, поэтому будем совмещать полезное с приятным. Согласны?
-Есть на земле огромный дом
Под крышей голубой.
Живут в нём птицы и цветы,
Весёлый звон ручья…
Живёшь в том доме светлом ты
И все твои друзья.
Куда б дороги не вели,
Всегда ты будешь в нём.
Природою родной земли
Зовётся этот дом. (Л. Дайнека)
III. Сообщение темы и цели урока.
Чур, я начинаю! А вы продолжите. Если мы будем дружно все вместе работать, то у нас непременно получится шедевр.
Я нарисую солнышко СЛАЙД и как учитель, напишу тему урока.
Только вот чего-то у моего солнышка не хватает? СЛАЙД Правильно лучей. А лучики у нас будут не совсем простые. Это будут цели нашего урока.
Чтобы достичь цели, надо прежде всего её перед собой поставить и идти к ней.
Притча о метком стрелке
Путешествовал по миру меткий стрелок. В какой бы город он не заезжал, в стрельбе из лука он был самый лучший. Равных ему не было во всём мире. И вот однажды он заехал в один маленький, но удивительный городишко. В этом городе на всех стенах висели мишени, которые были поражены стрелой точно в яблочко. Не было ни одной мишени, где бы стрела была не в центре! Опытный стрелок очень обрадовался, он понял, что в этом городе есть ловкий лучник, и стал разыскивать его.
Каково же было его удивление, когда он узнал, что этот меткий стрелок ещё совсем юный мальчик.
— Я уже опытный стрелок, я объездил весь мир, и нигде я не видел, чтобы человек мог поразить все мишени без исключения, — говорит приезжий стрелок. — Я много тренируюсь, я по праву считаюсь лучшим стрелком, но даже я иногда могу допустить осечку. Как же тебе удаётся поражать все мишени точно в цель, как ты это делаешь?
— Очень просто, на самом деле нет ничего сложного, — отвечает юный стрелок. — Я выбираю удобную стену. И стреляю в ТУ, КОТОРАЯ МНЕ ПОНРАВИЛАСЬ. А затем подхожу и вокруг стрелы рисую мишень.
Поможете мне? Давайте выберем те, которые нам подойдут СЛАЙД.
Вот какое солнышко получилось, а если всё верно, то оно должно заблестеть СЛАЙД
Что нарисуем сейчас? Облака СЛАЙД
Взгляните, все ли облака нам подойдут. А по какому принципу мы удалили? Климат экваториальных лесов. СЛАЙД и закрыть показ.
ОЦЕНИТЬ СЕБЯ В КОНТРОЛЬНОМ ЛИСТКЕ
IV. ПРОВЕРКА ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ
Чтобы продолжить создание нашего с вами шедевра, предлагаю пройти к компьютерам. Будем работать парами. У каждого из вас на парте лежит контрольный листок. Вы должны будете оценить работу товарища. ОБЪЯСНЯЮ ЗАДАНИЕ В БЛОГЕ В СЕРВИСЕ. Викторина.
ОЦЕНИТЬ друга В КОНТРОЛЬНОМ ЛИСТКЕ
Что мы повторили? Растения экваториального леса. СЛАЙД.
А какие вам запомнились, понравились или впечатлили и что именно? СЛАЙД
Почему травянистая растительность беднее, чем древесная?
IV. Физминутка
Для разминки из-за парт
Поднимаемся. На старт!
Бег на месте, веселей!
И быстрей, быстрей, быстрей!
Делаем вперёд наклоны-1,2,3,4,5!
Мельницу руками крутим,
чтобы плечики размять.
Начинаем приседать-1,2,3,4,5!
Встали ,выпрямили спинки
И следите все за мной:
Покачали головой,
Руку правую подняли,
Ею дружно помахали,
Опустили, поморгали.
Руку левую подняли,
Ею дружно помахали,
Опустили и подняли.
А теперь представим детки,
Будто руки наши-ветки.
Покачаем ими дружно.
Ветер стих. Вздохнули дружно.
Нам урок продолжить нужно.
Подравнялись. Тихо сели.
И на доску посмотрели.
V. ВВЕДЕНИЕ В ТЕМУ
СЛАЙД
Картина какая-то не совсем живая, правда. Кого-то не хватает? Да, животных бы позвать?! А вы хорошо знаете животных экваториального леса? Попробуйте ответить на вопросы: ЗАПОЛНИТЬ ОПРОСНИКИ в 1 колонке
|
ВОПРОС |
В НАЧАЛЕ УРОКА |
В КОНЦЕ УРОКА |
|
Самые маленькие обезьянки в мире |
|
|
|
Самый медлительный зверь на Земле |
|
|
|
Самая крупная в мире змея |
|
|
|
Самый крупный хищник Амазонии |
|
|
|
Самая маленькая в мире птичка |
|
|
|
Самый большой попугай экваториальных лесов |
|
|
Самые маленькие обезьянки в мире – игрунки.
Самый медлительный зверь на Земле – ленивец.
Самая крупная в мире змея – анаконда.
Самый крупный хищник Амазонии – ягуар.
Самая маленькая в мире птичка – колибри.
Самый большой попугай экваториальных лесов – ара.
Отложите пока в сторонку, вернёмся к ним в конце урока.
- Скажите, а откуда мы можем взять информацию о животном мире экваториального леса?
VI.РАБОТА В ГРУППАХ Помним правила работы в группах
По учебнику:
-В тексте самое главное выделяется. Будем работать в группах. Ведь так мы и время сэкономим. Его ведь надо беречь!
Быстро пробегаем глазками и называем выделенные слова:
Игрунки
Ревуны
Ленивцы
Змеи
Анаконда
Термиты
Муравьеды
Ягуар
Колибри
Ара
-У каждой группы задание. Не просто прочитать текст, но и заполнить паспорт животного. Если информации в учебнике нет, то поставьте прочерк.
1
|
Имя |
Игрунки |
Ревуны |
|
Размер |
|
|
|
Передвижение |
|
|
|
Проживание |
|
|
|
Питание |
|
|
2
|
Имя |
Ленивец |
Анаконда |
|
Размер |
|
|
|
Передвижение |
|
|
|
Проживание |
|
|
|
Питание |
|
|
3
|
Имя |
Термиты |
Муравьеды |
|
Размер |
|
|
|
Передвижение |
|
|
|
Проживание |
|
|
|
Питание |
|
|
4
|
Имя |
Ягуар |
Колибри |
Ара |
|
Размер |
|
|
|
|
Передвижение |
|
|
|
|
Проживание |
|
|
|
|
Питание |
|
|
|
VI. Закрепление
Наносим на наш рисунок животных на доске
Вот мы с вами и в экваториальном лесу. Как и растительность, животный мир располагается на разных высотных этажах леса. В малонаселённом нижнем ярусе обитают различные насекомые и грызуны, а также хищники, например леопард в Африке и ягуар в Южной Америке, более мелкие дикие кошки, небольшие копытные и дикие свиньи. В Индии в таких лесах обитают индийские слоны. Они не столь крупные, как африканские, и могут перемещаться под покровом многоэтажных лесов. В полноводных реках и озёрах и на их берегах водятся бегемоты, крокодилы и водяные змеи.
Жизнь животных экваториального леса тесно связана с деревьями. Это их дом, здесь они находят укрытие, пищу, здесь отдыхают. Вот с ветки на ветку ловко перепрыгивают какие-то животные. Они цепляются лапами, хвостами за деревья. Догадались, кто это?
ОТЧЁТ 1 ГРУППЫ, 4 СЛАЙДА
- Кроны деревьев — царство обезьян. Перескакивая с ветки на ветку, с лианы на лиану, обезьяны используют цепкие лапы, а некоторые — и хвосты. В экваториальных лесах обитают и шимпанзе, и мартышки, и гориллы. Постоянное местообитание гиббонов находится на высоте около 40-50 м над землёй, в кронах деревьев. Эти животные довольно лёгкие (5-6 кг) и буквально перелетают с ветки на ветку, раскачиваясь и цепляясь гибкими передними лапами.
-- Гориллы — самые крупные представители обезьян. Их рост превышает 180 см, а весят они гораздо больше человека — до 260 кг. Несмотря на то, что внушительные размеры не позволяют гориллам так же легко, как орангутангам и шимпанзе, скакать по ветвям, они достаточно быстры. Стаи горилл живут преимущественно на земле, устраиваясь в ветвях только для отдыха и сна. Гориллы едят только растительную пищу, которая содержит много влаги и позволяет им утолять жажду. Взрослые гориллы настолько сильны, что крупные хищники боятся на них нападать.
_________________________________________
– Двигаемся дальше по лесу. Нас встречает следующий обитатель экваториального леса.
--Про него говорят, что он самый медлительный и ленивый в лесу. Как бы вы назвали самое ленивое животное?
– Правильно. Это животное называется ленивец.
– Внимание! Кто-то длинный зашипел и свернулся в кольцо. Кто это может быть?
ОТЧЁТ 2 ГРУППЫ, 4 СЛАЙДА
– Да, на деревьях обитает множество змей, большей частью ядовитых. А как называется самая крупная змея в мире?
-- Самый большой удав в мире — анаконда — обитает в Южной Америке. Анаконда способна длительное время находиться под водой. Чудовищные размеры (до 10 метров) анаконды позволяют ей охотиться и на крупных животных. Обычно это птицы, другие змеи, небольшие млекопитающие, пришедшие к водопою, но среди жертв анаконды могут оказаться крокодилы и даже люди. При нападении на жертву питоны и анаконды сначала душат ее; а затем постепенно заглатывают, «надеваясь» на тело добычи подобно перчатке. Переваривание идет медленно, поэтому эти огромные змеи долго обходятся без пищи. Анаконды могут жить до 50 лет.
Тропические змеи имеют окраску зеленого цвета. Как вы думаете, для чего им такая окраска? (оставаться незаметными)
ОТЧЁТ 3 ГРУППЫ, 2 слайда
СЛАЙД- Эта большая африканская кошка хорошо лазает по ветвям и стволам деревьев. Объектом охоты леопарда становятся, как правило, обезьяны, небольшие копытные, дикие свиньи. Леопард способен нести в зубах добычу, вес которой превышает его собственный. Охотиться этому хищнику помогает его пятнистая окраска, хотя встречаются и совершенно чёрные леопарды — их называют пантерами. В Южной Америке живет ягуар, который похож окраской на леопарда, а сложением — на тигра.
ОТЧЁТ 4 ГРУППЫ, 5 слайдов
ПРОЛИСТАТЬ ЕЩЁ 6 слайдов.
ЗАКРЫТЬ проектор!!!!
ФИЗМИНУТКА фоновая музыка на слайде(закр.)
– Осторожно пробираемся по лесу. Высоко над головой щебечут попугаи, перепрыгивают с ветки на ветку обезьяны. Пригнитесь, лианы густыми гирляндами переплелись над головой, не зацепитесь. Над головой светит яркое солнце, пот катится градом — смахните его правой рукой, затем левой. А потом пошёл дождь – нужно спрятаться под кустом. Смахните капельки дождя с одежды. А теперь поднимайте повыше ноги: здесь много муравьев. Внимание! Бамбуковые заросли! Очень тяжело пробираться. А вот и река! Амазонка! Красота!
Наносим на наш рисунок подписи животных.
СЛАЙД 1 потом 2
Заполните опросники и сверьте с ответами
|
ВОПРОС |
В НАЧАЛЕ УРОКА |
В КОНЦЕ УРОКА |
|
Самые маленькие обезьянки в мире |
|
|
|
Самый медлительный зверь на Земле |
|
|
|
Самая крупная в мире змея |
|
|
|
Самый крупный хищник Амазонии |
|
|
|
Самая маленькая в мире птичка |
|
|
|
Самый большой попугай экваториальных лесов |
|
|
ИГРА с компьютером по ссылке СЛАЙД-подведём итог
VII. РЕФЛЕКСИЯ
Пока нам очень мало лет,
На свете жить не просто.
Такой огромный этот свет
В сравненье с нашим ростом.
Мы подрастаем день за днём,
Как все на свете дети.
Мы всё на свете узнаём
Об этом самом свете. (А. Меньшиков)
-Какой же вы извлекли урок и что возьмёте
для жизни впрок?СЛАЙД 1-2
Желаю
вам поддерживать свой огонёк пытливости, наблюдательности, а также оказывать
поддержку своим теплом другим. Все вместе мы сегодня смогли с вами разжечь
пламя интереса, пламя новых знаний. А каждый из вас в отдельности- огонёк, без
которого у нас не получилось бы такого яркого мероприятия!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ человек и мир.pptx
Скачать материал "Конспект урока+Презентация- Человек и мир «Животные экваториального леса»"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
2 слайд
Животный мир экваториального леса
3 слайд
Животный мир экваториального леса
4 слайд
Животный мир экваториального леса
Узнать что-то интересное и познавательное
Решать арифметические задачи
Формировать представление о животных экваториальных лесов
Обсудить приспособленность животных к условиям жизни
Закреплять представление о растительном мире экваториальных лесов
Закрепить правило правописания безударных гласных
Работать в команде
5 слайд
Животный мир экваториального леса
Узнать что-то интересное и познавательное
Формировать представление о животных экваториальных лесов
Обсудить приспособленность животных к условиям жизни
Закреплять представление о растительном мире экваториальных лесов
Работать в команде
6 слайд
7 слайд
Всегда лето
Тепло и влажно
Вечная мерзлота
Каждый день идут дожди
Сухая зима
8 слайд
9 слайд
РАСТЕНИЯ
10 слайд
11 слайд
12 слайд
Обезьяны
13 слайд
Обезьяны-игрунки
14 слайд
Ревуны
15 слайд
Гориллы
16 слайд
Ленивец
17 слайд
18 слайд
Обитает в Южной Америке. В отличие от других удавов, перемещающихся по земле, стволам и ветвям деревьев, анаконда способна длительное время находиться под водой.
Анаконда
19 слайд
Размеры анаконды позволяют ей охотиться на крупных животных( птиц, других змей, млекопитающих). Среди жертв анаконды могут оказаться крокодилы и даже люди. При нападении на жертву анаконда сначала душит ее, а затем постепенно заглатывает. Переваривание идет медленно, поэтому эти огромные змеи долго обходятся без пищи. Анаконды могут жить
до 50 лет.
20 слайд
Термиты
21 слайд
Муравьед
22 слайд
Хорошо лазает по ветвям и стволам деревьев. Объектом охоты становятся обезьяны, небольшие копытные, дикие свиньи. Леопард способен нести в зубах добычу, вес которой превышает его собственный. Охотиться хищнику помогает пятнистая окраска, хотя встречаются и совершенно чёрные леопарды — их называют пантерами.
Леопард
23 слайд
Ягуар
24 слайд
Ара
Крупные (длиной до 95 см) попугаи с очень яркой и красивой окраской. При хорошем уходе легко приручаются и прекрасно чувствуют себя в неволе. Могут прожить 30—75 лет.
В домашних условиях эти попугаи встречаются довольно часто. Питаются зерновой смесью, различными овощами, фруктами и другими кормами.
25 слайд
Сине-жёлтый ара
Трёхцветный ара
Радужный тукан
26 слайд
Подвижные, задорные и неуживчивые птицы. Полёт их чрезвычайно быстрый (до 80 км/ч), напоминает полёт бабочек. В полёте мелкие виды издают крыльями жужжание. Колибри кормятся на цветах. Главную пищу составляют мелкие насекомые, которых они достают из цветков. Когда колибри пьёт, она опускает язык в горлышко цветка
20 раз в секунду.
Колибри
27 слайд
Гарпия
28 слайд
Тапир
Большие травоядные животные, несколько напоминающие по форме Любят воду. Проводят много времени в воде и под водой, питаясь мягкими водорослями и прячась от хищников. Бразильский тапир часто опускается на дно реки и затем питается, двигаясь по её руслу. В лесах тапиры питаются фруктами, листьями и ягодами.
.
29 слайд
Капибара
30 слайд
31 слайд
32 слайд
33 слайд
34 слайд
Экваториальный лес
35 слайд
36 слайд
Самые маленькие обезьянки в мире – игрунки.
Самый медлительный зверь на Земле – ленивец.
Самая крупная в мире змея – анаконда.
Самый крупный хищник Амазонии – ягуар.
Самая маленькая в мире птичка – колибри.
Самый большой попугай экваториальных лесов – ара.
37 слайд
Южная Америка
Африка
Индонезия
Экваториальные леса
ИГРА
38 слайд
39 слайд
Животный мир экваториального леса
Узнать что-то интересное и познавательное
Формировать представление о животных экваториальных лесов
Обсудить приспособленность животных к условиям жизни
Закреплять представление о растительном мире экваториальных лесов
Работать в команде
«Как удивительно хороша жизнь! Как мозаика состоит она из разноцветных кусочков впечатлений, порою мимолётных, но тем не менее западающих в душу. Умели бы видеть глаза и сердце…» К.Дитмар
40 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
В данном конспекте предложена работа в группах, парах. А также использование компьютерных технологий, а именно сервисов веб 2.0, для актуализации знаний.
6 654 986 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Ханько Светлана Антоновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.