131728
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокМатематикаПрезентацииУрок-гра«Застосування подібності трикутників для розв'язування практичних задач»

Урок-гра«Застосування подібності трикутників для розв'язування практичних задач»

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Урок- гра
Урок учителя гімназії-інтенату №299 міста Києва
«Якщо два кута одного трикутника…» Як продовжити твердження, щоб воно стало п...
Які теореми ми доводили за допомогою подібності трикутників? Перший гравець,...
2 «Катет прямокутного трикутника є …» “…середнім пропорційним добутку гіпотен...
«Висота прямокутного трикутника є …» “…середнім пропорційним добутку проекцій...
3 «Бісектриса трикутника ділить …» “…протилежну сторону на відрізки пропорцій...
1 «Медіани трикутника точкою перетину …» «…діляться у відношенні два до одног...
3 «Добуткі відрізків хорд,…» «…що перетинаються в колі, рівні»
«Середня лінія трикутника дорівнює …» «…половині третьої сторони трикутника» 3
Другий етап
Θαλῆςὁ Μιλήσιος Жив 640-548 р.р.до н.е. B C K A D E тінь вимір
Жюль Верн скеля Жер-дина ? 10 500 15 2 Н ≈ 333,33 A B C D F
3 Всесвітньо відомий письменник Артур Конан Дойль був лікарем. Проте він, нап...
Третій етап
Розв'язання Треба виміряти довжину сторони основи і висоту самої вежі на фото...
Довжина тіні фабричної труби дорівнює 48,6 м. У той самий час вертикально пос...
Які завбільшки повинні бути букви на класній дошці, щоб учні, сидячи за парта...
Четвертий етап
 Дано: ABCD-паралелограм Знайти: подібні трикутники
2
3 Дано: ∆ABC ∆MNK. Знайти: x, y. S M N K y 3 y 4
 Дано: DC ┴ AB, AE ┴ BC. Правильно чи ні ∆BAE ∆BCD ? A B C D E S
2 Дано: AB:СB = BР:BК. Знайти рівні кути, якщо вони є. A B C K P
Нехай BC║AD. Записати пропорційні відрізки 3

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Урок- гра
Описание слайда:

Урок- гра

2 слайд Урок учителя гімназії-інтенату №299 міста Києва
Описание слайда:

Урок учителя гімназії-інтенату №299 міста Києва

3 слайд
Описание слайда:

4 слайд «Якщо два кута одного трикутника…» Як продовжити твердження, щоб воно стало п
Описание слайда:

«Якщо два кута одного трикутника…» Як продовжити твердження, щоб воно стало правильним ? «Якщо дві сторони одного трикутника…» «Якщо три сторони одного трикутника…» 1 2 3

5 слайд Які теореми ми доводили за допомогою подібності трикутників? Перший гравець,
Описание слайда:

Які теореми ми доводили за допомогою подібності трикутників? Перший гравець, розглядаючи рисунок, починає формульовку теореми. Другий закінчує.

6 слайд 2 «Катет прямокутного трикутника є …» “…середнім пропорційним добутку гіпотен
Описание слайда:

2 «Катет прямокутного трикутника є …» “…середнім пропорційним добутку гіпотенузи і проекції цього катета на гіпотенузу”

7 слайд «Висота прямокутного трикутника є …» “…середнім пропорційним добутку проекцій
Описание слайда:

«Висота прямокутного трикутника є …» “…середнім пропорційним добутку проекцій катетів на гіпотенузу” 3

8 слайд 3 «Бісектриса трикутника ділить …» “…протилежну сторону на відрізки пропорцій
Описание слайда:

3 «Бісектриса трикутника ділить …» “…протилежну сторону на відрізки пропорційні двом іншим сторонам трикутника”

9 слайд 1 «Медіани трикутника точкою перетину …» «…діляться у відношенні два до одног
Описание слайда:

1 «Медіани трикутника точкою перетину …» «…діляться у відношенні два до одного, починаючи від вершини кута трикутнтка»

10 слайд 3 «Добуткі відрізків хорд,…» «…що перетинаються в колі, рівні»
Описание слайда:

3 «Добуткі відрізків хорд,…» «…що перетинаються в колі, рівні»

11 слайд «Середня лінія трикутника дорівнює …» «…половині третьої сторони трикутника» 3
Описание слайда:

«Середня лінія трикутника дорівнює …» «…половині третьої сторони трикутника» 3

12 слайд Другий етап
Описание слайда:

Другий етап

13 слайд Θαλῆςὁ Μιλήσιος Жив 640-548 р.р.до н.е. B C K A D E тінь вимір
Описание слайда:

Θαλῆςὁ Μιλήσιος Жив 640-548 р.р.до н.е. B C K A D E тінь вимір

14 слайд Жюль Верн скеля Жер-дина ? 10 500 15 2 Н ≈ 333,33 A B C D F
Описание слайда:

Жюль Верн скеля Жер-дина ? 10 500 15 2 Н ≈ 333,33 A B C D F

15 слайд 3 Всесвітньо відомий письменник Артур Конан Дойль був лікарем. Проте він, нап
Описание слайда:

3 Всесвітньо відомий письменник Артур Конан Дойль був лікарем. Проте він, напевне, дуже добре знав геометрію. В оповіданні “Обряд дома Месгрейвів” він описав, як Шерлок Холмс розкрив страшний злочин у старовинному замку цього роду. Потрібно визначити, де буде знаходитися кінець тіні в'яза, який давно зрубали. Та висота в’яза була відома - дерево мало висоту шістдесят чотири фути. Цей кінець вказував на вхід до підземелля, де були заховані скарби. 6 9 64 96

16 слайд Третій етап
Описание слайда:

Третій етап

17 слайд Розв'язання Треба виміряти довжину сторони основи і висоту самої вежі на фото
Описание слайда:

Розв'язання Треба виміряти довжину сторони основи і висоту самої вежі на фотографії, а потім довжину сторони основи самої вежі. Враховуючи, що фотографія дає зображення, подібне до натури, висота вежі буде в стільки разів більша від її висоти на фотографії, у скільки разів сторона основи вежі більша від її зображення на фотографії. Виконавши всі обчислення маємо, що висота вежі дорівнює 300м, не враховуючи висоту антени, а з нею 322м. 25 60

18 слайд Довжина тіні фабричної труби дорівнює 48,6 м. У той самий час вертикально пос
Описание слайда:

Довжина тіні фабричної труби дорівнює 48,6 м. У той самий час вертикально поставлена жердина завдовжки 2м дає тінь довжиною 1,62 м. Знайдіть висоту труби. 1,62 2 48,6 X 60м 2

19 слайд Які завбільшки повинні бути букви на класній дошці, щоб учні, сидячи за парта
Описание слайда:

Які завбільшки повинні бути букви на класній дошці, щоб учні, сидячи за партами, бачили їх так само виразно, як букви в своїх книжках (на відстані 25 см від ока)? Відстань від парт до дошки взяти 5м, ширина букви в книжці дорівнює 1мм. 3 21мм = 2см 1 мм=0,021м

20 слайд Четвертий етап
Описание слайда:

Четвертий етап

21 слайд  Дано: ABCD-паралелограм Знайти: подібні трикутники
Описание слайда:

Дано: ABCD-паралелограм Знайти: подібні трикутники

22 слайд 2
Описание слайда:

2

23 слайд 3 Дано: ∆ABC ∆MNK. Знайти: x, y. S M N K y 3 y 4
Описание слайда:

3 Дано: ∆ABC ∆MNK. Знайти: x, y. S M N K y 3 y 4

24 слайд  Дано: DC ┴ AB, AE ┴ BC. Правильно чи ні ∆BAE ∆BCD ? A B C D E S
Описание слайда:

Дано: DC ┴ AB, AE ┴ BC. Правильно чи ні ∆BAE ∆BCD ? A B C D E S

25 слайд 2 Дано: AB:СB = BР:BК. Знайти рівні кути, якщо вони є. A B C K P
Описание слайда:

2 Дано: AB:СB = BР:BК. Знайти рівні кути, якщо вони є. A B C K P

26 слайд Нехай BC║AD. Записати пропорційні відрізки 3
Описание слайда:

Нехай BC║AD. Записати пропорційні відрізки 3

27 слайд
Описание слайда:

Краткое описание документа:
Урок з геометрії у 8-ому класі "«Застосування подібності трикутників для розв’язання практичних задач» " Тип уроку: урок корекції і узагальнення знань у формі дидактичної гри «Інтелектуальні перегони» " ""Мета: § ""навчальна: ü "узагальнити, систематизувати знання учнів про зміст та схе­ми застосування означення та ознак подібності трикутників; ü "відпрацю­вати навички застосування набутих знань; ü "показати практичне застосування геометрії в різних галузях." § ""розвивальна: ü "розвивати розумову діяльність, логічне мислення, слухову та зорову пам’ять, увагу; § ""вихована: ü "виховувати позитивне ставлення до математики, працьовитість, кмітливість. "" "Обладнання: ПК,музичні фрагменти В. А. Моцарт «Маленька нічна серенада», А. Вівальді «Пори року», комп’ютерна презентація Power Point, магнітні фішки.
Общая информация

Номер материала: 37787032525

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.