110605
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокКлассному руководителюДругие методич. материалы«Недаром помнит вся Россия...»

«Недаром помнит вся Россия...»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Данная композиция была представлена учащимися 7-9 классов на районном конкурсе чтецов, посвящённом 200-летию со дня Бородинского сражения. В ней представлены основные моменты войны 1812 года и имена героев ,благодаря которым одержана победа России над «великим и могущественным Наполеоном и его непобедимой армией». В композиции использована музыка М.И.Глинки из оперы «Иван Сусанин» .



«НЕДАРОМ ПОМНИТ ВСЯ РОССИЯ…»

(сценарий литературно-музыкальной композиции к 200-летию со дня Бородинского сражения)

Цели: - расширение исторических знаний и представлений детей; - формирование у учащихся патриотизма и гражданственности на исторических событиях, произошедших в государстве; - воспитание чувства патриотизма и любви к Родине, стремления служить ей;



Ведущий: Бородино! Деревня в 120 км к западу от Москвы, мало кому известная до 7 сентября(26 августа по старому стилю) 1812 года, стала местом славы русского солдата, славы России. В этот день на Бородинском поле произошло самое главное сражение войны 1812 года, войны ,справедливо названной Отечественной. Незадолго до нападения на Россию, император Франции Наполеон говорил: "Через три года буду господином всего света. Остается Россия, но я раздавлю её". Прошло всего три года… Победоносные русские войска вошли в Париж, а сам Наполеон был низложен и отправлен пленником на далекий остров Святой Елены. Бородинская битва предопределила поражение Наполеона в этой захватнической войне. «Недаром помнит вся Россия про день Бородина!»

Чтец 1. Страшись, о рать иноплеменных!

России двинулись сыны!

Восстал и стар, и млад,

Летят на дерзновенных,

Сердца их мщеньем зажжены.

Вострепещи, тиран!

Уж близок день победы!

Ты в каждом ратнике узришь богатыря.

Их цель -иль победить,

Иль пасть в пылу сраженья

За Русь, за святость алтаря!

( А.С.Пушкин. «Воспоминание в Царском Селе»)


Чтец 2. О вождь, несчастливый! Суров был жребий твой:

Всё в жертву ты принёс земле тебе чужой…

На полпути был должен ,наконец,

Безмолвно уступить и лавровый венец,

И власть, и замысел, обдуманный глубоко,

И в полковых рядах сокрыться одиноко!

Там устарелый вождь, как ратник молодой,

Свинца весёлый свист заслышавши впервой,

Бросался ты в огонь, ища желанной смерти…

- О, люди! Жалкий род, достойный слёз и смеха!

Жрецы минутного, поклонники успеха!

Как часто мимо вас проходит человек,

Над кем ругается слепой и буйный век,

Но чей высокий лик в грядущем поколенье

Поэта приведёт в восторг и умиленье!

(А.С.Пушкин. «Полководец. Б.де Толли»)

Чтец 3. Назначение Кутузова главнокомандующим произвело общий восторг и в войске, и в народе. Госпожа Сталь, гонимая Наполеоном за резкие и смелые отзывы, находясь тогда в Петербурге, явилась к Кутузову, преклонила перед ним чело и возгласила своим торжественным голосом:

-Приветствую ту почтенную голову, от которой зависит судьба Европы!

(по воспоминаниям С.Глинки)


Чтец 4. «Русские очень уважали своего полководца Барклая де Толли, но после неудач в начале похода он должен был уступить начальство известному генералу князю Кутузову. Мне довелось видеть князя накануне его отъезда в армию. Это был старец весьма любезный в обращении. В его лице было много жизни, хотя он лишился одного глаза и получил много ран в продолжении 50 лет военной службы…Растроганная, покинула я полководца», -вспоминала госпожа Сталь.


Чтец 5. Солдаты! Мы сражались вместе,

Мы сотни вёрст прошли в пороховом дыму,

Отдайте всё, но Родины и чести

Не отдавайте никому!

Вперёд!

(В.Соловьёв. «Фельдмаршал Кутузов»)


Чтец 6. Ну ж был денёк! Сквозь дым летучий

Французы двинулись, как тучи,

И все на наш редут.

Уланы с пёстрыми значками,

Драгуны с конскими хвостами,

Все промелькнули перед нами,

Все побывали тут.

Вам не видать таких сражений!

Носились знамена, как тени,

В дыму огонь блестел,

Звучал булат, картечь визжала,

Рука бойцов колоть устала,

И ядрам пролетать мешала

Гора кровавых тел.

Изведал враг в тот день немало,

Что значит русский бой удалый,

Наш рукопашный бой!..

Земля тряслась, как наши груди,

Смешались в кучу кони, люди,

И залпы тысячи орудий слились в протяжный вой…

(М.Ю.Лермонтов. «Бородино»)


Чтец 7. В продолжение 11 с половиною часов огнь и меч, действуя попеременно, истребили 75 тысяч человек и более 35 тысяч лошадей. Ядра, картечи, пули, ружья, копья, сабли, штыки-всё в сей день стремилось к истреблению и сокрушению человечества.

Раскалённые пушки не могли уже выдерживать действия пороха и, с ужасным треском лопаясь, предавали смерти заряжавших их артиллеристов.

Смерть летала по всем рядам

(из воспоминаний С. Селивановского)


Чтец 8. Русские гибли, но не сдавались. На пространстве одного квадратного лье не было местечка, которое не было бы покрыто мёртвыми или ранеными

(говорил французский граф Е.Сегюр)


Чтец 9. Вот место, где сошлись с противником кичливым,

Друг друга передя на славном сем пути.

Здесь всякий почитал себя стократ счастливым,

Коль в жертву Родине себя мог принести!

………………………………………………

Там храбрый юноша, искатель пылкой славы,

Под тенью диких сосен без пробужденья спит!

Напрасно пролетит младой весны дыханье,

Напрасно лето здесь поля озолотит,

Напрасно осени угрюмой завыванье,

Напрасен хлад зимы: покоен он-он спит!

………………………………………………..

О, Боже праведный!

Услышь мою молитву

И громы над главой ревущи укроти,

Прерви ужасную, губительную битву

И благодатный мир на землю возврати!

(В.Туманский) .


Чтец 10. Наполеон всё ещё продолжал ждать…Наконец, один офицер, желая выслужиться, проник в город, захватил 5-6 бродяг и, сидя верхом, пригнал их к императору, представляя, что привёл депутацию. При первых же ответах Наполеон понял, что перед ним несчастные подёнщики…

Тут только он убедился окончательно в полном опустении Москвы…Наполеон пожал плечами и с тем презрением, с которым он встречал всё, что противоречило его желанию, он воскликнул: «Русские ещё не знают, какие последствия повлечёт взятие их столицы!»

(мемуары графа Сегюра)


Чтец 11. Не от ливня, не от града,

И залиты, и побиты,

Полегли хлеба на поле:

То под матушкой Москвою,

По долам и по равнинам

Много храбрых ратей русских

И французских полчищ много

Ко сырой земле приникло,

Переколотых, побитых

Палашами и штыками,

И дождём, и пуль, и ядер…

Дети матери великой,

Милой Родины защита,

Доброму царю радельцы!

За любовь, за жертвы ваши,

Что вы душу положили

За народ свой и за землю,

В память вечную вам, братья ,

Мы отпели панихиду,

И такую панихиду,

Что не видано на свете

И не слыхано доныне!

Но за всех вас, славно павших,

Свеч у нас недоставало,

Воску вдоволь не хватало…

И под небом, храмом Божьим,

Мы зажгли от всей России

Лишь одну свечу большую-

Матушку Москву родную,

Чтобы та свеча горела

Вам за упокой душевный,

А врагам на посрамленье!

(Н. Щербина. «Великая панихида»)

Чтец 12. Утешься, мать градов России,

Воззри на гибель пришлеца,

Взгляни: они бегут,

Озряться не дерзают,

Их кровь не престаёт в снегах реками течь…

(А.С.Пушкин. «Воспоминание в Царском Селе»)


Чтец 13. Посреди разбитой рати

Едет вождь ея, привыкший

К торжествам лишь да победам,

В пошевнях на жалких клячах.

Едет той же он дорогой,

Где прошёл ещё недавно,
Полный гордости и славы,

К той загадочной столице

С золотыми куполами,

Где, казалось, совершится
В полном блеске чудный жребий

Повелителя вселенной,

Сокрушителя империй…

Где ж вы, пышные мечтанья?!

Гордый замысел?! Надежды

И глубокие расчёты прахом стали…

И упорно ищет он всему разгадку…

(А.Майков. «Сказание о 1812 годе»)


Чтец 13. Память вечная вам, братья!

Рать младая к вам объятья

Простирает в глубь земли:

Нашу Русь вы нам спасли.

В свой черёд мы грудью станем,

В свой черёд мы вас помянем,

Если царь велит отдать

Жизнь за общую нам Мать!

(В.А.Жуковский. «Певец во стане русских воинов»)


Чтец 14. И если враг в слепой надежде

Русь покорить захочет вновь,

Его погоним, как и прежде,

Давным-давно, давным-давно !












Краткое описание документа:
Данная композиция была представлена учащимися 7-9 классов на районном конкурсе чтецов, посвящённом 200-летию со дня Бородинского сражения. В ней отражены основные моменты войны 1812 года и имена героев ,благодаря которым одержана победа России над «великим и могущественным Наполеоном и его непобедимой армией». В композиции использована музыка М.И.Глинки из оперы «Иван Сусанин»,а также стихи русских поэтов и отрывки из воспоминаний очевидцев событий тех лет. На экране во время выступления учащихся проецировались сцены баталий,портреты героев Отечественной войны 1812 года.
Общая информация

Номер материала: 37797032559

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование игр в развитии и обучении»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Основы педагогического дизайна»
Курс повышения квалификации «Основы музейной педагогики в работе учителя как одно из условий реализации Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС)»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Методическое сопровождение педагогического процесса в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Инструменты и методы воспитания российской гражданской идентичности согласно ФГОС»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.