Инфоурок / География / Конспекты / Игра-соревнование по географии «Ну и Африка! Вот так Африка!». 7 класс

Игра-соревнование по географии «Ну и Африка! Вот так Африка!». 7 класс

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов

Игра-соревнование по теме «Африка». 7 класс.

Эпиграф:

«Африка – неизлечимая страсть: вдохнёшь пыль её красной земли – латерита, услышишь многоголосый бой тамтамов, увидишь в отблеске ночных костров в какой-нибудь глухой деревушке мускулистые тела танцоров в завораживающих масках, и трудно будет возвращаться из этого таинственного мира. Встретившись лицом к лицу с этим необычным континентом, порой веришь в правдоподобие неправдоподобных легенд и сказаний, в подлинность сказок, с детства захвативших воображение. Пришельцу покажутся поистине удивительными многие обычаи и быт африканцев…»

В. Карацанцев.


Цель:

Обобщить и систематизировать знания учащихся по теме «Африка».


Задачи:

  • способствовать обобщению и закреплению знаний учащихся о природе, населении, хозяйстве и уникальности Африки

  • проверить и оценить знания и умения учащихся по теме «Африка»;

  • способствовать развитию логического мышления, умения быстро и правильно отвечать на вопросы, общаться в коллективе, отстаивать свою точку зрения;

  • способствовать повышению интереса учащихся к географии;

  • способствовать нравственному воспитанию учащихся, формируя у них любовь к уникальной природе Земли, экологическое сознание;

  • способствовать развитию географического мышления, решать доступные географические проблемы;

  • расширять кругозор, любознательность и познавательную активность,


Тип: внеклассное мероприятие.


Форма организации: игра – соревнование.


Место в учебном процессе: 7 класс, после изучения темы «Африка»»


Учебник: Домогацких Е.М. География: материки и океаны: учебник для 7 класса общеобразовательных учреждений: в 2 ч. / Е.М. Домогацких, Н.И. Алексеевский. – М.: ООО «ТИД «Русское слово – РС», 2010.


Оборудование: Компьютер, проектор. Карта полушарий, раздаточный материал (задания для конкурсов). Выставка книг об Африке, лучших сочинений по теме: «3 дня в Африке», творческих работ (кроссвордов, рисунков, сообщений), контурных карт.






Вступительное слово учителя.

(Демонстрируются видеосюжеты о природе Африки, записи африканской музыки).

Ребята, мы с вами закончили изучение природы одного из самых экзотических материков Земли - Африки. Африка занимает особое место на нашей планете, это материк контрастов. Знойные пустыни и непроходимые влажные экваториальные леса, горные вершины, покрытые снегом и бескрайние просторы саванн, полноводные реки и пересыхающие русла рек. Африка – центр происхождения человека, здесь живёт бесчисленное множество народов. Сегодня мы вспомним то, что вы узнали на предыдущих уроках, выявим уровень ваших знаний.

За выполнение данных вам заданий будут выставляться баллы, в конце мы подведем итоги. Лучшие игроки будут поощрены.


КНИГА РЕКОРДОВ АФРИКИ (РАЗМИНКА)

СТОИМОСТЬ ПРАВИЛЬНОГО ОТВЕТА – 1 БАЛЛ.

  1. Самая длинная река (Нил);

  2. Самая высокая вершина (Килиманджаро);

  3. Самый крупный остров (Мадагаскар);

  4. Самая северная точка (мыс Бен-Секка);

  5. Самое высокое животное (Жираф);

  6. Самый большой залив (Гвинейский);

  7. Самая южная точка (мыс Игольный);

  8. Самая полноводная река (Конго);

  9. Самая большая пустыня (Сахара);

  10. Самое тёплое море (Красное);

  11. Самый большой полуостров (Сомали);

  12. Самая западная точка (мыс Альмади);

  13. Самое большое по площади озеро (Виктория);

  14. Самый страшный ветер (самум);

  15. Самое быстрое животное (гепард);

  16. Самый маленький народ (пигмеи);

  17. Самый твёрдый минерал (Алмаз);

  18. Самое глубокое озеро (Таньганьика);

  19. Самая восточная точка (Мыс Рас-Хафун);

  20. Самый широкий водопад (Виктория).


«ГЕОГРАФИЧЕСКАЯ ПОЧТА» (КОНКУРС КАПИТАНОВ)

СТОИМОСТЬ ПРАВИЛЬНОГО ОТВЕТА – 1 БАЛЛ.

Распределить страны Африки по регионам:

Северная Африка


Западная Сахара

Мавритания

Марокко

Ливия

Алжир

Египет


Западная Африка


Мали

Нигер

Нигери

Сенегал

Гамбия

Гвинея-Бисау

Гвинея

Сьерра-Леоне

Либерия

Кот-Д,Ивуар

Буркина-Фасо

Бенин

Того

Гана


Центральная Африка


Чад

Камерун

Центрально-Африканская Республика

Габон

Конго

Экваториальная Гвинея



Заир

Ангола


Восточная Африка


Судан

Эритрея

Джибути

Эфиопия

Сомали

Кения

Танзания

Замбия

Малави

Уганда

Руанда

Бурунди


Южная Африка


Мадагаскар

Мозамбик

Зимбабве

Ботсвана

Намибия

ЮАР

Лесото

Свазиленд



ОЗОРНЫЕ СЛОГИ (РЕКИ И ОЗЁРА АФРИКИ)

СТОИМОСТЬ ПРАВИЛЬНОГО ОТВЕТА – 1 БАЛЛ.

Составить из разрозненных слогов названия рек и озёр Африки:

Задание для команды № 1.

  • Чад, Лимпопо, Конго;

Задание для команды № 2.

  • Ньяса, Замбези, Сенегал;

Задание для команды № 3.

  • Виктория, Заир, Нигер;

Задание для команды № 4.

  • Танганьика, Нил, Оранжевая.


«СЛОЖИ СИЛУЭТ»

Из отдельных фрагментов сложить карту Африки.


«4 ЛИШНИЙ»

СТОИМОСТЬ ПРАВИЛЬНОГО ОТВЕТА – 1 БАЛЛ.

Подчеркнуть лишнее слово:

  1. Сахара, Намиб, Калахари, Ливийская;

  2. Ахаггар, Тибести, Эфиопское, Восточно-Африканское;

  3. Альмади, Рас-Хафун, Асуан, Бен-Секка;

  4. Атлас, Драконовы, Капские, Мадагаскар;

  5. Мозамбикский, Аденский, Гибраалтарский, Баб-Эль-Мандебский;

  6. Гвинейское, КанарскоеЮ Сомалийское, Бенгельское;

  7. Оранжевая, Лимпопо, Замбези, Рувензори.

  8. Чад, Ньяса, Таньганьика, Окованго;

  9. Жираф, лев, носорог, горилла;

  10. Лианы, фикус, пальма-рафия, сейба, баобаб.


ВИКТОРИНА «АФРИКА»

СТОИМОСТЬ ПРАВИЛЬНОГО ОТВЕТА – 3 БАЛЛА.

Дать правильный ответ на вопрос:

  1. Высочайшая горная вершина (5 895 м.), является вулканом, увенчанным вечной снеговой шапкой. Вспомните название горы. (Килиманджаро).

  2. Африка омывается двумя океанами на западе и востоке и двумя морями на севере и северо-востоке. Вспомните их названия. (Индийский, Атлантический океаны, Средиземное и Красное моря).

  3. Крупнейший залив, омывающий западное побережье континента называется… (Гвинейский).

  4. Третью часть материка занимают пустыни. Одна из них является величайшей в мире, её площадь 7 млн. кв. км. Назовите её. (Сахара).

  5. Это единственное африканское государство, часть которого расположено на азиатском полуострове . назовите его. (Египет).

  6. Между з странами Африки (Уганда, Кения, Танзания) расположено крупнейшее озеро континента площадью 69 тыс. кв. км. Как оно называется? (Виктория).

  7. Второе по глубине озеро после Байкала на планете находится в Восточной Африке. Его глубина 1435 метров. Как оно называется? (Таньганьика).

  8. Длина одной из протяжённых рек на планете с её основным притоком Кагерой 6671 км. О какой реке идёт речь? (Нил).

  9. Именем американского исследователя Африки названы 7 водопадов в верхнем течении реки Конго. Этот исследователь пересёк Африку с востока на запад, посетил район Великих африканских озёр, открыл исток Конго. Назовите его имя. (Генри Стенли).

  10. Водопад на реке Замбези низвергается огромной массой воды очень широким фронтом до 1800 м. с отностительно небольшой высоты 120-130 м. Это самый самый широкий водопад на Земле. Местные жители называют его «Моси-о-Тунья» («Дым, который грохочет») (Виктория).

  11. На юге Африки протекает река с названием цвета, но цвет здесь ни при чём. В этой местности поселились переселенцы из Голландии – буры, назвавшие реку в честь принца Оранского. А утвердилось в географии. Как? (Оранжевая).

  12. Название стране дало озеро, с которым по существу связана вся жизнь её обитателей. Назовите страну и озеро. (Чад).


«НЕМАЯ КАРТА»

СТОИМОСТЬ ПРАВИЛЬНОГО ОТВЕТА – 1 БАЛЛ.

Назвать географические объекты, обозначенные цифрами на контурной карте:

Задание для команды № 1.

  1. Море (Красное);

  2. Пролив (Баб-эль-Мандебский);

  3. Канал, перешеек (Суэцкий);

  4. Мыс (Игольный);

  5. Пустыня (Намиб);

  6. Плато (Дарфур);

  7. Вулкан (Кения);

  8. Горы (Атлас);

  9. Река (Конго);

  10. Река (Окованго);

  11. Озеро (Ньяса);

  12. Течение (Гвинейское);

  13. Течение (Мозамбикское);

  14. Страна (Ливия);

  15. Страна (Египет).

Задание для команды № 2.

  1. Море (Средиземное);

  2. Залив (Аденский);

  3. Полуостров (Сомали);

  4. Мыс (Альмади);

  5. Полупустыня (Калахари);

  6. Массив (Рувензори);

  7. Вулкан (Килиманджаро);

  8. Горы (Капские);

  9. Река (Нигер);

  10. Река (Оранжевая);

  11. Озеро (Таньганьика);

  12. Течение (Южное пассатное);

  13. Течение (мыса Игольного);

  14. Страна (Эфиопия);

  15. Страна (Мадагаскар).

Задание для команды № 3.

  1. Океан (Атлантический);

  2. Пролив (Мозамбикский);

  3. Остров (Мадагаскар);

  4. Мыс (Бен-Секка);

  5. Пустыня (Ливийская);

  6. Нагорье (Тибести);

  7. Плоскогорье (Восточно-Африканское);

  8. Водопад (Виктория);

  9. Река (Замбези);

  10. Река (Нил);

  11. Озеро (Чад);

  12. Течение (Канарское);

  13. Течение (Сомалийское);

  14. Страна (Алжир);

  15. Страна (Марокко).

Задание для команды № 4.

  1. Океан (Индийский);

  2. Пролив(Гибраалтарский);

  3. Залив (Гвинейский);

  4. Мыс (Рас-Хафун);

  5. Пустыня (Сахара);

  6. Нагорье (Ахаггар);

  7. Нагорье (Эфиопское);

  8. Горы (Драконовы);

  9. Река (Сенегал);

  10. Река (Лимпопо);

  11. Озеро (Виктория);

  12. Течение (Ангольское);

  13. Течение (Бенгельское);

  14. Страна (Сомали);

  15. Страна (ЮАР).


«ПРОВЕРЬ СЕБЯ» (ТЕСТ)1

СТОИМОСТЬ ПРАВИЛЬНОГО ОТВЕТА – 1 БАЛЛ.

Выбрать правильный ответ:

1. Африка – часть древнего материка:

а) Лавразии;

б) Гондваны.

2. Первые «посещения» Африки иностранцами были связаны с:

а) работорговлей;

б) изучением природы;

в) миссионерской деятельностью.

3. Одна из стран Африки – родина твёрдых сортов пшеницы. Это определил:

а) Ливингстон;

б) Юнкер;

в) Вавилов.

4. Формы рельефа, представленные на материке:

а) низменности;

б) горы;

в) плоскогорья;

г) всё перечисленное.

5. Формы рельефа, преобладающие на материке:

а) низменности;

б) горы;

в) плоскогорья;

г) всё перечисленное.

6. К областям новой складчатости относятся горы:

а) Капские;

б) Драконовы;

в) Атлас;

г) всё перечисленное.

7. Горы новой складчатости расположены на:

а) севере;

б) северо-западе;

в) юге;

г) юго-востоке

8. Северная Африка богата полезными ископаемыми:

а) осадочного происхождения;

б) магматического происхождения.

9. Природные зоны Африки:

а) экваториальные леса;

б) пустыни;

в) саванны и редколесья;

г) всё перечисленное.

10. В зоне саванн осадки выпадают:

а) весь год;

б) по сезонам года;

в) практически нет.

11. В экваториальных лесах Африки:

а) ясно выражены два сезона года;

б) есть изменения, но небольшие;

в) сезонные климатические изменения отсутствуют.

12. В зоне саванн животные живут в основном:

а) на деревьях;

б) на земле;

в) повсюду.

13. Растение вельвичия-регия растёт:

а) в каменистых пустынях;

б) во влажных лесах;

в) в саваннах.

14. Птица марабу обитает в зоне:

а) экваториальных лесов;

б) саванн;

в) пустынь.

15. Река Нигер полноводна:

а) летом;

б) зимой;

в) в течение всего года.

16. Большинство рек Африки относятся к бассейну океана:

а) Индийского;

б) Атлантического;

в) Тихого;

г) Северного Ледовитого.

17. Народы Африки относят к расам:

а) негроидной;

б) монголоидной;

в) европеоидной;

г) ко всем перечисленным.

18. Пигмеи – жители:

а) экваториальных лесов Конго;

б) тропических пустынь;

в) саванн.

19. Туареги – жители:

а) экваториальных лесов Конго;

б) тропических пустынь;

в) саванн.

20. Родина кофе:

а) Индия;

б) Южная Америка;

в) Африка.

21. Культивируется кофе в:

а) Индии;

б) Южной Америке;

в) Африке.


1. Л.Ю. Конькова учитель географии школы № 3 г. Невьянска.


«УЗНАЙ ПО ОПИСАНИЮ»

СТОИМОСТЬ ПРАВИЛЬНОГО ОТВЕТА – 1 БАЛЛ.


Задание для команды № 1.

Это африканское дерево – важный источник существования населения африканских оазисов. Оно даёт пищу, строительный материал, тень. Но дерево это возделывать непросто. Оно требует к себе много внимания и забот, оно капризно. В народе о нём говорят: «Королева пустыни, она всегда держит голову в огне, а ноги в воде». Жар сахарского солнца и прохладная почва – вот два обязательных условия, при которых растение щедро награждает трудового человека золотыми плодами.

(Финиковая пальма).

С севера на юг она простирается на 2 тысячи км. На Земле больше нигде нет такого обширного пустынного пространства. Воздух там необычайно сухой. Во внутренних частях этой пустыни есть районы, где дождь не выпадает годами, а то и десятилетиями. Бывает и так, что капли дождя не достигают земной поверхности, испаряясь в воздухе. Здесь самое жаркое место на континенте. Из-за сильного нагревания приземного слоя воздуха получается расслоение воздушной массы, и на гранях слоёв преломляются лучи света, что приводит к возникновению миражей. Здесь днём жарко, а ночью холодно, часто возникают пыльные и песчаные бури.

(Сахара).

Это самое длинное в мире пресноводное озеро. Вытянутое с севера на юг, оно имеет протяжённость около 670 км. – почти столько, сколько от Москвы до Санкт-Петербурга. По площади оно стоит на втором месте среди африканских озёр, уступая (ровно вдвое) лишь озеру-морю Виктории. Но самая замечательная особенность этого озера – его огромная глубина (макс. – 1435 м.) В этом отношении озеро уступает только Байкалу. В своих дневниках Д. Ливингстона, посетившего южную оконечность этого озера, есть такая запись: «И после двухнедельного пребывания на озере оно кажется в высшей степени очаровательным».

(Таньганьика).


Задание для команды № 2.

Это характерное дерево африканской саванны. Считают. Что оно может жить до 5 тыс. лет. Диаметр ствола иногда превышает 10 м. только 15 человек, взявшись за руки, могут обхватить его. Древесина дерева рыхлая, содержит много воды, которое растение запасает на сухой сезон. Вот почему оно не боится пожаров. У старых деревьев в стволе часто образуются дупла. Размеры дупла иногда столь значительны, что в нём устраивают гараж для легкового автомобиля.

(Баобаб).

Это озеро – одно из самых больших на Земле и самое крупное в Африке. Оно настолько велико, что в течение долгих лет до европейцев доходили слухи о нём, как о море, воды которого плещутся а глубине африканского континента. В июле 1858 года английский путешественник Д. Спик подошёл к озеру и увидел его безграничную даль. Местные жители сказали ему, что озеро называется «Ньянза» (в переводе с языка банту «большая вода»). Спик же назвал озеро в честь правившей в то время английской королевы.

(Виктория).

Высочайшая гора Восточной Африки расположена под самым экватором. Поднимается выше 5000 м. над уровнем моря. Увенчана снегами и ледниками. Её происхождение связано с Великими африканскими разломами. Это огромный потухший вулкан. Он образовался там, где расколы земной коры проложили расплавленной магме путь из земных глубин к дневной поверхности. Высочайшая вершина Африки и один из крупнейших вулканов земного шара поражает прежде всего тем, что совершенно изолированно возвышается посреди открытого ровного пространства.

(Килиманджаро).


Задание для команды № 3.

В раскалённом воздухе чувствовалось приближение чего-то ужасного. Горизонт померкнул, исчезла прозрачность воздуха, небо как будто приблизилось к земле. Через несколько минут пыль закрыла солнце, и среди красноватой мглы оно казалось красно-огненным шаром. Стало нестерпимо душно. Нечем было дышать, люди и животные начали задыхаться. В воздухе слышился какой-то глухой шум, а иногда даже рёв. Ветер завывал на разные голоса, всхлипывал, гудел, громыхал. Порой чудилось, что находишься возле огромной топки: лицо облизывает пламя и ты вот-вот вспыхнешь и сгоришь. Рыжее месиво песчаной пыли клубится, вьётся, рассыпается. А когда закрученный в тугие извивающиеся жгуты горячий песок бьёт по лицу и по рукам, то кажется, что с тебя сдирают кожу наждачной бумагой.

(Самум).

Этот путешественник родился в 1813 году, умер в 1873. Это был выдающийся английский путешественник, исследователь Африки. Почти половину своей жизни он прожил на этом материке, совершая подвиг во имя науки и служения человечеству. первым пересёк материк с запада на восток.

(Д. Ливингстон).

Древнее название этой реки – Заир. Река дала название и стране, по территории которой она протекает. По обилию вод она уступает только величайшей реке земного шара – Амазонке, а в Африке это самая полноводная река. Течёт река в южном и северном полушариях, дважды пересекая экватор. В своём нижнем течении река образует цепь водопадов и порогов (их около 70), названных именем английского исследователя Африки – Ливингстона. Здесь река ревёт и пенится в водоворотах, вода падает с уступов и с огромной скоростью несётся к океану.

(Конго).


Задание для команды № 4.

Когда человек попадает в этот лес, когда он пробирается сквозь его густую чащу. Он постоянно видит вокруг себя одну и ту же картину. Как на дне зелёного моря. Он отрезан от света и солнца, его окружают громадные деревья и кустарниковая поросль, он находится в вечных сумерках. Зелёная ночь окружает человека здесь даже днём. Сквозь случайную щель в зелёном своде листьев на чёрную лесную почву пробъётся, порой, одинокий жёлтый солнечный луч, случайный гость в этих непроходимых, мрачных дебрях. Очень редко на несколько мгновений сквозь зелёные ветви можно увидеть вокруг голубое небо.

(Влажный экваториальный лес).

На западе вглубь африканского материка широкой дугой вдаётся залив – часть Атлантического океана. Залив такой большой, что здесь дует свой муссон, проходит с юга на север тёплое течение, а дно океана образует котловину глубиной более 5 тыс. м. в заливе расположено 3 довольно крупных острова и несколько мелких. Залив лежит в стороне от главных морских путей Атлантического океана, и поэтому суда заходят в залив сравнительно редко.

(Гвинейский).

Обогнув Сомалийский полуостров, корабль заходит в Аденский залив и через Баб-эль-Мандебский пролив попадает в самое тёплое море на Земле. Температура его воды летом держится на уровне +30 градусов. Оно омывает африканское побережье и берега Аравийского полуострова. К востоку и западу от моря на сотни км. Простираются жаркие тропические пустыни, оказывающие сильное влияние на температурный режим моря. Это единственное на Земле море, не имеющее притока пресных речных вод, а испарение намного превышает количество выпадающих здесь осадков. Солёность воды достигает 40-42 промилле. Своё название море получило за большое количество водорослей, растущих в прибрежной полосе.

(Красное).


«Я ЗНАЮ»

  • 5 названий животных Африки;

  • 5 названий растений Африки;

  • 5 исследователей Африки;

  • 5 названий рек Африки;

  • 5 названий полезных ископаемых Африки;

  • 5 названий коренных народов Африки;

  • 5 стран Африки.


«ЧТО ТАКОЕ, КТО ТАКОЙ?»


Задание для команды № 1.

  1. Атлас (горы);

  2. Доброй Надежды (мыс);

  3. Оранжевая (река);

  4. Гаммада (хаммада) (разновидность пустыни);

  5. Египет (страна);

  6. Папирус (растение);

  7. Гепард (животное);

  8. Ковалевский (исследователь Африки);

  9. Пигмеи (народ);

  10. ЮАР (страна);

  11. Вади (пересыхающие русла рек);

  12. Марабу (птица);

  13. Секретарь (птица);

  14. Окапи (животное);

  15. Цеце (муха);

  16. Жираф (животное);

  17. Нигерия (страна);

  18. Малярия (заболевание);

  19. Рувензори (массив);

  20. Крюгера (национальный парк).


Задание для команды № 2.

  1. Сейба (растение);

  2. Вавилов (исследователь Африки);

  3. Асуан (город);

  4. Эфиопское (нагорье);

  5. Сомалийское (течение);

  6. Алжир (страна);

  7. Замбези (река);

  8. Ахаггар (нагоье);

  9. Ливингстон (исследователь Африки);

  10. Саванна (природная зона);

  11. Сенегал (река, страна);

  12. Намиб (пустыня);

  13. Сомали (пролуостров);

  14. Калахари (полупустыня);

  15. Нигер (река, страна);

  16. Оазис (островок растительности в пустыни в местах близгого расрположения подземных вод);

  17. Бушмены (народ);

  18. Таньганьика (озеро);

  19. Красное (море);

  20. Мозамбикский (пролив).


Задание для команды № 3.

  1. Леопард (животное);

  2. Гондвана (древний материк);

  3. Нил (река);

  4. Ливийская (пустыня);

  5. Средиземное (море);

  6. Елисеев (исследователь Африки);

  7. Туареги (народ);

  8. Термит (насекомое);

  9. Вельвичия (растение);

  10. Серенгетти (национальный парк);

  11. Эфиопия (страна);

  12. Эндемик (растение или животное с очень узким ареалом обитания);

  13. Конго (Заир) (река);

  14. Капские (горы);

  15. Рас-Хафун (мыс);

  16. Рафия (растение);

  17. Самум (ветер);

  18. Лимпопо (река);

  19. Бен-Секка (мыс);

  20. Драконовы (горы).


Задание для команды № 4.

  1. Мадагаскар (остров, отрана);

  2. Канарское (течение);

  3. Восточно-Африканское (плоскогорье);

  4. Виктория (водопад, озеро);

  5. Васко да Гама (путешественник);

  6. Альмади (мыс);

  7. Сахара (пустыня);

  8. Килиманджаро (вулкан);

  9. Гилея (влажный экваториальный лес);

  10. Окованго (река);

  11. Гвинейский (залив);

  12. Ангольское (течение);

  13. Дарфур (плато);

  14. Ньяса (озеро);

  15. Баобаб (растение);

  16. Юнкер (исследователь Африки);

  17. Зулусы (народ);

  18. Чад (озеро, страна);

  19. Тибести (нагорье);

  20. Мозамбикское (течение).


«ЕСТЬ ПРОБЛЕМА» (ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ)

  1. Почему влажные экваториальные леса Африки являются труднопроходимыми?

  2. Почему самые крупные по площади озёра Африки расположены в восточной части материка, кроме того, что они очень глубокие и имеют вытянутую форму?

  3. Почему из всех рек Африки самой полноводной рекой является Конго (Заир)?

  4. Почему в Африке преобладают равнины?


ЧУДЕСА ПРИРОДЫ (ФОТОЗАГАДКИ)

Узнать природные объекты Африки по фотографиям.

«ОКАЗЫВАЕТСЯ» (ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ)

Приготовить несколько интересных фактов об Африке.

КРОССВОРД (ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ)

Составить кроссворд «Африка»


Использованная литература


  1. География. 6-10 классы. Активные формы обучения: нескучные уроки, интернет-викторины. – Волгоград: Учитель, 2011. – 265 с.

  2. География. 6-10 классы. Активные формы обучения: нескучные уроки, интернет-викторины. – Волгоград: Учитель, 2011. – 265 с.

  3. Козловский Е.Г., Разумовская О.К. Весёлая география. Викторины, ребусы, кроссворды. Популярное пособие для родителей и педагогов. – Ярославль: «Академия развития», 1997. – 144 с.: ил. (Серия «Учиться надо весело»).

  4. Контурные карты. География материков и океанов. 7 класс. – М.: Дрофа, 2001. – 16 с.

  5. Пивоварова Г.П. По страницам занимательной географии: Кн. для учащихся 6-8 классов. – 2-е изд., перераб. – М.: Просвещение, 1990. – 176 с.: ил.

  6. Повторение и контроль знаний. География. 6-7 классы. Интерактивные дидактические материалы. Методическое пособие с электронным интерактивным приложением /Авт.-сост. И.А. Кугут. М.: - Планета, 2011. – 128. – (Качество обучения).

  7. Тарасов А.К. География. Книга для учащихся и учителей. – Смоленск: Русич, 1999. – 256 с. («Весёлый урок»).










РАЗДАТОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ КОМАНД



Северная Африка

Западная Африка

Центральная Африка

Восточная Африка

Южная Африка



Западная Сахара


Мавритания


Алжир


Сенегал


Гвинея-Бисау


Ливия

Марокко


Кот-Д,Ивуар


Египет


Гамбия


Гана

Нигер

Того


Сьерра-Леоне


Чад


Камерун


Сомали


Габон


Мали


Буркина-Фасо


Нигерия


Гвинея

Либерия


Бенин


Конго


Экваториальная Гвинея


Заир


Ангола


Судан


Эритрея


Джибути


Центрально-Африканская Республика


Танзания


Замбия


Уганда


Кения

Эфиопия


Мадагаскар


Руанда


Малави


Бурунди


Мозамбик


Зимбабве


Ботсвана


Намибия


ЮАР


Лесото


Свазиленд




ОЗОРНЫЕ СЛОГИ (РЕКИ И ОЗЁРА АФРИКИ) ОТВЕТЫ

Задание для команды № 1.

  • Чад, Лимпопо, Конго, Танганьика;

Задание для команды № 2.

  • Ньяса, Нил, Замбези, Сенегал;

Задание для команды № 3.

  • Оранжевая, Виктория, Заир, Нигер;

ЧАД

ЛИМ

ПО

ПО

КОН

ГО

ТАН

ГА

НЬИ

КА

НЬЯ

СА

НИЛ

ЗАМ

БЕ

ЗИ

СЕ

НЕ

ГАЛ


О

РАН

ЖЕ

ВА

Я

ВИК

ТО

РИ

Я

ЗА

ИР

НИ

ГЕР








_______________________________________________________________________________


«4 ЛИШНИЙ» ОТВЕТЫ

  1. Сахара, Намиб, Калахари, Ливийская;

  2. Ахаггар, Тибести, Эфиопское, Восточно-Африканское;

  3. Альмади, Рас-Хафун, Асуан, Бен-Секка;

  4. Атлас, Драконовы, Капские, Мадагаскар;

  5. Мозамбикский, Аденский, Гибраалтарский, Баб-Эль-Мандебский;

  6. Гвинейское, КанарскоеЮ Сомалийское, Бенгельское;

  7. Оранжевая, Лимпопо, Замбези, Рувензори.

  8. Чад, Ньяса, Таньганьика, Окованго;

  9. Жираф, лев, носорог, горилла;

  10. Лианы, фикус, пальма-рафия, сейба, баобаб.

________________________________________________________________________________

«4 ЛИШНИЙ»

Подчеркнуть лишнее слово:

  1. Сахара, Намиб, Калахари, Ливийская;

  2. Ахаггар, Тибести, Эфиопское, Восточно-Африканское;

  3. Альмади, Рас-Хафун, Асуан, Бен-Секка;

  4. Атлас, Драконовы, Капские, Мадагаскар;

  5. Мозамбикский, Аденский, Гибраалтарский, Баб-Эль-Мандебский;

  6. Гвинейское, КанарскоеЮ Сомалийское, Бенгельское;

  7. Оранжевая, Лимпопо, Замбези, Рувензори.

  8. Чад, Ньяса, Таньганьика, Окованго;

  9. Жираф, лев, носорог, горилла;

  10. Лианы, фикус, пальма-рафия, сейба, баобаб.

________________________________________________________________________________

ВИКТОРИНА «АФРИКА» (ответы)

Дать правильный ответ на вопрос:

  1. Килиманджаро

  2. Индийский, Атлантический океаны, Средиземное и Красное моря

  3. Гвинейский

  4. Сахара

  5. Египет

  6. Виктория

  7. Танганьика

  8. Нил

  9. Генри Стенли

  10. Виктория

  11. Оранжевая

  12. Чад



ВИКТОРИНА «АФРИКА»


  1. Высочайшая горная вершина (5 895 м.), является вулканом, увенчанным вечной снеговой шапкой. Вспомните название горы.

  2. Африка омывается двумя океанами на западе и востоке и двумя морями на севере и северо-востоке. Вспомните их названия.

  3. Крупнейший залив, омывающий западное побережье континента называется…

  4. Третью часть материка занимают пустыни. Одна из них является величайшей в мире, её площадь 7 млн. кв. км. Назовите её.

  5. Это единственное африканское государство, часть которого расположено на азиатском полуострове. Назовите его.

  6. Между з странами Африки (Уганда, Кения, Танзания) расположено крупнейшее озеро континента площадью 69 тыс. кв. км. Как оно называется?

  7. Второе по глубине озеро после Байкала на планете находится в Восточной Африке. Его глубина 1435 метров. Как оно называется?

  8. Длина одной из протяжённых рек на планете с её основным притоком Кагерой 6671 км. О какой реке идёт речь?

  9. Именем американского исследователя Африки названы 7 водопадов в верхнем течении реки Конго. Этот исследователь пересёк Африку с востока на запад, посетил район Великих африканских озёр, открыл исток Конго. Назовите его имя.

  10. Водопад на реке Замбези низвергается огромной массой воды очень широким фронтом до 1800 м. с относительно небольшой высоты 120-130 м. Это самый широкий водопад на Земле. Местные жители называют его «Моси-о-Тунья» («Дым, который грохочет»)

  11. На юге Африки протекает река с названием цвета, но цвет здесь ни при чём. В этой местности поселились переселенцы из Голландии – буры, назвавшие реку в честь принца Оранского. А утвердилось в географии. Как?

  12. Название стране дало озеро, с которым связана вся жизнь её обитателей. Назовите страну и озеро.

________________________________________________________________________________


«Я ЗНАЮ»


5 названий животных Африки

5 названий растений Африки

5 исследователей Африки

5 названий рек Африки

5 стран Африки

5 названий полезных ископаемых Африки

5 названий коренных народов Африки


«ПРОВЕРЬ СЕБЯ»

Выбрать правильный ответ:


1. Африка – часть древнего материка:


а) Лавразии;

б) Гондваны.


2. Первые «посещения» Африки иностранцами были связаны с:

а) работорговлей;

б) изучением природы;

в) миссионерской деятельностью.

3. Одна из стран Африки – родина твёрдых сортов пшеницы. Это определил:


а) Ливингстон;

б) Юнкер;

в) Вавилов.


4. Формы рельефа, представленные на материке:


а) низменности;

б) горы;

в) плоскогорья;

г) всё перечисленное.


5. Формы рельефа, преобладающие на материке:


а) низменности;

б) горы;

в) плоскогорья;

г) всё перечисленное.


6. К областям новой складчатости относятся горы:


а) Капские;

б) Драконовы;

в) Атлас;

г) всё перечисленное.


7. Горы новой складчатости расположены на:


а) севере;

б) северо-западе;

в) юге;

г) юго-востоке


8. Северная Африка богата полезными ископаемыми:


а) осадочного происхождения;

б) магматического происхождения.


9. Природные зоны Африки:


а) экваториальные леса;

б) пустыни;

в) саванны и редколесья;

г) всё перечисленное.


10. В зоне саванн осадки выпадают:


а) весь год;

б) по сезонам года;

в) практически нет.


11. В экваториальных лесах Африки:

а) ясно выражены два сезона года;

б) есть изменения, но небольшие;

в) сезонные климатические изменения отсутствуют.

12. В зоне саванн животные живут в основном:


а) на деревьях;

б) на земле;

в) повсюду.


13. Растение вельвичия-регия растёт:


а) в каменистых пустынях;

б) во влажных лесах;

в) в саваннах.


14. Птица марабу обитает в зоне:


а) экваториальных лесов;

б) саванн;

в) пустынь.


15. Река Нигер полноводна:


а) летом;

б) зимой;

в) в течение всего года.


16. Большинство рек Африки относятся к бассейну океана:


а) Индийского;

б) Атлантического;

в) Тихого;

г) Северного Ледовитого.


17. Народы Африки относят к расам:


а) негроидной;

б) монголоидной;

в) европеоидной;

г) ко всем перечисленным.


18. Пигмеи – жители:


а) экваториальных лесов Конго;

б) тропических пустынь;

в) саванн.


19. Туареги – жители:


а) экваториальных лесов Конго;

б) тропических пустынь;

в) саванн.


20. Родина кофе:


а) Индия;

б) Южная Америка;

в) Африка.


21. Культивируется кофе в:


а) Индии;

б) Южной Америке;

в) Африке.



«НЕМАЯ КАРТА» (ОТВЕТЫ)

Задание для команды № 1.

  1. Море (Красное);

  2. Пролив (Баб-эль-Мандебский);

  3. Канал, перешеек (Суэцкий);

  4. Мыс (Игольный);

  5. Пустыня (Намиб);

  6. Плато (Дарфур);

  7. Вулкан (Кения);

  8. Горы (Атлас);

  9. Река (Конго);

  10. Река (Окованго);

  11. Озеро (Ньяса);

  12. Течение (Гвинейское);

  13. Течение (Мозамбикское);

  14. Страна (Ливия);

  15. Страна (Египет);

  16. Океан (Индийский);

  17. Пролив(Гибраалтарский);

  18. Залив (Гвинейский);

  19. Мыс (Рас-Хафун);

  20. Пустыня (Сахара).



Задание для команды № 2.

  1. Море (Средиземное);

  2. Залив (Аденский);

  3. Полуостров (Сомали);

  4. Мыс (Альмади);

  5. Полупустыня (Калахари);

  6. Массив (Рувензори);

  7. Вулкан (Килиманджаро);

  8. Горы (Капские);

  9. Река (Нигер);

  10. Река (Оранжевая);

  11. Озеро (Таньганьика);

  12. Течение (Южное пассатное);

  13. Течение (мыса Игольного);

  14. Страна (Эфиопия);

  15. Нагорье (Ахаггар);

  16. Нагорье (Эфиопское);

  17. Горы (Драконовы);

  18. Река (Сенегал);

  19. Река (Лимпопо);

  20. Страна (Мадагаскар).



Задание для команды № 3.

  1. Океан (Атлантический);

  2. Пролив (Мозамбикский);

  3. Остров (Мадагаскар);

  4. Мыс (Бен-Секка);

  5. Пустыня (Ливийская);

  6. Нагорье (Тибести);

  7. Плоскогорье (Восточно-Африканское);

  8. Водопад (Виктория);

  9. Река (Замбези);

  10. Река (Нил);

  11. Озеро (Чад);

  12. Течение (Канарское);

  13. Течение (Сомалийское);

  14. Страна (Алжир);

  15. Страна (Марокко).

  16. Озеро (Виктория);

  17. Течение (Ангольское);

  18. Течение (Бенгельское);

  19. Страна (Сомали);

  20. Страна (ЮАР).










«НЕМАЯ КАРТА»

Задание для команды № 1.

  1. Море (Красное);

  2. Пролив (Баб-эль-Мандебский);

  3. Канал, перешеек (Суэцкий);

  4. Мыс (Игольный);

  5. Пустыня (Намиб);

  6. Плато (Дарфур);

  7. Вулкан (Кения);

  8. Горы (Атлас);

  9. Река (Конго);

  10. Река (Окованго);

  11. Озеро (Ньяса);

  12. Течение (Гвинейское);

  13. Течение (Мозамбикское);

  14. Страна (Ливия);

  15. Страна (Египет);

  16. Океан (Индийский);

  17. Пролив(Гибраалтарский);

  18. Залив (Гвинейский);

  19. Мыс (Рас-Хафун);

  20. Пустыня (Сахара).




























«НЕМАЯ КАРТА»


Задание для команды № 2.

  1. Море;

  2. Залив;

  3. Полуостров;

  4. Мыс;

  5. Полупустыня;

  6. Массив;

  7. Вулкан;

  8. Горы;

  9. Река;

  10. Река;

  11. Озеро;

  12. Течение;

  13. Течение;

  14. Страна;

  15. Нагорье;

  16. Нагорье;

  17. Горы;

  18. Река;

  19. Река;

  20. Страна.



























«НЕМАЯ КАРТА»


Задание для команды № 3.

  1. Океан;

  2. Пролив;

  3. Остров;

  4. Мыс;

  5. Пустыня;

  6. Нагорье;

  7. Плоскогорье;

  8. Водопад;

  9. Река;

  10. Река;

  11. Озеро;

  12. Течение;

  13. Течение;

  14. Страна;

  15. Страна.

  16. Озеро;

  17. Течение;

  18. Течение;

  19. Страна;

  20. Страна.



























«ЧТО ТАКОЕ, КТО ТАКОЙ?»

Задание для команды № 1.

  1. Атлас;

  2. Доброй Надежды;

  3. Оранжевая;

  4. Гаммада (хаммада);

  5. Египет;

  6. Папирус;

  7. Гепард;

  8. Ковалевский;

  9. Пигмеи;

  10. ЮАР;

  11. Вади;

  12. Марабу;

  13. Секретарь;

  14. Окапи;

  15. Цеце;

  16. Жираф;

  17. Нигерия;

  18. Малярия;

  19. Рувензори;

  20. Крюгера;

  21. Мадагаскар;

  22. Канарское;

  23. Восточно-Африканское;

  24. Виктория;

  25. Васко да Гама;

  26. Юнкер;

  27. Тибести.




















«ЧТО ТАКОЕ, КТО ТАКОЙ?»


Задание для команды № 2.

  1. Сейба;

  2. Вавилов;

  3. Асуан;

  4. Эфиопское;

  5. Сомалийское;

  6. Алжир;

  7. Замбези;

  8. Ахаггар;

  9. Ливингстон;

  10. Саванна;

  11. Сенегал;

  12. Намиб;

  13. Сомали;

  14. Калахари;

  15. Нигер

  16. Оазис;

  17. Бушмены;

  18. Таньганьика;

  19. Красное;

  20. Мозамбикский;

  21. Альмади;

  22. Сахара;

  23. Килиманджаро;

  24. Гилея;

  25. Окованго;

  26. Зулусы;

  27. Рафия.















«ЧТО ТАКОЕ, КТО ТАКОЙ?»


Задание для команды № 3.

  1. Леопард;

  2. Гондвана;

  3. Нил;

  4. Ливийская;

  5. Средиземное;

  6. Елисеев;

  7. Туареги;

  8. Термит;

  9. Вельвичия;

  10. Серенгетти;

  11. Эфиопия;

  12. Эндемик;

  13. Конго (Заир);

  14. Капские;

  15. Рас-Хафун;

  16. Самум;

  17. Лимпопо;

  18. Бен-Секка;

  19. Драконовы;

  20. Гвинейский;

  21. Ангольское;

  22. Дарфур;

  23. Ньяса;

  24. Баобаб;

  25. Мозамбикское.

  26. Чад;

  27. Луалаба.

















«ЧТО ТАКОЕ, КТО ТАКОЙ?»

Ответы

Задание для команды № 1.

  1. Атлас (горы);

  2. Доброй Надежды (мыс);

  3. Оранжевая (река);

  4. Гаммада (хаммада) (разновидность пустыни);

  5. Египет (страна);

  6. Папирус (растение);

  7. Гепард (животное);

  8. Ковалевский (исследователь Африки);

  9. Пигмеи (народ);

  10. ЮАР (страна);

  11. Вади (пересыхающие русла рек);

  12. Марабу (птица);

  13. Секретарь (птица);

  14. Окапи (животное);

  15. Цеце (муха);

  16. Жираф (животное);

  17. Нигерия (страна);

  18. Малярия (заболевание);

  19. Рувензори (массив);

  20. Крюгера (национальный парк).

  21. Мадагаскар (остров, отрана);

  22. Канарское (течение);

  23. Восточно-Африканское (плоскогорье);

  24. Виктория (водопад, озеро);

  25. Васко да Гама (путешественник);

  26. Юнкер (исследователь Африки);

  27. Тибести (нагорье);


Задание для команды № 2.

  1. Сейба (растение);

  2. Вавилов (исследователь Африки);

  3. Асуан (город);

  4. Эфиопское (нагорье);

  5. Сомалийское (течение);

  6. Алжир (страна);

  7. Замбези (река);

  8. Ахаггар (нагоье);

  9. Ливингстон (исследователь Африки);

  10. Саванна (природная зона);

  11. Сенегал (река, страна);

  12. Намиб (пустыня);

  13. Сомали (пролуостров);

  14. Калахари (полупустыня);

  15. Нигер (река, страна);

  16. Оазис (островок растительности в пустыни в местах близкого расположения подземных вод);

  17. Бушмены (народ);

  18. Таньганьика (озеро);

  19. Красное (море);

  20. Мозамбикский (пролив).

  21. Альмади (мыс);

  22. Сахара (пустыня);

  23. Килиманджаро (вулкан);

  24. Гилея (влажный экваториальный лес);

  25. Окованго (река);

  26. Зулусы (народ);

  27. Рафия (растение)


Задание для команды № 3.

  1. Леопард (животное);

  2. Гондвана (древний материк);

  3. Нил (река);

  4. Ливийская (пустыня);

  5. Средиземное (море);

  6. Елисеев (исследователь Африки);

  7. Туареги (народ);

  8. Термит (насекомое);

  9. Вельвичия (растение);

  10. Серенгетти (национальный парк);

  11. Эфиопия (страна);

  12. Эндемик (растение или животное с очень узким ареалом обитания);

  13. Конго (Заир) (река);

  14. Капские (горы);

  15. Рас-Хафун (мыс);

  16. Самум (ветер);

  17. Лимпопо (река);

  18. Бен-Секка (мыс);

  19. Драконовы (горы).

  20. Гвинейский (залив);

  21. Ангольское (течение);

  22. Дарфур (плато);

  23. Ньяса (озеро);

  24. Баобаб (растение);

  25. Мозамбикское (течение).

  26. Чад (озеро, страна);

  27. Луалаба (река)





Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 22 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

Внеклассное мероприятие (игра-соревнование) по географии «Ну и Африка! Вот так Африка!». 7 класс. Проводится после изучения материка Африка с целью обобщения, систематизации и контроля знаний обучающихся по данной теме. Подобная форма работы с обучающимися" способствует повышению интереса учащихся к географии, расширяет кругозор, развивает любознательность и познавательную активность. Задания игры охватывают все вопросы темы: географическое положение, геология, рельеф, климат, внутренние воды, органический мир, население, хозяйство Африки. В игре принимают участие 3-4 команды. Команды выполняют задания. Данную игру можно провести не только в одном классе, но и в параллели. Командам предлагаются задания устные или письменные (если выполняется одно задание для всех). За каждое задание каждой группе выставляются баллы. Если команда затрудняется с ответом, то право ответа может быть предоставлено другой команде, которая в случае правильного ответа получает дополнительные баллы. В обсуждении заданий принимает участие вся команда. Предусмотрено отдельное задание для капитанов команд (на усмотрение учителя). Оценивать ответы участников игры может жюри из обучающихся данного класса или из числа старшеклассников. Итоги соревнования подводятся по сумме всех баллов, полученных командами в ходе игры. Для проведения игры целесообразно учитывать уровень подготовки класса, наличие времени и варьировать с предложенными заданиями. Самые активные участники игры могут быть поощрены призами или отметками.

Общая информация

Номер материала: 37810032547
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>