Выбранный для просмотра документ Презентация Колобок в стране знаний.pptx
Скачать материал "«Школа будущего первоклассника» Занятие 4"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Занятие 4
Встреча с героями сказки «Колобок»
2 слайд
2
1
3
3 слайд
4 слайд
5 слайд
6 слайд
СКОЛЬКО?
7 слайд
ло
лы
ко
бо
то
си
ни
та
ка
ку
ки
Ко-ло-бок
к
8 слайд
Где фрукты, а где ягоды?
9 слайд
Работа в тетради
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Занятие 4 раб тет.doc
Занятие №4 /рабочий лист/
1. 
2.
дом дед бабка
3.
колобок
4.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Занятие 4
Тема: Встреча с Колобком в стране знаний.
Цель: -обеспечить условия для развития умений грамотно, чётко и точно выражать свои мысли
-создать условия для развития творческого мышления;
- обеспечить ситуации способствующие умению анализировать, обобщать, проводить синтез.
- обеспечить условия для развития положительного интереса к школе.
Мозговая гимнастика./1-2 мин. "Ленивые восьмёрки"/
1. Разминка
- Как звали мальчика – луковку из сказки Джани Родари? Отвечайте, кто это. Что это.
- Маленькая, серенькая, пугливая (мышь)
- Новая, интересная, библиотечная (книга)
- Красный, спелый, гладкий (помидор)
- Большой, неуклюжий, бурый (медведь)
- Холодный, белый, пушистый (снег)
- Желтые, красные, осенние (листья)
- Рыжая, хитрая, пушистая (лиса)
Нарисуем дом.
2. Используя круг, квадрат, треугольник постройте деда и бабку
Сколько прямых линий в построении деда? А бабы?
Пальчиковая гимнастика/перебирая пальцами/
Повстречал ежонка ёж
Здравствуй братец, как живёшь?
3. (колобок) Нарисуйте простым карандашом колобка из геометрических фигур.Из каких фигур можно это сделать?
Раскрасьте колобка.
4.Счет от 0 до 10 и обратно
- Нарисуйте столько колобков, сколько у меня елочек
5. Заяц. Дыхательная гимнастика
ау-уа-ао-оа-аи-иа-уи-иу
ха-хи-хо фа-фо-фи-фу-фы
Прочитай слоги, тогда я тебя не съем
|
ло |
лы |
до |
ни |
си |
то |
та |
ка |
ку |
ки |
Назови где расположены фрукты, а где ягоды.
6. (медведь). Построить цепочку из геометрических фигур.
к с с к
7. (Волк). Тренировка слуховой памяти.
- Послушайте внимательно пары слов, а затем я назову первое слово пары, а вы должны вспомнить второе:
ДЕРЕВО-ЛИСТ
ОЧКИ-ГЛАЗА
ПОЛКА-КНИГА
ГОЛОВА-МЫСЛИ
РУКА-ПАЛЬЦЫ
БУМАГА-ГАЗЕТА
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8. (лиса). Задание в тетради.
9.Составление словесного рассказа на тему : "Путешествие маленькой гусенички по лесу".
-Ребята скажите , а в нашей сказке есть такая героиня?
///.Итог: Что нового вы сегодня узнали?
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Этот материал предназначен для учителей ,которые проводят занятия в ШБП.
6 660 545 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Бородина Ирина Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.