131200
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыОткрытый урок по окружающему миру «Золотое кольцо России»

Открытый урок по окружающему миру «Золотое кольцо России»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Открытый урок по окружающему миру в 3 классе

Тема: Золотое кольцо России.

Тип урока: Урок – путешествие.

Цель урока: показать урок с использованием компьютера.

Задачи урока:

  1. Образовательные:

-Познакомить учащихся с интересными городами нашей Родины и некоторыми её достопримечательностями;

-научить рассуждать, защищать свою точку зрения.

  1. Развивающие:

- развивать речь, память, мышление, воображение, умение слушать;

-развивать интеллектуальные умения (наблюдать, сравнивать, размышлять, делать выводы);

-развивать самостоятельность в организации учебного процесса.

  1. 3.Воспитательные:

- воспитывать бережное отношение к историческим памятникам;

-воспитание товарищества, взаимопомощи.


Оборудование: технические средства ( компьютер, проектор), слайды с изображением городов Золотого кольца и их архитектурными памятниками.




Учитель: «Золотое кольцо России»-туристический маршрут, который включает в себя древнерусские города: Сергиев Посад, Переславль-Залесский, Ростов, Ярославль, Кострома, Плёс, Владимир, Боголюбово, Суздаль, Юрьев - Польский, Углич. Туристический маршрут действует с начала 1970 года. Сегодня мы с вами отправимся в путешествие по «Золотому кольцу».В каждом городе нас ждёт экскурсовод, который расскажет нам городе. Итак, в путь!

Первый город, который мы посетим - Владимир.


Рассказ ученика о городе.


Ученик: Владимир, город расположен на левом берегу реки Клязьма.

Это герб города. ( Показ слайда.)

Город был основан в 1108 году Владимиром Мономахом и назван в его честь.

Вот, перед нами, замечательный памятник старины- Золотые ворота. (Показ слайда.) Единственно сохранившиеся из белокаменных сооружений города. Арка в старину замыкалась дубовыми воротами, обитыми золочёной медью.

Успенский собор, построенный из белого, тёсаного камня, который долгое время был главным на Руси. (Показ слайда.) По его образцу построен Успенский собор в Московском Кремле.

А это, Успенский собор после реставрации. (Показ слайда.)

А вот Дмитриевский собор. На его стенах несколько сотен удивительных резных изображений. Тут и звери, и птицы, и святые, и всадники. Над ним работали византийские и русские мастера. (Показ слайда.)


Учитель: Следующий город, который мы посетим –

Сергиев Посад.


Ученик: Сергиев Посад назван в честь святого Сергия Радонежского,(Показ слайда.) который основал здесь большой монастырь. Этот монастырь называется «Троице – Сергиева лавра». (Показ слайда.) Слово «лавра» означает главный, самый важный

монастырь. Возник монастырь в 14 веке на холме Маковец. Монастырь изначально играл видную роль в жизни России. Около его стен собиралось ополчение для борьбы с Золотой Ордой, Дмитрий Донской получал здесь благословение Сергия.

Нынешняя лавра-это целый архитектурный ансамбль. Во-первых это Троицкий собор.(Показ слайда.) Первое каменное сооружение монастыря.

Ещё одно место в лавре - это Трапезная. (Показ слайда) Она принадлежит монастырю и открывается только на час в день для прихода экскурсантов.

Ещё, конечно, Успенский собор.(Показ слайда.) Большой, красивый, пятиглавый сооружён по образу и подобию Московского.

А это 88-метровая колокольня.(Показ слайда.) Она получила славу «красивейшей на Руси».



Учитель: Путешествие продолжается. Перед нами город Суздаль.


Ученик: Суздаль - всемирно известный город-музей.

Это герб - города. (Показ слайда.) Суздаль входит в «Золотое кольцо России». Впервые упоминается в 12 веке во времена правления Юрия Долгорукова. (Показ слайда.)

С 16 века в Суздале ведётся строительство монастырей, расширяются старые, возводятся новые. В городе 33 церкви и 5 монастырей.

Очень красивый, Спасо – Евфимьевский монастырь, его длина 1200 метров, с 12 башнями. (Показ слайда.)

Покровский девичий монастырь основан в 1364 году.(Показ слайда.)

Под зданием Покровского собора усыпальница, где похоронены ссыльные царицы, великие княгини.

Никольская церковь тоже очень красивый архитектурный памятник.(Показ слайда.)

В городе есть знаменитый Музей деревянного зодчества, где собраны старинные постройки из дерева- церкви, избы, мельница.(Показ слайда.)

Суздаль – город заповедник. В 1983 году первому городу в России – вручен приз «Золотое яблоко.»


Учитель: Следующая остановка в городе Ростов.


Ученик: Это герб города Ростова.(Показ слайда.)

Этот город один из самых древних в «Золотом кольце», и уже в давние времена его с уважением называли Великим.

Самая замечательная часть города - Ростовский кремль. (Показ слайда.)

За его белыми стенами видны многочисленные купола церквей. Колокола славятся своим мелодичным звоном. Ростовские звоны записаны на диски, кассеты и известны во всём мире.

Ростов- крупный центр российского и международного туризма.

В Ростове есть знаменитая фабрика «Ростовская финифть». Она изготавливает ювелирные изделия, сувениры с декоративными изображениями цветов, пейзажей.


Учитель: Следующий город, который мы посетим - Ярославль.


Ученик: Ярославль расположен на реке Волга. Он был основан князем Ярославом Мудрым, имя которого и носит. ( Показ слайда) Как и большинство древнерусских городов, Ярославль представлял собой рубленую деревянную крепость.

Самым красивым местом в Ярославле, считается церковь Ильи Пророка. (Показ слайда) Она была заложена в 1647 году именитыми купцами Скрипиными и построена за три года. Внутри церкви - фресковая роспись. ( Показ слайда)

Здесь жил известный художник А. К. Саврасов, известный нам по картине « Грачи прилетели ». (Показ слайда) А так же педагог и писатель К. Д. Ушинский. (Показ слайда)


Учитель: Отправляемся в следующий город. Перед нами город Кострома.


Ученик: Кострома город на Волге. (Показ слайда)

Это герб города.(Показ слайда) Основание города приписывается князю Юрию Долгорукову.(Показ слайда) Если посмотреть на город сверху, можно заметить, что улицы здесь расположены в виде веера. Есть легенда, которая это объясняет.(Показ слайда) Когда императрица Екатерина приказала перестроить город, её спросили, какой она хочет видеть Кострому. В этот момент императрица развернула веер. Вот город и сделали таким необычным.

Красивым комплексом является Ипатьевский монастырь, основанный в 13 веке.(Показ слайда) С монастырём связана знаменитая Ипатьевская летопись.

Учитель: Следующий город, в котором мы остановимся. Город – Переславль – Залесский.


Ученик: Город, как и Москва, был основан Юрием Долгоруким. (Показ слайда) Это герб Переславля – Залесского.

В Переславле в 1220 году родился Александр Невский, жизнь, которого тесно связана с историей этого города.(Показ слайда)

Архитектурный памятник – Спасо-Преображенский собор, построенный в !152 году.(Показ слайда)

А это музей- усадьба «Ботик» (Показ слайда) с каменным обелиском в честь ПетраI. В 1688 году он приезжал сюда строить корабли. В августе 1692 года состоялся спуск на воду Переславской флотилии. В дальнейшем Пётр бывал в этих местах и останавливался в этом «Ботике». Здесь хранится корабль построенный Петром - бот «Фортуна». (Показ слайда)


Учитель: Отправляемся дальше.


Ученик: Город Плёс тоже входит в «Золотое кольцо России». Своё название получил от речного плёса, то есть широкой части реки. Между двумя изгибами.

Это герб города. (Показ слайда) Основной достопримечательностью является Успенский собор, построенный в конце 17-начале18 века.(Показ слайда)

Плёс – это город художников. Они приезжали сюда и в прошлом. Особенно любил Плёс русский художник И. И. Левитан. (Показ слайда) Он написал известные картины «Март», «Вечерний звон» и другие. (Показ слайда) Эти картины находятся в Третьяковской галерее.


Учитель: Продолжаем наше путешествие.


Ученик: Город Углич стоит на реке Волга. Это герб города. (Показ слайда) Название города, возможно, произошло от слова «угол». Река в этом месте течёт «углом».

А это современное строение города.(Показ слайда) Площадь в Угличах.

Город вошёл в историю благодаря трагическим событиям: убийству здесь царевича Дмитрия, которое

впоследствии привело к известным событиям названным историками «смутным временем». В честь этого события построена церковь, которая так и называется «Церковь Дмитрия на крови».(Показ слайда)

В городе имеется известный часовой завод «Чайка» и одна из первых гидроэлектростанций.


Учитель: Следующий город, в котором мы остановимся. Город-Юрьев - Польский.


Ученик: Город Юрьев – Польский основан в 1152 году Юрием Долгоруким. Это герб города.(Показ слайда)

Основной достопримечательностью является Георгиевский собор.(Показ слайда) Одноглавый, крестово – купольный собор. Храм покрывает богатейшая, белокаменная резьба. (Показ слайда)

На центральной площади – торговые ряды, улицы застроены каменными и деревянными домами 19-20 века.


Учитель: Последний город, который мы посетим – Боголюбово.


Ученик: Боголюбово, посёлок городского типа. Основан в 1158 году. Входит в «Золотое кольцо России» (Показ слайда) Город Боголюбов был первым каменным городом Северной Руси. Назван в честь князя Андрея Боголюбского.

Это древняя крепость, резиденция князя. (Показ слайда)

А это знаменитый памятник – церковь Покрова Богородицы на реке Нерль. Была построена в годы правления князя Андрея Боголюбского. (Показ слайда)


Учитель: На этом наше путешествие закончилось. А сейчас мы проведём викторину по изученному материалу.


Викторина «Узнай город по описанию».


-Этот город назван в честь святого Сергия Радонежского. Здесь находится большой монастырь - Троице – Сергиева лавра.


-Улицы этого города расположены в виде веера.


-Этот город стоит на Волге в том месте, где река изгибается «течёт углом». В этом городе есть часовой завод «Чайка».


-Этот город называют городом-музеем. В нём много монастырей, а ещё есть музей деревянного зодчества.


-Этот самый крупный город «Золотого кольца». Он был основан князем Ярославом Мудрым. Город стоит на реке Волга.


-Этот город основал князь Владимир Мономах. Здесь расположены Успенский собор, Дмитриевский собор, а также знаменитые Золотые ворота.


-Этот город часто называют городом художников. Он стоит на реке Волге, славится красивой природой. Здесь жил и работал И. И. Левитан.







Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №15 ст.Бузиновской

муниципальное образование Выселковский район



Открытый урок в 3 классе по окружающему миру по теме:

Золотое кольцо России


http://www.nice-places.com/_upload/Image/Russia/gold_ring_russia.jpg





Подготовила

учитель начальных классов

А.А.Забашта


Апрель 2014г






Краткое описание документа:
Открытый урок разработан по окружающему миру для обучающихся 3 класса, УМК «Школа России» Урок разработан как урок -путешествие . Ребята с удовольствие работают на уроке . В конспекте открытого урока дается краткая характеристика каждому городу и знакомит с историческим прошлым каждого города. Золотое кольцо России это туристический маршрут по древнерусским городам России., в которых сохранились памятники истории и культуры России.Города «Золотого кольца « принадлежат шести областям:Московской , Владимирской, Ивановской , Костромской, Тверской и Ярославской.
Общая информация

Номер материала: 37989032653

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.