Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Конспект открытого урока по русскому языку в 8 классе на тему «Определение. Определения согласованные и несогласованные, однородные и неоднородные»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Конспект открытого урока по русскому языку в 8 классе на тему «Определение. Определения согласованные и несогласованные, однородные и неоднородные»

библиотека
материалов



Открытый урок

по русскому языку в 8 классе

Определение. Определения согласованные и несогласованные, однородные и неоднородные.

Цели: 1) формирование умения находить определение в тексте, задавать вопрос; 2)различать согласованные и несогласованные, однородные и неоднородные определения, определять способы их выражения.

Оборудование: компьютер

Ход урока

  1. Проверка домашнего задания: ЗСП – 3.

  2. Работа с эпиграфом –отрывком из стихотворения И.Бунина «Слово» (текст спроецирован на экране).



Умейте же беречь

Хоть в меру сил, в дни злобы и страданья,

Наш дар бесценныйречь.



Разбираем предложение, повторяя при этом материал предыдущих уроков (грамматическую основу предложения, виды сказуемых, орфографию).



3)Находим определение, повторяем всё, что известно об этом второстепенном члене предложения, «обыгрываем» сразу все термины:

-почему второстепенный член предложения назван определением,



-подбираем однокоренные слова ко второму термину-«согласованное»: согласие, согласование, согласовать, согласованность;

-выписываем из эпиграфа сочетания существительного с

определением: наш дар, бесценный дар (вспоминаем типы связи словосочетаний и подходим к следующему этапу урока);



4)Работа с микротекстом ( текст у ребят на партах и на экране)-это отрывок из рассказа И.Бунина «Весёлый двор»:



И по м…же и во рву под м…жою всюду п…стрели цветы… Хорошо - подумала она. И с задумчиво –грус…ной улыбкой стала рвать цветы; нарвала набрала в свою тёмную грубую руку больш…й пёстрый пук нежный пр…красный п…хучий ласково и жалос…но глядя то на него то на эту пл…дородную только к ней одной равнодушную землю на сочный и густой (зелёно) оловя(н,нн)ый горох перепута(н,нн)ый с алым мыши(н,нн)ым горошком.

Ветер нёс над п…лями уб…юк…вающие трели жаворонков уб…гала в поля зелёная м…жа. Не мало р…сло на ней ромашки золотой кури(н,нн)ой сл…поты (бархатисто)лиловых медвежьих ушек малинового клевера.



Выполняем задания к тексту:

-сгруппировать пропущенные орфограммы текста (работа по группам на листах с текстом);

-повторяем синтаксис (начертить схемы к осложнённым предложениям)-работа у доски;

-выписать 3-4 словосочетания по схеме «сущ. + прил.(мест. или прич.)-работа у доски:







в тёмную руку – согласование

пёстрый пук – согласование

трели жаворонков – управление



Итак, определения, связанные с существительными по типу связи согласование, будем называть согласованными, а связанные по типу связи управление и примыкание будут называться несогласованными.



5) А теперь вновь вернёмся к эпиграфу и посмотрим, есть ли в нём ещё определения:

в дни злобы - управление

в дни сомненья – управление

Это несогласованные определения.



6) Работа с учебником: чтение теоретического материала (стр. 51 – 52) до приложения.



7)Переход к однородным и неоднородным определениям.

Вернёмся к микротексту: почему в одних случаях между определениями стоит запятая, а в других её нет?



8) Систематизация изученного. Характерные особенности разных видов определений можно представить в виде таблицы: (спроецировано на экране)

















Определение



hello_html_4519298e.gifhello_html_m729cd1d7.gifhello_html_m38ea2f6b.gifhello_html_36ad0557.gif

согласованное

несогласованное





hello_html_6d528b9d.gifhello_html_43ddae7a.gif



Части речи

имена прилагательные

имена существительные без предлога и с ним



hello_html_6c55b03f.gifhello_html_1070f924.gifhello_html_6c55b03f.gifhello_html_6c55b03f.gif





hello_html_1ce81446.gifhello_html_e34c8a3.gif



сходные с ними имена числительные, местоимения

сравнительная степень прилагательного







hello_html_m3a7a85bb.gif

hello_html_e34c8a3.gif

причастия

инфинитив

согласование





hello_html_35c6291.gifhello_html_m5a54ea3f.gif

управление, примыкание

Позиция



Способ связи



hello_html_m3dc929a4.gifhello_html_m3dc929a4.gif

hello_html_m5126c71c.gifhello_html_m5126c71c.gif



перед определяемым словом

после определяемого слова



















9)Подведение итогов:

-оценка ответов учащихся с комментарием их работы у доски;

-домашнее задание: параграф 13 до приложения, упр. 84; подобрать из поэмы М.Ю.Лермонтова «Мцыри» примеры с разными видами определений.









Краткое описание документа:

Современная речь подростка становится все более упрощенной и примитивной. Порой общение превращается в подобие СМС-сообщений.

Скудная речь - это скудные мысли.

Да и классическую литературу подростки не жалуют. Так откуда же в их лексиконе появятся образные выражения. сравнения и т.д.

Уроки русского языка должны направить речь школьника, показать величие родного языка. Этой цели служат уроки по изучению определения как члена предложения.

Представленный материал посвящен этой теме.

"Цели:

1) формирование умения находить определение в тексте, задавать вопрос;

2)различать согласованные и несогласованные, однородные и неоднородные определения, определять способы их выражения и т.д.

Автор
Дата добавления 09.10.2012
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров12170
Номер материала 380100920
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Комментарии:

1 год назад
Спасибо за урок, Галина Ивановна!
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх