561412
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Манифест «Инфоурок»
ИнфоурокИностранные языкиКонспектыКонспект урока английского языка в первом классе: «В зоопарке»

Конспект урока английского языка в первом классе: «В зоопарке»

библиотека
материалов

Outline of the lesson

2 nd form

March 7, 2014

The theme of the lesson: At the zoo.

The aim of the lesson:

Educational: presentation of the lesson about: At the zoo.

Up-bringing: to bring up love and interest to the subject, to respect each other .

Developing: to develop the pupils habits of the oral speech .

Communicative: understanding, reading and writing , listening.

The form of the lesson: traditional lesson.

The type of the lesson: mixed lesson.

Methods of the teaching: exercises, pair work, demonstration, explanation.

Inter subject connection: Kazakh.

Usual aids: (not mechanical) posters.

Literature: text book by “Almatykitap” 2013


The procedure of the lesson.


Stage of the lesson

Teacher’s acting

Pupil’s acting

Time

I. Introduction





































II. Check-up home task.



III. Presentation





IV.Vocabulary





























V. Practice









































































VI. Production



















VII. Conclusion





















VIII. Evaluation





IX. Home tasks.

- Good day children?

- How are you?

- Nice to meet you?

Let’s begin our lesson with the poem.

-Thank you! Sit down please! Take your books and copybooks. Кітап дәптерлерімізді парта үстіне алып қоямыз.

Talk to duty.

-Who is on duty today? Бүгін кім кезекші?

-Who is absent today? Сыныпта кім жоқ?

-Thank you! Sit down please!

-Pupils, what date is it today? Бүгін нешесі?

-What date is it today? Аптаның қай күні?

-Ok, children what was your home task?



Open your exercise copy-book. Now I check-up your home task.



-Will children,open your book at page 52. Our theme of the lesson is “ At the zoo.” Яғни, бүгінгі біздің тақырыбымыз “Хайуанаттар бағында ”.

We have are new words:

Eagle-бүркіт

Go - жүру

Kangaroo-кенгуру

Monkey-маймыл

Moon-ай

Mouse-тышқан

Swim -жүзу

Zoo-хайуанаттар бағы



Listen to me.

Well. Repeat after me all together.

-Repeat after me the 1st row(2nd row. 3rd row)

- Ok. Read please, one by one.



Ex.1 -Listen and learn.

Let`s go to the zoo.- хайуанаттар бағына барайықшы.

Look! These are lions.- Қара!Мынау арыстандар.

Look! A bear! Bears can swim.- Қара! Аю! Аюлар жүзе алады.

These are kangaroos. They can jump but they can`t swim.- Мынау кенгурулар. Олар секіре алады, бірақ жүзе алмайды.

These are eagles. They can fly.- Мынау бүркіттер. Олар ұша алады.

They have bears. But they don`t have monkeys.- Оларды аю бар. Бірақ маймылдар жоқ.



Ағылшын тілінде зат есімді көпше түрде айтқанда s-жалғауы жалғанады.

Мысалы:

Lion - lions

Bear - bears

Kangaroo - kangaroos

Eagle - eagles

Monkey - monkeys



Ex.2 Learn the new letter and new words. Listen.

Mm

M is for moon.

Hi! I`m Moony. I am on the Moon.





Stand up please! Reaped after me.

Видеоматериалдан қайталай отырып, сергіту сәтін жасату.



Now Pupil open your copy-books at page 36.



Ex-1 Find the words and circle them. Сөздерді кестеден тауып,белгілейміз.

Ex-3 Match the big letter to the small one. Кішкентай әріппен бас әрібін біріктіреміз.

Ex-4 Trace. Бастыру.







-I put your mark. Your mark is excellent because during of the lesson you was active … did all ex/s. Answer my question very well.

-I put you good, because you was active too, but no so and your haven’t some mistakes.

-I put you 3,, because you have more mistake and you answer to the question bad. You did more mistakes.



-Оқушылар үй тапсырмасын күнделікке жазамыз. Count and tick.

-Good bye! See late!



Үйде жаңа сөздерді, әріптерді жаттаймыз. P.B. : p.36-37 ex2,5


-Good day teacher.

-We are very well.

-Nice to meet you, too.

Good morning, good morning,

Good morning to you.

Good morning, good morning,

I am glad to see you.



-I’m on duty today.



-….





-Today is



-Today is on …





B.: p.48, ex.1

P.B.: p.35, ex.5















Eagle-бүркіт

Go - жүру

Kangaroo-кенгуру

Monkey-маймыл

Moon-ай

Mouse-тышқан

Swim -жүзу

Zoo-хайуанаттар бағы













Let`s go to the zoo.- хайуанаттар бағына барайықшы.

Look! These are lions.- Қара!Мынау арыстандар.

Look! A bear! Bears can swim.- Қара! Аю! Аюлар жүзе алады.

These are kangaroos. They can jump but they can`t swim.- Мынау кенгурулар. Олар секіре алады, бірақ жүзе алмайды.

These are eagles. They can fly.- Мынау бүркіттер. Олар ұша алады.

They have bears. But they don`t have monkeys.- Оларды аю бар. Бірақ маймылдар жоқ.







Mm

M is for moon.

Hi! I`m Moony. I am on the Moon.





























































Good bye teacher!








Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

урок предназначен для 1 класса. Цель:учащихся знакомяться с новым учебным предметом «Английский язык», а также с УМК (учебником и рабочей тетрадью);развить речевые способности детей, а также навыков понимания, говорения.

Outline of the lesson March 7, 2014 The theme of the lesson: At the zoo. The aim of the lesson: "Educational: presentation of the lesson about: At the zoo. "Up-bringing: to bring up love and interest to the subject, to respect each other . "Developing: to develop the pupils habits of the oral speech . "Communicative: understanding, reading and writing , listening. The form of the lesson: traditional lesson. The type of the lesson: mixed lesson. Methods of the teaching: exercises, pair work, demonstration, explanation. Inter subject connection: Kazakh. Usual aids: (not mechanical) posters. Literature: text book by “Almatykitap” 2013The procedure of the lesson.I. IntroductionII. Check-up home task.III. PresentationIV.VocabularyV. PracticeEx.1 -Listen and learn.Let`s go to the zoo.- хайуанаттар бағына барайықшы.Look! These are lions.- Қара!Мынау арыстандар.Look! A bear! Bears can swim.- Қара! Аю! Аюлар жүзе алады.These are kangaroos. They can jump but they can`t swim.- Мынау кенгурулар. Олар секіре алады, бірақ жүзе алмайды.These are eagles. They can fly.- Мынау бүркіттер. Олар ұша алады. They have bears. But they don`t have monkeys.- Оларды аю бар. Бірақ маймылдар жоқ.VI. Production VII. Conclusion VIII. Evaluation "IX. Home tasks.
Общая информация
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Благодарность за вклад в методическое обеспечение учебного процесса по преподаваемой дисциплине

Опубликуйте 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Добавить материал
Сертификат о создании персонального учительского сайта

Опубликуйте 5 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить сертификат о создании сайта

Добавить материал
Грамота за высокий уровень сформированности информационно-коммуникационной компетентности

Опубликуйте 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Свидетельство за транслирование результатов своей профессиональной деятельности

Опубликуйте 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Добавить материал
Грамота за личный вклад в повышение качества образования

Опубликуйте 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Почётная грамота за высокий уровень профессионализма

Опубликуйте 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Золотая грамота за современный подход к преподаванию и повышение качества педагогического труда

Опубликуйте 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную золотую грамоту

Добавить материал
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.