Торжественное открытие конкурса  «Учитель года – 2005»

…ф а н ф а р ы…

Текст за кулисами:       Стоять над жизнью молодой,

Храня прекрасное единство,

Честь вековая долг святой –

Учительство и материнство!

Сначала души пробуди,

Пусть жажда к знанью в них проснется,

Потом питомцев поведи

К прозрачно-чистому колодцу.

Живую воду из глубин

Ты черпать научи рукою,

Чтоб свой народ и край любить,

Мужать и хорошеть душою.

(Под музыкальное сопровождение………………………………………………………………выходят девочка и мальчик)

Мальчик:      Добрый день, дамы и господа!

Девочка:       Бунджур, мадам и мусьё!

Мальчик:      (шепчет, но громко, её имя) Не мусьё, а месье!

Девочка:       Не сбивай меня, я всё утро учила!

Мальчик:      Мы рады вас приветствовать, леди …

Девочка:       …и мусьё! (широко  улыбается)

Мальчик:      Леди энд джентльмены!

Девочка:       На календаре месяц декабрь и нам так хочется поздравить всех вас

                       с наступающим Новым годом!

Мальчик:      Какой Новый год, Оля?! У нас здесь конкурс! Серьезный конкурс! Учитель Года!

Девочка:       Подумаешь, конкурс! Наши учителя никаких конкурсов не боятся. Легко со всем

                       справятся!

Мальчик:      А знаете, мы решили не дожидаться ни Нового года, ни результатов конкурса и

                       приготовили вам небольшой  Сюрприз!!!

Девочка:       ВАМ, зажигающим пламя в сердцах,

                       ВАМ, ведущим дорогою знаний

                       Посвящаем эту песню…

Музыкальный  номер – «Млечный путь» в исполнении Свищевой Марии – МОСШ № 5.

Ведущий:    Добрый день, дорогие друзья!

Ведущая:    Мы рады приветствовать Вас на …… городском, ставшем уже традиционным, конкурсе

                       «Учитель года – 2005».

Т о р ж е с т в е н н а я  м у з ы к а  …….…………………………………………………………..

Девочка:   Учитель – такое строгое слово. Правильное слово. Но у учителя есть имя,  отчество и фамилия, глаза, голос.

Мальчик:   Кстати, почему-то никогда нет возраста. Он всегда старше нас. Иногда кажется, что мы взрослеем без папы и мамы, без друзей. Но мы не можем представить себя без учителя, без его голоса, без его искренней заботы.

Девочка:   А главное то, что он все знает. И нам так оказывается нужен человек, который знает все. И хотя известно, что учитель ест, спит, справляется с семейными хлопотами – он при этом знает все.

Мальчик:   И умеет любить…

Девочка:    За что?

Мальчик:   Да, просто так и потому, что по-другому не может. (Девочка и мальчик уходят за кулисы)

Ведущий:  Сегодня мы открываем новую страницу в историю развития образования и просвещения нашего города, да и не только города, но и, надеемся, во славу всей России.

Ведущая:   Детей учить – вот это дело!

Дороги знаний хороши.

Нет в мире радостнее дела,

Чем воспитание души!

Ведущий:   Нет в мире должности прекрасней,

Труда отважней и милей.

 Учитель Года - славный конкурс,

 Созвездье творческих идей!

…ф а н ф а р ы…

Ведущая: Конкурс «Учитель года»– это огромное событие в жизни города, это новый импульс для всех учителей, бесконечный поиск путей совершенствования обучения наших детей.

Ведущий: Конкурс «Учитель года» – возможность еще раз продемонстрировать, что профессионализм должен быть востребован и является самым ценным достоянием цивилизованного общества.

Ведущая: Мы бы хотели надеяться, что наш конкурс подарит не только учителю, но и другому его участнику – ученику – свет радости, свет, благодаря которому наступит эра добра и просвещения в нашей великой России.

Ведущий: Почетное право открыть городской конкурс “Учитель года – 2005” предоставляется исполняющему обязанности начальника Управления образования г. Нижневартовска  Валентине Сергеевне Гузь …

Ведущий: Слово для приветствия участников городского конкурса “Учитель года – 2005” предоставляется  ………………………...……………………………………………………………………….

М у з ы к а л ь н ы й   н о м е р – «Звезда» в исполнении Исиной Сауле – МОСШ № 5.

Ведущий: Дорогие друзья,   настало время познакомиться с нашими конкурсантами. Встречаем …

п р е д с т а в л е н и е     к о н к у р с а н т о в …(под музыкальное сопровождение)

Звучит  фонограмма «Звездная страна». Конкурсанты стоят на сцене.

 Зеркальный шар отражает звезды. С двух сторон сцены идут мальчик и девочка…...

Девочка:   Звезды! Смотрите, звезды! Сколько звезд! Одна, вторая, третья, четвертая…

Мальчик:  Звезды… как они  блестят! Как восхищают! А вот еще одна, еще…

Девочка:   Звездам нет числа! Послушай, Никита, почему на небе столько звезд?

Мальчик: Ведь если звезды зажигаются, значит это кому-нибудь нужно! Оля, а ты видела когда-

                   нибудь звездопад?

Девочка:  Нет. Но я знаю, кто увидит звездопад, тот будет счастлив всю жизнь.

Звучит  мелодия. Выключается зеркальный шар.

На сцене стоят педагоги-участники конкурса «Учитель года – 2005»

Мальчик:   Смотрите, звездопад! Нам повезло!

Девочка:    Да?!  А что это за звезды, почему они здесь?

Ведущий: Они здесь, чтобы раскрыть нам свой талант, заразить энергией и стремлением к творчеству, к совершенствованию, к великим вершинам знаний.

Ведущая: Пожелаем им удачи и творческих успехов в ходе конкурса. Пожалуйста, займите места в зале…

Участники проходят на свои места, девочка и мальчик уходят со сцены.

Ведущий: Наши конкурсанты, наверное, очень волнуются. Поддержать и подбодрить всех участников   пришли  Ваши коллеги – учителя  школы № 17.

Ведущая: Хореографическая композиция «Одни дома» …

М у з ы к а л ь н ы й   н о м е р – «Одни дома»  – МОСШ № 17.

Ведущая:   Спасибо за поддержку своих коллег.  И, конечно же, ни один конкурс не обходится без строгого и очень серьезного жюри.

Ведущий: Представляем состав жюри конкурса «Учитель года – 2005»:

(под музыкальное сопровождение)

……………………………………………………………………………………………….

Музыкальный  номер – «………………………………………» в исполнении ведущего …….. – МОСШ № 25.

Ведущая:  Итак, открывают первый конкурсный день визитки участников. И первым, согласно жеребьёвке, свою визитную карточку представит участник под № 1: 

……………………………………………………………………………………………….

В и з и т к и    к о н к у р с а н т о в

Ведущий: Пока готовится следующий участник, мы хотим выразить слова признательности хозяевам этого зала. Благодарим директора муниципальной общеобразовательной средней школы № 18 …………………………………………………………… и весь педагогический коллектив за гостеприимство и уют.

Ведущая: Приглашаем на сцену участника № 2 :

……………………………………………………………………………………………….

***

Ведущая: Сегодня  наших конкурсантов пришли  поддержать их  коллеги, ученики и родители. Ведущий:  Уважаемые болельщики, участники конкурса будут рады  теплому и  бурному  приему всех конкурсантов.

Ведущая: Свою визитку представляет участник № 3    ……………………………………………………………………………………………………………………..

***

Ведущий: Последующие конкурсные дни пройдут в стенах муниципальной общеобразовательной средней школы № …….

Ведущая: Педагогический коллектив школы, руководимый ………………………………… заверяет, что для участников конкурса будут созданы  благоприятные условия для проявления своего учительского таланта и творчества.

Ведущий: На сцену приглашается  участник № 4            …………………………………………….

***

Выступление участника № 5   …………………………………………….

Выступление участника № 6   …………………………………………….

Выступление участника № 7   …………………………………………….

Выступление участника № 8   …………………………………………….

Выступление участника № 9   …………………………………………….

Выступление участника № 10  …………………………………………….

Выступление участника № 11   …………………………………………….

Выступление участника № 12   …………………………………………….

Выступление участника № 13   …………………………………………….

Ведущий:  Вот и подошел к концу первый конкурсный день.

Ведущая:  Впереди у наших участников еще много трудных испытаний, радости и огорчения.

Ведущий:  Давайте пожелаем им удачи, бодрости духа и воли к победе!

М у з ы к а